爱华网第一部分：试题原版
六、写作（共60分，共1小题）
23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话，发短信，写邮件更便捷，谁还用写信啊？”
学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
第二部分：专家点评
1.专家点评湖北高考作文
2012年06月08日22:00 来源：长江日报
【调查显示】 鄂版高考作文今年不太难
今年的湖北高考作文难不难？调查显示，湖北卷与其他省份相比，不算太难。
今年是伟大诗人杜甫诞辰1300周年。前不久，“杜甫很忙”的一系列恶搞，在微博上很是火爆。现在，依然很忙的杜甫，还走进了湖北今年的高考作文题目中。
“烽火连三月，家书抵万金。”杜甫《春望》一诗中的千古名句的意境，靠网络通信和联系的年轻一代，是否能体会到其意境？又该如何看待这种变化？湖北的高考作文今年由此展开。
去年，湖北卷《旧书》的高考作文题目，新浪教育的调查显示67%的网友认为“难”。昨晚7时，在8000余人参与的调查中，认为今年湖北卷高考作文难的比例为44％。
全国各省高考作文的难度调查，昨晚7时有近4万名网友参与，其中认为湖北高考作文很难的只有3.4％。有超过10％的网友认为安徽、山东、广东作文很难。
一考生家长认为，湖北卷的作文“题目出得好，也很好写。符合当今现实，让考生认真思考书信与人生。”但考生操亦恒说，他感觉自己写的“时代在进步，人性不改变”有点离题。（记者朱建华）
语文出版社社长王旭明:
据统计，自2004年湖北高考单独命题以来，作文6次是根据提供的材料自命题写作，1次是材料+命题式作文，1次是半命题作文，1次命题作文。
教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在评点2012年全国的高考作文题目时说，今年材料作文中他最喜欢湖北的。“书信可不可以代替，是改变还是不改变？寥寥数语看出题目设计者站在时代前沿对未来的思考。当下人最缺思想，从作文开始锻炼、考察、评价学生思想，好！”（记者朱建华）
武钢三中高志勇：
武钢三中高三语文备课组组长高志勇表示，今年的作文题目涉及科技前沿话题，但切入点不大，学生有话可说。谈科技的利与弊，也明确提示要用辩证思维，审材料难度也不大，不容易写偏题。
高志勇说，科技是把双刃剑，给人们带来了舒适、便捷、财富，也带来了环境污染、生态破坏、交通事故，造成人与人之间的隔膜。就拿网络来说，它使人们足不出户，就能够思骛八极，心游万仞，视通千里，但人们与外界、与自然、与现实少了很多联系，亲情、友情的淡漠，使人们失去很多。这些内容学生都应该能够或多或少地想到。只要考生有一定的知识、材料储备，加上辩证思维，今年高考作文不难写。
高志勇认为，如果说去年《旧书》重在传承，那么今年作文立足创新。去年的作文题重在感性表达，而今年的作文题更有思辨性。这说明新课标下的作文教学既要引导学生重视情感的真实表达，又要培养学生的理性思辨能力。（记者魏娜）
2.今年作文，杜甫“出题”
2012-06-08 01:57:00 来源：长江商报
考察思辨力甚于考察表达力
点评人湖北大学文学院教授刘川鄂
“今年我省高考语文作文题，有时代感，有思辨性。”刘川鄂认为，但总体上题目比往年都大，可做作文题，也适合做文科综合题。
刘川鄂说，湖北自自主命题以来，作文题都喜欢走思辨之路，书香味很浓，显得特别有“学问”。
