爱华网明朝的时候，在南京水西门大街，有一座豆腐坊。掌柜的姓解，名叫解沛然，他是山东人，五十多岁，没儿没女。在老解五十五岁的时候，喜从天降，老伴生了一个又白又胖的儿子。老两口子高兴坏了。对孩子是爱如掌上明珠。
一晃孩子长到六岁，该去上学了，老解带着儿子来到附近的学房。学房的老师姓罗，一看小孩五官清秀，样子挺聪明伶俐，心里喜欢上这孩子了，就问：
“这孩子叫什么名字？”
“老师，我没念过书，没给他起名字。”老解说。
老师说：“我给他起个名字吧，以后就叫解缙，大号叫解鸿魁。”
老解在旁边急了：“先生，别让这孩子泄了劲哪！”
“什么呀，你走你的吧！到月头儿，你给送两吊学费钱来就成了。”
“先生，咱是个穷人，交不起那么多的学钱。”
“那么，我就这么白教吗？”
“那也不能叫您白教，这样吧，孩子在您这儿念一天书，我给您送两块豆腐来。”
“你呀，别在这儿捣乱了，我什么也不要，三节两寿，你来看看我，就全有了。”
老解高高兴兴地走了。老师叫小孩：“解缙，你过来，我给你上书。”
头一本教他念《百家姓》，谁知这解缙天资太聪慧了，一本《百家姓》，教了一上午，解缙就能倒背如流。天下爹娘爱好的，老师一看这孩子那么聪明，特别高兴。到下午上学以后，解缙把《千字文》拿过来了，到老师跟前：“老师，您给我上这本地。”
“啊，一天念两本呀！我没法教了，念得多忘得快，贪多嚼不烂。你还背你上午学的吧。”
打这儿起，老师教这孩子念书，总比别的孩子都细致，上的书比别的孩子也多。念到一年，这孩子就开始念《诗经》了。第二年，开笔做文章，做诗，对对子。解缙九岁这年的腊月二十六，老师对学生们说：“放假了，明年初六开学。”
解缙说：“老师，我明年就初二来。”
老师说：“他们都来可以，你就别来了。”
“老师，您怎么不让我来了？”
“废话，明年来了，是我教给你呀，是你教我呀！”
“您教我。”
“我教你什么呀！凡是我念的书，你都念了。我就问你这么一句吧，你如有发达之日，把为师我放在什么地方？”
“老师，弟子倘然发迹，绝不忘我师教养之恩。”
“好！明年你愿意什么时候来，就什么时候来，没事呢咱们爷俩吟个诗答个对儿什么的。给你两吊钱，回家过年去吧。”
这孩子夹着书包儿、拿着书桌儿就回家去了。到家一瞧，他爸爸正在炸豆腐呢，进门叫了一声：“爹，我帮您烧火吧。”
老解一瞧：“你怎么把书桌子拿回来啦？”
“放年假了。”
“明年还得去，拿回书桌子干吗？”
“明年老师不让我去了。”
“为什么？”
“老师说：明年去了，是他教给我呀，还是我教他呀。”
“别胡扯了，只要你能写两块豆腐帐就得了。等着，咱把豆腐炸得了，我领你上街，给你妈买两朵花，给你买点炮放，再买点儿鱼，买点儿肉，好好的过个年。再买两副对子贴上，像个过年的样儿。”
“贴对子，不用买了。”
“不买怎么着？”
“您买纸来，孩儿我写得了。”
“怎么着？你都会写对子了！哎呀！咱们家里头，连我这辈子已经是八辈子没有认识字的了。轮到小子你这儿，会写对子了，小儿呀，小儿呀！你简直是开水浇坟——你欺（沏）了祖了。好！我买纸去。你写得好好的，贴到大门上让人看看，是老子我的光荣，也是小子你的脸面。”
不一会儿就买回来了。“小儿，你写吧，我去买菜去。”
