爱华网视频网络课件开发制作全流程
（图文版）
作者/王晓辉
网络课件从开发流程上讲，应当大致分为四个阶段，即准备阶段、前期规划、中期开发和后期完善阶段。
要想制作出好的网络课件，必须把握好网络课件制作中的几个重要环节。网络课件制作的基本环节和过程是：选题→学习者分析→系统结构设计→稿本编写→素材制作→系统集成→调试评价和修改→发布和应用→升级更新，如下图所示：
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其中素材制作、系统集成及调试评价和修改、发布和应较为重要，媒体素材制作是最为重要的环节，主要涉及以下几大环节内容：
一、现场布置
在此，主要是清理拍摄现场的卫生杂物，布置拍摄用“背景墙”，讲课台等。尽量安排维护现场秩序，尤其是疏通闲杂人员的人员，及时调整设备，确保现场安静及设备正常运行。
二、器械设置
主要是调试（1）讲课“麦克风”音量及位置；
（2）摄像头的角度，注意成相构图的合理性，防止拍摄界面出现杂物；
（3）根据课程要求及视频标准，调试并设定计算机视频软件的相关数据参数。主要考虑到如果保存为AVI等高清格式视频文件，可能影响网页顺畅程度，所以此处设置拍摄保存为WMV320X240格式。着重依据视频采集时摄像头与录音麦克风的速率转换，防止出现因数据参数设置不当导致的事故。
三、视频拍摄
首先注册安装专业视频处理软件“会声会影”（以“会声会影10”款为例）系列，并打开软件如下图所示：
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直接点击“会声会影编辑器”选项，进入主编辑画面，拍摄与剪辑功能均会在此项下面显示。
（1）要拍摄制作合格的视频素材，必须在前项现场布置及器械设置的基础上。首先，做好与主讲人员注意事项的沟通工作，注重形成双方之间默契的合作氛围，避免拍摄事故影响视频效果，保障拍摄过程的顺利、高效进行，有效节省后期各项制作时间；其次，纪实监控拍摄的计算机软件运行情况及摄像头设备，注意麦克风录音频率画面是否正常，关键是及时用心记录下拍摄过程中未能避免之错误部分的时间结点。出现画面不正常等其它事故，及时向主讲人员喊“停”，确保视频质量；再次，配合主讲人员及时点击视频捕获的“停止（保存）”，保存拍摄完成的视频内容。全程拍摄完毕后，在计算机中建立专门识别文件夹，将所拍摄视频准确排序保存，形成“备剪辑文件”。
（2）在拍摄画质上，应当考虑到服务器所能承受的体积，调整保存清晰度，要求现场布景与人物、音像器械构图合理、美观。
五、稿本编写（文字参照系）
(1)文字是课件中最基本的素材，其制作比较容易，既可以用多媒体创作软件本身的文字处理功能进行编辑，也可以用各种专用的文字处理软件（如Word、Wps等）编辑复杂的文档，同时严格根据课程视频章节的分段，逐个对应文字，生成与课程视频内容相同的顺序文本。
（2）讲课人员制作课程的“课程简介”及“课程概况及目标”文本（各自字数限制在200字以内）。
以上生成“WORD”文本文件夹。
六、视频剪辑制作
利用“会声会影”系列视频处理软件剪辑的实例画面如下图所示：
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（1）在“视频插入项”点击右键，选择“插入视频”，将待剪辑的原视频插入软件，也可以同步将搜集好的课件片头多媒体文件等一并插入，以减少后期“视频渲染生成”的次数，确保视频质量。
（2）点击进入视频剪辑界面（如上图所示），运用鼠标光标拖动视频轴上的“剪辑时间扫描仪”，进行剪辑段落的的分析跟踪，同时要注意剪辑视频的音频声道是否正常，及时处理。
（3）在“视频轨”上插入视频“片头”，接着在“文字轨”上输入视频课件的“课题”及主讲人、单位等信息，同时在需要背景音乐或解说的地方的“声轨”上插入相关音频素材，调整好结合部分位置，反复调试。