今年的题目，仍然有以思辨力先于、甚至重于考察考生的表达力的倾向。可以看到，它的人文含量很重，命题者学问高，有水平。力图通过作文考试来引领学生对时代、社会人文的关注，用心良苦，立意可嘉。
近几年的作文题，单纯从题目上看，都很漂亮，但考生易在审题的迷宫中游走，迷失。这几年的作文题，个人觉得让考生在审题上及与之相关的基本认识思维能力上，要求偏高，费时过多，题目太绕弯弯。反而对基本表达能力的正常发挥有所妨害。
他认为，作文不是智力游戏，也不是思辨能力的测试，而是写作能力的基本考察，越简明的题目越能考察出绝大多数学子的能力。比如，钱钟书曾给研究生的考题就是“论唐诗”，看似比较大，但是谁都可上手。
对于今后的作文题目，刘川鄂个人觉得要返璞归真，要切实落实到表达能力的考察上。
核心是情感的坚守与表达方式
点评人 武汉外校高级教师、教科室主任吴小平
“作文下手应该比较容易，但得高分需要考生进行深入分析与思考。”武汉外校高级教师、教科室主任吴小平说，作文题目的核心是情感的坚守与表达方式。
吴小平说，这段材料给大多数人的感觉是，最后一句，科技的利与弊。这样审题肯定不会有问题，也能得分。但这不是这段的材料的关键与核心。他认为从整个对话的情景来分析，实质不是科技的利与弊，而是情感的真诚表达，特别是现代信息技术下，如何表达自己真实的情感?对学生来说，在适应现代文明的同时，不能忘记人文关怀特别是情感的坚守，情感不能随着环境的变化而丢失，而是需要真心交流。
吴小平还分析，这样的作文题对城市与农村考生来说，都有挑战，或许对城市考生而言，这样的感觉更深切一些，“因为部分农村考生可能无法用电邮与手机，感觉可能没城市考生深。”
从宏观哲理和微观具体领域去把握
点评人教育部高中语文课程标准专家组成员、华师教授谭邦和
“邮局相关业务的萎缩已经证明，书信逐渐被手机、电子邮件、网络文件传输等方式取代是不争的事实。”针对今年的湖北省高考作文题目，华中师范大学文学院古典文学教授、语文教育专家谭邦和表示，现如今，没有人固执地坚持走原始手写书信的跋涉之路，而放弃使用电子手段。
原始书信无人能反对
对于原始书信，“有人叫好有人反对”的表述，并不是很恰当，谁“反对”得了呢？谭教授认为，我们惋惜的只有纸笔书信，才能更好地传达的那种质朴的、握得住的亲情和古典的趣味，应该呼唤的是在信息工具进步以后，人类应该注意防止包括亲情、友情在内的人际关系的淡漠倾向。
如果根据命题者提供的材料来提炼主题，可以有微观具体领域和宏观哲理思考两个思维层面的选择。谭教授建议，考生面对这样宏大的一个命题，应该尽可能地打开自己的思维空间，从宏观的哲理和微观的具体领域去把握。
从操作上，谭教授认为，这篇作文不仅是检验考生的文字功底、知识基础、思想能力与人文情怀，同时也是考察学生的辩证性思维。
科技进步不一定是福音
“烽火连三月，家书抵万金”之所以成为千古名句，就是它写出了战乱隔绝之后亲人之间不通音讯的担忧痛苦，和骤得书信之时的快慰心情。谭教授说，铺展一点来讨论，现代信息工具给人们的生活方式带来了巨大变化，这里面也是有利有弊的。
“如果社会的支配权力掌握在了恶人手中，那么完全可以断定，科技越发达，灾难越深重。试想，如果在二战中希特勒和日本法西斯掌握了原子弹和核武器，地球与人类将陷于何种境地？”谭教授表示。
