什么是音节,以及划分音节的基本规则 音节划分规则

音节表示声带的一次振动,唯有响亮的音才能构成音节。以下三种情况可以构成音节。

(1)一个元音音素可以构成一个音节;如:

i[ai](我)

air[ɛr](空气)

ear[iə](耳朵)

(2)一个元音音素和一个或几个辅音音素,可以构成一个音节;如:

me[mi:](我)

sit[sit](坐)

lamp[læmp](灯)

(3)一个辅音音素和辅音音素[m]、[n]或[l],也可以构成一个音节,叫做成音节;因为[m],[n],[l]这三个辅音音素都是响音。这种成音节一般出现在词尾,如:

apple['æpl]苹果

little[litl](小的)

kitten['kitn](小猫)

criticism['kriti,sizəm](批评)

由一个音节构成的词,叫单音节词,如:

my[mai](我的)

meet[mi:t](碰见)

last[la:st](最后的)

由两个音节构成的词,叫双音节词,如:

yellow['jeləu]——yel-low(黄色)

before[bi'fɔ:]——be-fore(以前)

由三个或三个以上音节构成的词,叫多音节词,如:

difficult['difikəlt]——dif-fi-cult(困难的)

possibility[,pɔsə'biliti]——pos-si-bi-li-ty(可能性)

international[,intə'næʃənəl]——in-ter-na-tion-al(国际的)

划分音节的基本规则有5条:

(1)尽量根据辞源来分音节,如:

’kindness['kaindnis&'kaɪndnɪs]——kind-ness(和睦)

'homework['həumwə:k&'hom,wɝk]——home-work(作业)

'football['futbɔ:l&'fut,bɔl]——foot-ball(足球)

'teacher['ti:tʃə&'titʃɚ]——teach-er(教员)

(2)相近的两个音节之间,如有两个或两个以上的辅音字母,则分别划归前后两个音节。如:

什么是音节,以及划分音节的基本规则 音节划分规则

cor'rect[kə'rekt&kə'rɛkt]——cor-rect(正确的)

'doctor['dɔktə&'dɑktɚ]——doc-tor(医生)

under'stand[,ʌndə'stænd&,ʌndɚ'stænd]——un-der-stand(明白)

english['iŋgliʃ&'ɪŋglɪʃ]——eng-lish(英语)

但有一个现象应注意,如辅音字母在一起,而且构成了字母组合,这个字母组合就作为一个辅音来对待,如下面几个单词:

english中的-ng-

understand中的-st-

又如:

pocket['pɔkit&'pɑkɪt]——pock-et(口袋)中的-ck-

weather['weðə&'wɛðɚ]——weath-er(天气)中的-th-

(3)如果两个音节之间,只有一个辅音,或一个辅音字母组合,那么音节的划分大致有下面5种情况:

①前面一个音节是重读开音节,则中间的一个辅音,划归后面那个音节,如:

'famous['feiməs&'feməs]——fa-mous(著名的)

'fever['fi:və&'fivɚ]——fe-ver(发烧)

'bicycle['baisikl&'baɪsɪk!]——bi-cy-cle(自行车)

'music['mju:zik&'mjuzɪk]——mu-sic(音乐)

②前面一个音节是重读闭音节,则中间的一个辅间,划归前面那个音节,如:

'animal['æniməl&'ænəm!]——an-i-mal(动物)

’present['preznt&'prɛznt]——pres-ent(礼物)

'cinema['sinimə&'sɪnəmə]——cin-e-ma(影院)

'punish['pʌniʃ&'pʌnɪʃ]——pun-ish(惩罚)

③前面的一个重读音节中,元音字母或字母组合,念的是长元音或双元音,则中间的一个辅间,划归后面的那个音节,如:

father['fɑ:ðə&'fɑðɚ]——fa-ther(父亲)

reason['ri:zn&'rizn]——rea-son(理由)

thousand['θauzənd&'θauznd]——thou-sand(千)

august[ɔ:'gʌst&ɔ'gʌst]——au-gust(八月)

④前面一个重读音节中,元音字母或字母组合,念短元音,则中间的一个辅音,划归前面那个音节,如:

mother['mʌðə&'mʌðɚ]——moth-er(母亲)

pleasant['pleznt&'plɛzənt]——pleas-ant(愉快)

nephew['nefju:&'nɛfju]——neph-ew(侄子)

cushion['kuʃən&'kuʃən]——cush-ion(垫子)

⑤前面一个音节是轻读音节,则中间那个辅间,划归后面那个重读音节,如:

refuse[ri'fju:z&rɪ'fjuz]——re-fuse(拒绝)

polite[pə'lait&pə'laɪt]——po-lite(有礼貌的)

japan[dʒə'pæn&dʒə'pæn]——ja-pan(日本)

university[,ju:ni'və:siti&,junə'vɝsətɪ]——u-ni-ver-si-ty(大学)

(4)如果碰到双写的辅音字母,则划归前后音节各一个,如:

'matter['mætə&'mætɚ]——mat-ter(事情)

'hurry['hʌri&'hɝɪ]——hur-ry(匆忙)

'letter['letə&'lɛtɚ]——let-ter(信件)

suc'cess[sək'ses&sək'sɛs]——suc-cess(成功)

(5)如遇到不发音的字母,则通常划归前面那个音节,如:

people['pi:pl&'pip!]——peo-ple(人民)

daughter['dɔ:tə&'dɔtɚ]——daugh-ter(女儿)

handsome['hænsəm&'hænsəm]——hand-some(英俊的)

wednesday['wenzdi&'wɛnzde]——wednes-day(星期三)

  

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