楞次定律一节课的“跳环”实验视频:

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转载 当一名快乐的寻星人 做一名幸福快乐的教师

原文地址:当一名快乐的寻星人作者: 西部陨石著名大漠寻星人童先平先生讲过一句话:寻星人的艰苦常人无法体会,寻星人的快乐也非常人懂得!与童老师促膝交谈一番,让我悟出了什么是寻星人的快乐。寻星,一个多么意味深长的名字,它把你引入到了一

叶澜教授:一节好课的标准

华东师范大学教授叶澜认为,一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。大致表现在5个方面。  一、有意义,即扎实。(教师讲的学生都知道,何必再上课?)  在一节课中,学生的学习首先是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识,进一步

一堂好课的标准——叶澜教授 副教授工资标准

华东师范大学教授叶澜认为,一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。大致表现在5个方面。  ①有意义,即扎实。(教师讲的学生都知道,何必再上课?)一节课中,学生的学习是有意义。初步的意义是他学到了新的知识;再进一步是炼了他的能力;再

一堂好课的标准 好课的标准是什么

叶澜教授的“好课五标准”一有意义。叶澜说,在一节课中,学生的学习首先必须是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识;进一步是锻炼了他的能力;往前发展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈要求;再发展一步,是

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