诚然，现代科技开辟了现代社会与农业社会非常不同的生活空间，我们时时刻刻都在享受着现代科技的成果。可是，现代科技已经带给人类的灾难和可能造成的灾难也是非常深重的。“从历史上看，核电给日本人制造的苦难我们记忆犹新，这是自然的力量作用于人类科技带来的痛苦。”谭教授联系实际生活谈道，“最近这些年，一些不法商人利用化学手段牟取暴利，让我们的生活刚从三聚氰胺的阴影中走出，又走进了地沟油的恐慌，连大白菜都被打了甲醛，在这种环境中，谁还会感谢科技给现代人带来的这些‘福利’呢？”
在现代社会不断发展进步的大浪潮中，需要良好的引导机制来配合科技的发展。“科技进步的过程中，人类良好的人文素养以及建立在这个基础上的社会调控，是一刻也不可缺少的引导机制。”谭教授认为，只有在这个条件下，科学技术的进步发展才会给人类带来幸福。
3.杜甫很忙“作客”湖北高考作文爱上网的考生笑了
中南在线/znonline.net（源自武汉晨报） 时间：2012-06-08
“对于城里考生而言，信息化、网络化与他们的生活密切相关，可换作是些偏远农村的考生来写，网络交流这个话题可能离他们有些远。”省语文特级教师余国卿认为，命题人本身可能对鸿雁传书这一交流形式有着深厚的情感，希望能引起考生的思考，重要的是考生能
写出真情实感。
省语文特级教师周文涛说，作文题很好地体现了“新高考”首年“稳中求变”的要求。如果说去年作文题《旧书》更关注学生个性化的思想和对人生观的思考，今年的命题则引导考生的眼光向外，关注社会发展。周老师说，该命题紧扣社会变迁，贴近学生真实生活，让每个学生都有话可说，看似简单的一段材料却能被考生做出各种不同理解，如：时代变迁有利有弊，利好的是生产力和科学技术都得到大幅提高，生活更便利；遗憾的是传统美德被看淡，传统文化中值得珍视的部分也被忽略。考生能结合各自体会各抒己见，形成个性化作文。
周文涛预测，今年湖北高考作文会呈现出空洞和饱满两种趋势，有助于区分考生的语文综合素养。第一，它对考生对社会关注度提出要求。平时关心生活和社会热点的考生如能适当运用，文章能增彩不少；第二，它考察考生独立的见解和观点。社会上的热点问题人人都略知一二，只有渗透自己的总结和点评，作文才能活起来；第三，它考察了考生语言表达能力。这个题目写成议论文或记叙文都相宜，熟练把握这些文体，写得规范而自然，更能赢得青睐。
第三部分：阅卷信息
1.业务组解读
这是一道材料作文题。
材料展现的是一个讨论问题的过程，以老师的感慨始，以学生的扩展终，有个别到一般，话语的中心是“社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变”。
从材料的整体出发，抓住关键词“改变”，从“改变”的利弊、大小、快慢、隐显、因果等方面，选取一点，阐释什么是改变，为什么要改变（或者为什么不能改变），怎样推动这种改变（或者怎样防止这种改变），符合题意。“改变”会有一个过程，记叙、描写这一过程，符合题意。围绕“改变”，也符合题意。
从材料中五个讨论者老师、生甲、生乙、生丙、生丁中，选取一个或几个人的见解为话题，紧密联系现实，分析问题，记叙经历，抒发感情，也是符合题意的。
2.相关评分原则
符合题意，没跑题，文从字顺， 800字，45分切入。文面整洁，立意新，50分切入。
两人对着改，误差9分算合格。
错别字每3字扣1分，同一错别字不重复计分。最高扣3分。
字数每少50字扣1分，4分封顶。低于600字的，视为未完卷。字数达到600（包括590，
差1-2行）完篇，正常评卷。200—600，内容和表达不得超过三等上（15+15），发展不给分，也就意味着最多能得30分。不足200字，得分不超过5分。