（4）剪辑内容完成后，点击右上方的“分享”，选择保存视频的的格式，进行视频“渲染生成”程序，最终生成新的视频文件。
（5）在剪辑的过程中，要保证声音与图像的同步，注意纠正。
七、网页系统集成
前面的工作做好后，就可以使用多媒体课件开发工具进行制作了，多媒体课件制作工具很多，在此使用“串流大师StreamAuthor”专业课件开发软件进行处理。
（1）、课件布局选取及汇入内容
课程页面整体布局脚本，在“串流大师StreamAuthor”软件的视频夹插入节课的视频，右键点击视频“属性”的“时间同步”选项；在文本夹插入之前视频对应的Word文本，右键点击文本“属性”的“时间同步”选项；
（2）、进入“发布”环节，在页面各文本框中的文字尽量精炼、准确，能够表述该课件的题目、主讲人、联系方式、作品制作时间及版权所有。进入下一个步骤“发布”，选取保存为单章文档SCORM1.2ZIP文件，保存生成相应的脱机“网页合成Zip压缩文件”。
八、网页课件素材的制作
（1）筛分文件,将以上生成的现有ZIP压缩文件进行解压，暂且将解压另存为“ch01-chⅩⅩ”间的名称文件夹。
在此，各ch文件打开后包含以下图所示文件：
（2）另存视频文件，将以上文件夹中media中的视频，根据课程数量及章节分布情况，另存为“index_1-0-index_Ⅹ-Ⅹ”文件，并将其“剪切”后统一保存在单独的“视频”文件夹。
（3）“剪切”去media中视频文件的后，用记事本打开各ch文件里剩下的index.asx文件 ，将数据中“./media/”分别修改为“http://10.194.2.11/WLDX/gwpx/tx0/”，（“TX”代表计算机服务器下子服务器的英文缩写，例如此处为“体系培训”的“TX”，随后，将“WEB”文件夹中“SCRIP”的“SA.JS”程序文件中“sMediaFiles[1]= "index.wmv"中“=”后部分修改为各自对应的视频文件名称后保存。
（4）准确并顺利完成以上环节工作，将会生成“视频”、“WORD文本”、“网页合成程序文件”此三个大文件夹，至此，课件挂网的素材准备齐全。
九、平台服务项目选定
登陆课件总服务器界面，协调好将要挂网课程特点及要求跟服务器平台分列规律的关系。选取适合该课程的“课程属性”区域等。
十、搭建素材服务平台（脱机网页素材挂网并调试）
将“视频文件夹”粘贴进入总服务器下相应“视频”子服务器平台后方平台内存里，再将“网页合成程序文件”粘贴到总服务器下相应“web”子服务器后方平台内存里，最后，将“word”文本文件夹中的“课程简介”及“课程概况及目标”文字分别粘贴到相应的文本框中去，进行保存。
十一、服务器脚本修正生成
以上粘贴后，在新的“视频”服务器文件与新的“WEB”服务器文件的程序里，插入服务器已运作课程的该段程序脚本到本课程“视频”与“web”之间可执行程序中，目的是将两种属性的文件用程序联系起来，形成课程的调用脚本。注：此项工作，需要编辑专用的服务器程序脚本，计算机专业技术水平要求较高。
十二、服务端口调试校正
完成以上各环节的工作，就进入网页端口调试阶段，系统管理员登录职工网络大学的职工培训，反复演示，及时发现存在问题，进行有效的调试。
十三、工作完毕。职工通过内网“职工网络大学”进入“职工培训”系统，进入如下图（1-2）所示现实画面：
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于2013/1/14
[l1]本截图显示的为网络课件制作的系统流程。
[l2]本截图为打开软件后的选项窗口。
[l3]本截图显示的是打开处理软件进入其编辑选项，现实插入源视频准备剪辑之前的画面。
[l4]进入做成课程的信息页，包含“课程简介”及“课程概况及目标”，课程基本信息内容。
[l5]显示制作完成网页课件的现实画面。“网页合成程序文件”输出画面。