这孩子提起笔忽然想起他们家对过，是曹丞相府的后花园，丞相好养竹子，一片青竹茂盛，长得挺高，由墙外往里看，真好看。提笔就写：上联是“门对千棵竹”，下联是“家藏万卷书”，横批是“大块文章”。写完了就打糨子，到外边贴门上了。
刚贴上对子，曹丞相正好下朝回家，坐着个八人抬轿，管家曹安在前边当引马，轰散闲人。丞相把轿帘打开，看着街上的热闹，也看两边儿的匾额、对子。丞相是南书房的御老师。当朝皇上就是跟他念的书，他的学问大着哪，所以他就有这么一个嗜好。瞧着瞧着，就到豆腐坊这儿了。轿子离豆腐坊不远，丞相捋着胡须，读对联上的字。上联是“门对千棵竹”，哟！出手不俗呀，好。再看下联“家藏万卷书”，“啊！”一着急，胡子揪下四根儿来，豆腐坊出了能人了！“门对千棵竹”是拿我竹子为题，这下联儿可不像话，“家藏万卷书”。小小的豆腐坊敢说家藏万卷书！我是南都书房御老师，当今万岁跟我念书，这么大的丞相府也没敢写家藏万卷书哇！岂有此理！再一看横批，更火儿了，“大块文章”？胡说！豆腐坊应当写“大块豆腐”。丞相回家，就问曹安，豆腐坊的对联是谁人所写？“回禀爷，是他家里的小儿子所写。那小孩子今年九岁，聪明伶俐，倒是蛮好玩的。”
丞相想小孩子才九岁，就能写出这么好的对联，将来长大那还了得！丞相爱才，就从心里喜欢上这个小孩子了。心想，我着实地逗逗他，看这个小孩子到底有多大本事。对，有了，他的上联不是“门对千棵竹”吗，我干脆把竹子砍了，让你没竹可对，这叫骂题。说不定小孩就得自己把对联撕下来，再换成一副别的对子，也说不定。
“曹安，来呀！到花园子里去，找着花把式王三，挑水的赵四，门房的老刘，加上你，四个人，把后花园的竹子削下半截去，至到站在墙外面一棵竹子都看不见为止，快去！”
“是！”
曹安找到了王三、赵四、老刘，四个人就开始削竹子。一顿饭的工夫，都削完了，回复丞相：“跟爷回，竹子我们都砍完了。”
“外边一点儿都看不见啦？”
“看不见了。”
“去，到豆腐坊看看去，看门上那副对子撕了没有？”
曹安出了相府，直奔豆腐坊，老远一看，对子还在那儿贴着哪。临近一瞧：嗯？五言的对子，反而变成六言啦？他抹头往回就跑，跑回相府书房：“跟爷回，小人奉命到豆腐坊看对子……”
“对子没了吧？”
“有，不但有，好像又长出一块来。”
“胡说，对子有往外长的吗？”
“可不是，五言改六言了。”
“什么词儿？”
“上联是‘门对千棵竹短’，下联是‘家藏万卷书长’。”
上联多了个‘短’字，下联多了个‘长’字。好哇！我这竹子短了，他那书倒长了！丞相越想心里越美，为什么呢？小屁孩儿，怎么会是我的对手？如果说没有后花园的墙挡着，能够看到我的竹子已经砍下了半截，你上联写“门对千棵竹短”还情有可原。现在墙挡着呢！为了你的“门对千棵竹短”，还得爬墙头上看看花园里的那半截竹子？再者说了，谁有这个胆子来爬我家的后花园？还有呀！就算你家真有万卷书，应该用“多”字呀，哪有不说我们家的书老多了，反而说我们家的书老长了，这象话吗？
丞相心里这么一乐，又想起一主意来。你不是说我这竹子短嘛，我把它们都刨了，让你爬在墙头也看不到。
“曹安，到后花园，找上王三他们，还是你们四个人，把竹子连根刨了。”
