爱华网日前，有媒体报道称，今年江苏省物理高考卷第7题公布的答案为AB，但是A选项居然是错的。那么这个颇具争议的A选项到底是对是错？记者就此采访了天一中学物理教研组组长于忠稳老师，他表示A选项只在个别条件下成立，但是题目条件中并未给出，因此该题的确存在较大争议性。
考查的知识点是“涡流”真正加热水的是金属杯
于忠稳老师表示，这道题考查的是“涡电流”这个知识点，“涡电流简称涡流，这道题里的模型的发热原理，其实就是我们日常使用的电磁炉的工作原理。接通电源后，因为电磁效应产生了感应电动势，随后在金属杯内部产生了涡流并发热，最终热量被传递到了水中。”对于有专家认为杯中水是靠铁芯加热实现的观点，于老师认为明显是错误的，“加热水的根本不是铁芯产生的热量，真正加热水的是金属杯。”这也就是为什么C选项是明显错项的原因，“换成了瓷杯，非金属无法产生涡流，水是加热不了的。”
那么这个模型里产生涡流的大小，显然是决定热量多少的关键因素。“线圈中的电流越大，频率越高，金属杯中产生的涡流就越大，这属于课本中的基本知识。所以B选项是可以判断为正确的，而取走线圈中的铁芯会让磁通量极大地下降，从而导致涡流减弱，所以D选项也是可以排除的。”于老师表示，这道题BCD三个选项问题都不大，学生应该能比较容易判断出来，而唯一的争议点就在于A选项。
选不选A？老师们也有分歧
A选项“增加线圈的匝数”到底能否缩短该模型的加热时间？这个问题竟然引起了教研室5位物理老师的分歧：两位老师觉得这个选项没有问题，能够缩短加热时间，而于老师和另外两位老师则认为A选项带有明显的错误。认为“增加线圈的匝数”可以缩短加热时间的冯老师认为，解决这道题目应该“抓主要矛盾，忽略掉次要矛盾”，“做这道题要忽略其它因素，只考虑线圈匝数的增加，会让磁通量增加，涡流也随之增大，所以热得就快。”
但是在于老师看来，这些“可以忽略掉的因素”才是A选项最大的硬伤，“线圈匝数增加了，但是如果电压一定，那么增加线圈也就增加了电阻，线圈中电流也会减少。线圈中电流一旦减少，金属杯里的涡流就会减弱。”而A选项唯一能够成立的条件是“电源能够保持线圈内电流恒定”，但题目中仅以一个“交流电源”来概括显然是不足够的，“物理题中出现‘交流电源’，我们一般认为它的电压是一定的，在这种情况下，电流会随着线圈的增加而减弱。”
题目导向：考生认真就输了？
于老师表示，作为一道4分的多选题，学生们可以利用排除法简单地排除CD两项，剩下的两个选项如果学生对知识点理解得不清楚的话，很可能会“两个都选上”。但是如果学生学得“扎实”，对这个问题“思考得比较多”，那么反而会在A选项上“纠结”，“这道题目的关键问题就是条件没有给清楚，如果题目给出线圈里的电流恒定，那么A选项是没有问题的。但如果单凭题目里面的条件，知识学得比较透的学生就会判断其错误。”如此一来，学得扎实、认真思考的同学反而容易做错。“这道题目A选项至少是有争议的，因为根据题目中的条件和平时的实验结果，都能证明增加线圈匝数会让水热得更慢。”那么今年这道物理题是否已经引起了高考阅卷组的注意？记者试图通过江苏教育考试院官网上的联系方式联系相关部门，但至截稿前尚未得到正面的回应。
(晚报记者 叶向远）
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