抄袭的文章要有十足依据，抄袭文不超过10分。全抄现代文阅读文章，给3-5分。部分抄，看情况打入三类文或四类文。
照抄所给作文材料，达全篇三分之一，建议总评30分左右。
作文内容在三类，表达项不受限制。内容在四类，表达最高打到三类中（13分）。
3.优秀作文展示
听听那冷雨
谁寄锦书来？如果李清照等的不是信鸽，而是电子邮件，她还会写出“一处相思，两处闲愁”，这样浪漫的词句吗？
日子变化得好快，日新月异这个词都赶不上这迅猛的速度。而那些感觉，在这频繁的折腾里，不知不觉地没有了。
在余光中的笔下，那冷雨是浪漫而怀旧的。雨落在旧式楼房的瓦格上，雨落在蹬三轮车的斗笠上，雨落在牵手情侣打着的油布伞上，每一个片段都像是老上海的电影镜头，黑白无声，但意境深远而悠长。
但我听不到他的冷雨，我所听到的雨落在柏油马路上，落在我家的防盗网上，或者落在了我穿着的红色雨衣上，迷住我的眼，让要迟到的我忍不住地咒骂。
何时可以与友人一同秉烛夜谈，一起说巴山夜雨涨秋池时的故事。科技的发达让整个世界缩小成了一个地球村，你可以和你在爱斯基摩的朋友聊三亚的好风光，通过互联网这个神奇的第七大陆，距离变幻不成问题，但心的隔膜竟不知不觉地加深了。
林觉民的《与妻书》，开头：意映卿卿如晤。这几个字竟让与他们相隔一个世纪的我感受到了其中浓浓的情意。这种感情，只有用信纸的质量、钢笔的笔触、墨水的浓度才可以承载，穿越时空，超越时间。
而便捷的代价便是过滤掉其中的款款深情，用同一的字体，像机器人一般，呈现文字。而字里行间的情意，便在光缆传输中不翼而飞。
我们是受益者，不用感受足蒸暑气的炎热，不用经受寒风刺骨的严寒。我们活得很久很久，很健康很成功。但却总有点空虚，总有点孤独。咫尺天涯，尽管我通过我新电脑薄薄的屏幕看到了你，但我摸不到，好像你跑到我在看的电视剧里。
正值梅雨季节，总是下雨，雨落在我一直过夏天的皮肤上有点冷，它淅淅沥沥的，在我的窗外妩媚地笑。我竖起耳朵拼命地听，但总会有尖锐的鸣笛声和刺耳的刹车声。它们毁掉了冷雨所制造的寂谧和怀旧。
如果现在余光中再听到这冷雨，或许只能写出钱钟书的《一个偏见》，我在我那明亮的灯光下看书，读到“落花人独立”，可能无论何时，这冷雨落花都会给心一点慰藉，尽管窗外车水马龙。
【点评】文章围绕古人今人对“雨”的不同感受，不同通讯方式的不同情味等内容，集中抒写了社会、科技发展后“我”精神上的某些失落和遗憾，表达了对某些传统生活方式的怀旧和向往之情。视角独特，视野开阔，情感细腻，韵味绵厚，符合题意，内容项评为满分。
采用散文体式，融记叙、议论和抒情为一体，行文自然灵动，语气凝练典雅，书写美观，表达项评为满分。
材料丰富，意境深远，文句有表现力，发展项评为满分。
得分：25+25+10=60
人在风中
漫漫黄沙，朔风连天，抵着炎日的炙烤，脚踏发烫的流沙，玄奘背着他的经文，一步步向天竺进发。漫卷黄沙吹不走他的信念和朝圣的虔诚。即使一路上有很多诱惑，他的眼神依然笃定。而人生亦是如此，在漫天黄沙、强劲的朔风之中，更要坚定自己。现代社会发展如此之快，各种“风”盛行，社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变，但屹立在“风”中，人要有一颗不变的赤子之心。一切都在改变，但赤子之心不能变。
当城市的喧嚣取代了乡村的宁静，“现代风”吹过，我们期待赤子之心的回归。湘江汩汩，凤凰山挺拔，在那样一个安谧的世界里，沈从文固守他的精神家园。在“文革”期间，沈先生遭受红卫兵的辱骂，但仍然能说出“这儿的花开得真好”的话语，先生亦有一莲荷花于胸中，先生保持一颗赤子之心，它化作一缕阳光，为先生驱散了阴霾。
