昨晚,因为爸爸开会,晚上不能陪七岁的儿子。儿子很伤心,他一边哭一边给爸爸手机留言:“爸爸,我好想你,我好难过。”。
儿子上了床,仍然很伤心,哭哭啼啼。我明白爸爸今晚不能陪他这件事,只是他情绪的一个导火索,这个情绪的种子也许在他婴儿时就埋下了,然后他一天天长大,让他伤心难过的事情一件又一件的积累,“伤心难过”这个“雪球”越滚越大,而今晚这件事触动了这个“大雪球”。我了解这对于儿子是一个很好的心理疗愈机会,于是我用李尔纳老师的方法,一遍遍引导孩子把内心的感受表达出来,“我想爸爸,我好伤心,爸爸不在,我很难过,我想要爸爸陪陪我,爸爸不在,我感到害怕,我需要爸爸……”孩子一边哭,一边跟着我的引导说,这样一句又一句,大概二、三分钟时间,孩子的情绪就平静下来,很快就睡着了。
我感恩李尔纳老师的教导,也感恩自己,在孩子伤心的那一刻,我和他一起在当下,感受他的伤心,不去制止他,不去哄他开心,不去对他说:“孩子,你别哭!”或者“你已经七岁了,要勇敢,不可以哭。”。
和孩子一起在当下,是我们能给他的最好的礼物,也是我们给自己最好的礼物!
我知道,孩子以后还会有很多次的伤心,还会有很多次的难过。当他难过时、当他伤心时 、当他愤怒时,我会感恩让他生气愤怒的人或事,我会怀着满满的爱去对他,因为我知道这是疗愈心灵最好的机会!当孩子被接纳、被允许去表达自己,他心中“爱”的种子就开始开放!