“是！”
曹安到花园里，四个人把就竹子连根刨了。跑到书房：“跟爷回，竹子可连根儿刨了。”
“好，你到豆腐坊瞧瞧，那副对子这回许没有了。”
“是。”
曹安来到了豆腐坊门口一瞧：哟，怎么又多出俩字来！ 来到书房：“跟爷回，豆腐坊那副对子呀……”
“撕啦！”
“还贴着哪。”
“没撕？”
“不但没撕，又长出一块来。是‘门对千棵竹短无，家藏万卷书长有’。”
丞相这回更乐了，这竹子不光短，还没有？这是人话吗？没有？你写它干嘛？吃饱了撑的？哈哈，看把人家孩子挤兑的！曹安看到丞相乐，心里也高兴，就赶紧想出个主意来拍马屁：“丞相，这小屁孩儿，不知天高地厚，敢在太岁头上土，孔夫子门前卖《三字经》，关老爷面前耍大刀。真是岂有此理！丞相，我有个主意，不知道当讲不当讲？”
“说。”
“既然这孩子这么可乐，您不如把他叫到相府来，你当面羞辱他一番，那不更开心？”
“好吧，曹安，拿我的拜匣，搁一张请帖，请他来相府！”
曹安赶紧奔到豆腐坊，“梆……梆……！”地打门。爷儿俩一起出来开了大门，曹安托着拜匣站着，对小孩说：“我家相爷爱惜你的文才，命我下拜帖来请您，您可以赏脸过府一谈吗？”
“拿来我看。”小孩双手接过，然后说，“多谢管家，跟丞相回，就说现在我衣帽不整，即时更衣过府拜会。”
“学生，您可快点来呀。”
曹安回禀了丞相，丞相大喜：“好！你到门口等他去吧，回头来了，就把他领进来。”
曹安来到大门洞，一屁股坐在懒凳上：我可歇会儿了，半天的工夫，豆腐坊就跑了足够七趟。等着吧！哎！左等也不来，右等还没来，站起来刚下台阶，往东一看，小孩子来了。赶紧上前迎接：“学生，您来了。相爷叫您过去，您跟我去吧！”
曹安头里走，到二门口回头一看，嗯？人没了。赶紧又回来，看见这孩子正往回走哪。曹安就嚷：“学生！您怎么又往回走啦？”
小孩一回头：“管家，是你家丞相叫我进去吗？”
“是啊！”
“你家丞相既然拿拜匣下请帖，把我学生请来，就该大敞仪门，吹三通，打三通，出府迎接。就这么一叫就算了？我学生不那么听话，咱们再见吧。”
“嗨，你这小兔崽子还挑理了！好，好，您先别走，我再给您问一声去，行不行？您等会儿。”
曹安跑到书房：“跟爷回，他来了。”
“叫他进来。”
“他又要走了。”
“为什么？”
“挑眼了。他说‘既然用帖请了，丞相就该出府迎接’。要不是我挡他，他就走了，现在他在那儿等着呢，爷，您说怎么办呢？”
“哦！这孩子多大岁数了？”
“也就是八九岁。”
丞相一听这孩子只有八九岁，更好奇了，越是想见见这小孩，一回头看到书中夹着一张纸条儿。他就把纸条抽出来交给曹安，“曹安，你把这张纸条拿出去。这是个对子的上联，如果他能对上下联，我就出府迎接，他要是对不上来，叫他自己走进来。”
丞相这个上联是早上写的，书童扫地弄了一屋子土，信手写了上联，可下联没想出来，等上朝回来就忘了，这会儿想起来，也是想难难这小孩子。
曹安拿着纸条往外跑，把丞相的话也跟小孩子说了，小孩儿接过一看，上头写着七个字，是“小孩扬土土飞空”。小孩儿想了一想，说：“管家，笔墨伺候！”
“这……忘了拿了。”赶紧往回跑，到书房拿了笔墨，往外就跑：“给您。”
“纸哪？”
“哟，忘了，再来一趟。”曹安又回去把纸拿出来。
