数字是枯燥的,听很多老师说,对孩子的学习来说,数学和英语是最难的。所以,从小一定要培养孩子对数学的兴趣啊。每天数数、做加减法,元子绝对的拒绝。妈妈提议:“我们玩儿做生意的游戏吧!”
元子是卖方,拿着各种大小的球向妈妈要价。妈妈作为买方还得向卖方介绍货币的面值:“这个是一元,这个是一角……”“我没有一元了,你看,两个5角也可以是一元……”再一次次的买卖中,元子逐步认识了面值的大小,知道没有一元的时候怎么拼10,知道了8角是拿一个5角三个1角……,数字的概念一次比一次深化。以前妈妈伸出8个手指让元子数,元子总是从头开始,任由妈妈说,一只手是5,你从6开始数就好了,元子概不接受。忽然有一天元子要八颗糖,妈妈先给了5颗,然后问:“还缺几颗?”元子边伸指头,边数:“6、7、8,妈妈,还差3个!”这可是个巨大的进步,元子怎么顿悟的?妈妈也不了解,忽然就感觉元子对数字的认识更深入了一层。可能还是得感谢这个游戏吧!让孩子早认识货币不见得有什么害处,善于引导是关键啊!
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