爱华网对青少年心理健康标准的认识
一、健康及心理健康的概念
健康是什么？早在20世纪30年代，美国健康教育鲍尔和霍尔就曾静提出过一个较为完善的健康的定义，认为：“健康是人们在身体、心情和精神方面都自觉良好、精力充沛的一种状态。其基础在于机体一切器官组织机能正常，并掌握和实行适应物质、精神环境和健康生活的科学规律。另外，还形成这样一种态度，也就是不把健康看做事生活的最终目的，而看做是争取使生命更高尚、更丰富所具备的必要的物质条件，而这种生活是有益于人群的建设性服务为特征的”。1947年，世界卫生组织（WHO）在成立宪章中指出：“健康乃是一种身体的、心理的和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病或虚弱现象。”1978年，国际初级卫生保健大会发表的《阿拉木图宣言》对健康的涵义又作出了重申：“健康不仅仅是疾病与体弱的匿迹，而且是身心健康、社会幸福的完美状态。”
心理健康又是什么呢？关于心理健康的定义问题，在当前学术界仍是一个有争议的问题。如卡普兰所说：“许多人都试图定义心理健康，但是这是一个混合的领域，难以给予精确的定义，它不仅包含知识体系，也包含生活方式、价值观念以及人际关系的质量。”
春秋时期，著名思想家、政治家管仲在《管子内业》篇中，他将人的心理状态分为善心、定心、全心、大心等四个层次，即“凡道无所，善心安爱”；“定心在中，耳目聪明”；“心全于中，形全于外，不逢天灾，不遇人害”；“大心而敢，宽气而广，其形安而不移”。孔子十分注重人际交往中的保健作用，要求人们做到“己所不欲，勿施于人”“见贤思齐焉，见不贤而内省也”，“躬自厚而薄责于人”。他根据发展的观点，提出了人在不同年龄阶段的心理保健任务：“少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”又如作为道家的创始人、孔子的前辈老子，其思想中也有许多有关心理健康的宝藏。老子力主“恬淡”、“朴素”、“清静”、“知足”为养心根本。他竭力提倡人们要“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”。不要有过分的欲求，即所谓“知足不辱，知止不殆”；以“至虚极，守静笃”达到修身冶性的目的，通过“见素抱朴，少私寡欲”来免除忧难，等等。
第三届国际卫生大会（1946）认为，所谓心理健康，是指在身体、智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将