正是因为这种赤子之心，先生的生命的荷园又开出了蓬勃的一朵，屹立在“风”中。
当钢铁的森林取代屋舍的恬静，我们不能改变的是赤子之心。天津的哥马志刚是拥有一颗赤子之心的至诚至善之人。他载过一位盲人，盲人下车后给他钱，他拒绝了，并说：“我不伟大，但赚钱也比你容易点。”当今社会瞬息万变，也许社会的发展速度会让人们的心灵蒙了尘，但我们要掸去这层尘土，保持一颗赤子之心。
在瞬息万变中保持一颗不变的赤子之心，马志刚做到了，这份“不变”扶社会道德大厦之将倾，将倒塌的道德“多米诺骨牌”反向推起。
是啊，很多东西都在悄然改变。高楼大厦取代传统民居，开发区取代自然名胜，而“瘦肉精”“毒黄瓜”“回炉面包”则体现出人心在“现代风”“唯利是图风”中的改变，而这些被“风”吹倒在潜规则洪流中的人们是不是也缺少一颗赤子之心呢？
生活在社会中，必然会遇到很多“风”，会像母亲的手那般轻轻抚摸，会像巴掌那般疼痛，现代社会变化的东西有很多，我们不能阻止时代之发展，但我们可以保持一颗不变的赤子之心，这样，我们就能一路花开，一路阳光。
【点评】本文符合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。文章由“玄奘西天取径朔风吹不走信念虔诚，一路笃定”引入，提出“人生亦如此”，在“强劲的朔风之中，更要坚定自己”的观点；然后以浓从文文革期间“固守他的精神家园”和天津的哥马志刚在瞬息万变社会中保持一颗纯良的心为例证，论证自己的观点；最后呼吁大家：在多“风”的社会，“保持一颗不变的赤子之心”。故内容项评为一类，24分。
本文是一篇规范的议论文，结构严谨，叙议结合，文句顺畅，故表达项评为一类，24分。
发展等级方面，观点具有启发性，能透过现象看本质，材料丰富，观点与材料之间搭配恰当，给8分。
得分：24+24+8=56分。
写封家书报平安
小姨来信了。在五月濛濛细雨中，我带着那封从万里之外辗转而来的信，去了外婆家。一开门，我亮出信，瘦小的外婆眼中忽然就有了亮光，急匆匆地拆开，又小心将信封装到一个盒子中。看到那盒子，我的眼眶有些潮湿了。
十多年前，小姨和姨夫因为工作需要移民加拿大。而性格倔强的外婆在机场愣是一滴泪也没掉，只说了一句“到了安顿下来信给我，寄封信报个平安，别的都不要挂念，我很好的。”便再无其它。可之后每个周末，我们去看她时，她总会问及那封平安信到了没。半年后，平安信总算“姗姗来迟”，外婆那时不过五十多岁，身体尚可，头发也仍乌黑。她拆开信，走到窗边亮处，将那薄薄几张纸看了又看，我默默看着窗边的她，微张着嘴，显出一种紧张而急迫的样子，仿佛想通过这几张纸去看一看她的女儿女婿，看他们是不是过得尚好。过了半晌，她才微微点头，自言自语道：“嗯，他们都好。”然后把目光收回，小心把信折好，放在盒子里。十几年里一直如此，几年前，我们家有了宽带可以视频了，我们都劝外婆来家中与小姨直接聊天，她却坚决不肯，说电脑晃得她眼花。于是只得作罢，仍要小姨给她一封又一封地写信。
可今天，当小姨的家信已快满盒子时，外婆也在时光流逝中老去了。她已经是满头白发的七旬老人了，中风使得她不得不依靠拐杖，她的背也驼了，眼也花了，不变的，是收到小女儿家信时的喜悦与急迫。她会一把抓过信，悠悠地走到窗边，戴上老花镜，在家人的陪伴下，微张着嘴，仔仔细细，一遍又一遍地读着那几页信，末了，又有些不舍地小心收好。她的银发在月光中显得有些透明，她孱弱的身体佝偻着，恨不得把外孙女和女儿女婿从信中看出来一般。吃过饭，她默默地踱回卧室，又将信取出来一遍遍地看，眼中溢满爱与牵挂。