“您不用别的了吧？”
小孩儿拿笔就写，写完了交给曹安：“管家，拿进去。”
曹安跑到书房：“爷，对上了，您看。”接过来一瞧，写的是“大人有气气难生”。联在一起是：“小孩扬土土飞空；大人有气气难生”。丞相乐了，这小孩对得不错，我高兴还来不及呢，哪能生气呀，把一挥手，说：“出府迎接！”
解缙一看，丞相真出来了，赶紧上前施礼，说：“哎呀，学生有何德能，敢劳动老相爷出府迎接。”
“不知学生驾到，未曾远迎，还请原谅。”
“老相爷这样看重学生，岂不折煞小人，待我大礼参拜。”
说着话，一撩袍，跪下磕头。丞相赶紧相搀。
走到二门，四扇屏风就开了一扇。小孩儿就问：“既蒙相请，想是大敞仪门，为何这屏风门只开一扇？”
丞相也听见了，赶紧问曹安：“混帐，为何不大敞仪门？”
曹安赶紧把四扇屏风都打开。
丞相就想起一个上联来：“学生，我这儿有个对子上联儿，请你对个下联儿。是‘小犬乍行嫌路窄’。”意思是小狗才开始学着走路，老是嫌路窄。
小孩儿张口就对：“大鹏展翅恨天低。”
“学生有志气，对的好！”
丞相真是打心眼里喜欢这孩子。
到书房里边，丞相说：“学生请坐。”
“相府哪有学生的坐位。”
“不必客气。”
二人落座，曹安献茶，茶罢。相爷说：“学生，你很聪明。有这么个上联，是‘书童磨墨墨抹书童一脉墨’。这就是前天的事，我让书重磨墨，墨溅到他胳膊腕儿上了。”
小孩儿这回可为了难了。正没词儿哪，曹安叫丫鬟添煤：“梅香，炉子不旺了，该添煤了！”梅香端了一簸箕煤来，往火里一倒。小孩儿一看，说：“有了！我对的下联是‘梅香添煤煤爆梅香两眉煤’。”
就在这个时候，忽然听见外边铜锣开道，鞭炮齐鸣，门口在过娶媳妇的。丞相说：“学生，我这儿有首诗，你能对吗：
忽听门外一声叭，
花红小轿把人搭，
今晚洞房花烛夜，
明日双方做亲家。
怎么样？学生，请对。”
这时，曹安端着茶盘子进来，也不是怎么着没留神，啪嚓一下，茶盘子掉地下了。小孩儿一看：“相爷，学生对：
忽听屋内一声叭，
原是曹安来端茶，
茶盘掉地茶水洒，
窝囊废物大管家。
相爷，怎么样？”说完冲丞相拱拱手。
管家曹安想，我招你了惹你了？这小屁孩真欠揍嗨！因为丞相在坐，他是敢怒不敢言，转身出门去了。曹安出去没多久，丞相的女儿曹玉萍来了。听说父亲今天请了一位还不满十岁的小孩来家作客，而且这小孩，问一答十，父亲这么大的学问都没把他问住。说他是神童一点都不夸张。曹玉萍也心怀好奇，想来看看这位神童。
曹丞相对这个女儿也视如珍宝，专门请人教她读书写字，就算是丞相的儿子们，论起学问也不如自己这个宝贝女儿。解缙还是个孩子，也不用忌讳，推门就进了丞相的书房。
“爹爹万福。”
“坐下。”
“谢谢，爹爹。这就是那位神童？”
“是的，就是他。”
“曹安，笔墨伺候。”
曹安赶紧把笔墨纸张给小姐摆好，看小姐给小孩子出题。小姐提笔写：我乃上方玉女星，玉帝派我下天庭，皆因娃娃来相府，看我法宝白玉瓶。
解缙拿过来一看，看完也提笔写了四句：因你私自下天庭，上方差下左金童，赶快随我去交旨，命我收回白玉瓶。
丞相也把笔拿起来，也写了四句：大胆收我白玉瓶，无理小子你细听，不该邀你进相府，都怪曹安丧门星。
曹安一听，还是我呀！
“