而我和母亲也只是静静地在门口站着，半晌，母亲哽咽着对我说：“你要是去了别处读书也要给我写信回来啊！”我正要笑她婆妈，她却潸然泪下道：“收到信才觉得安心咧。”我的笑容瞬间变得严肃起来。
是啊，时光流逝，世事变迁，在网络如此发达的今天，书信仍旧寄托着每一个母亲对孩子至深至亲的牵挂。那一纸家信里承载着她宝贝多年的女儿的点点滴滴，是她也是她最心爱的孩子的纽带。撒满了她的牵挂与爱。历经流年，依旧闪烁着母爱的光芒，散发出母爱的温暖。
无论走多远，记得写封家信报平安。信的那头，总有一个饱含牵挂与爱的母亲在静静地等待。
【点评】文章叙了外婆20年来对海外家书一如既往地期盼和珍惜，并以“平安家书”为载体表达了在网络时代对于“至深至亲”的亲情的守望和呼唤。符合题意，中心突出，内容充实，感情真挚动人。内容项给满分。
行文流畅，细节感人，极富生活气息，结构严谨，字迹工整，文体鲜明，表达项给满分。
文章构思新颖，材料丰富，见解深刻，感染力强。发展项给满分。
得分：25+25+10=60
正确对待改变
书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变；木门换成防盗书，门锁换成指纹鉴别的，我们的安全措施不断改变；汽车变火车，火车变飞机，我们的交通工具也随着人们的需求逐渐改变……但是，这些改变并不代表我们内心的改变，我们应正确对待这些改变。
首先，我们应正确认识改变。改变并不代表着消失。就像从古延续至今的书信，它比起电话、短信、邮件，可能并不快捷方便，但是它却最充满诗意，最能表达人的情感。同时，这种书信承载了我们华夏几千年的文化，怎能被人们抛弃，怎能消失？也许正如同学丙所说，只不过是书信的形式变了，但是书信本质是不会消失的。
其次，我们应该正确判断改变的好与坏。随着科技的进步，社会变得多元化，并不是所有的改变都是正确的，我们应该发扬那些正确改变而摒弃那些错误的。我们人与人之间的交流方式在变得更加便利，可我们与人交往的一颗心却不能改变，应该一如既往地真诚热情；我们的防盗措施越来越高级，但却不能让竖起的铁门将我们的心也隔阂，改变我们心的温度，让它变得冰冷，待人冷漠；我们的交流在逐渐发达，人们努力改变提高着行驶速度，可是交通质量怎么也以改变呢？越来越多的高空坠落机、高铁追尾，速度提升，交通安全却在逐步下降，这无疑是坏的改变，我们应该在深刻认识之后将它再次改变，将交通质量提升。
最后，改变其实也是一种自我认识的提升，我们应该正确对等，在适度改变时抓住改变的机会，提升自我。试想，如果没有改变，齐白石与川端康成怎能找到自己真正的兴趣所在，怎能为世人留下精美的画作与启迪人心的文学巨作；如果没有刘翔从跳高到练跑步的毅然改变，怎会有震惊世界的奇迹出现，怎会有黄色闪电惊艳世界时！
改变是多种多样的，有好有坏，我们应该做的便是正确对等它。只有正确对待改变，我们才能提升自我，使社会有更大的进步。
【点评】本文从命题材料中提炼观点“正确对待改变”，然后“应正确对待改变”“应该正确判断改变的好与坏”“改变是一种自我认识的提升”在个方面展开了分析论证，最后概括作结；内容充实，有度，有说服力。
内容项评为一等上，结构完整，层次向逻辑联系紧密，语言符合文体要求（有几处语义不畅的瑕疵，有点遗憾）。
表达项评为一等上，能揭示事物间内在的因果关系，个性特征突出，发展项评为10分。
得分：25+25+10=60
