![名词变复数的规律——英语学习](http://img.aihuau.com/images/01111101/01083934t01ea5bd22fb3875211.jpg)
在英语学习中,名字变复数是一个非常重要的知识点,对于刚刚接触语法的小学生们来说,是一个不小的挑战。下面我把平时常用的小学阶段需要掌握得变化规律做了一个总结,以便孩子们更好地学习。首先我们先要强调一下单数和复数的概念:在英语中,名词可以分为可数名词和不可数名词,其中只有可数名词有单数和复数的变化,如boy的复数形式是boys;不可数名词没有复数形式,如milk不能变成milks。一般说来,表示物质、材料之类的物质名词和表示状态、行为、品质等抽象概念的抽象名词都是不可数名词,但在特殊情况下也可用作可数名词,需特别记忆。单数:表示“一个”的概念。用名词的单数时,名词前面需要加上a或者an(an用在元音前面),如a book(一本书)adog(一只狗)an apple(一个苹果)an orange(一个橘子)。复数:表示两个或者两个以上的物体。如twopens(两支钢笔)ten eggs(十个鸡蛋)。复数构成大致分为两种,规则名词的复数形式和不规则名词的复数形式。规则名词的复数形式变化如下:1.英语中的单词90%以上都是直接加s(在清辅音后面读[s],在浊辅音后面读[z]),这是单数变复数的最基本形式。如:cat——cats girl——girlsbag——bags2.以s,x,ch,sh结尾的单词变复数是要加上es(读作[iz])。记忆小口诀:一条蛇(s)趴在树杈上(x)吃(ch)食物(sh)如:bus——buses box——boxeswatch——watches(手表) brush——brushes(刷子)3.以y结尾的名词分为两种情况:(1)辅音字母+y——把y变成i再加es(读作[iz])如:family——families(2)元音字母+y构成字母组合——直接加s如:boy——boys way——ways4.以o结尾的名词,分类比较复杂,有的分成有生命和无生命的两类,有的分成元音+o和辅音+o两类。在小学阶段,我们只需孩子记忆经常出现的单词就可以了:加s的以o结尾的单词有:zoo——zoospiano——pianos kangaroo——kangaroos photo——photos加es的以o结尾的单词有:potato——potatoes tomato——tomatoeshero——heroes5.以f或者fe结尾的词,要把f/fe变成v再加es(或者可以理解为去掉f、fe加上ves)在小学阶段常出现的单词有wife——wives(妻子)knife——knives(刀)wolf——wolves(狼)leaf——leaves(树叶)life——lives(生命)shelf——shelves(架子) 记忆口诀:妻子拿刀杀狼,狼躲到树叶堆后面,但还是没有了生命,最后妻子把刀放回到了架子上。不规则名词的复数形式变化如下:1.把单词中的a变成e如:man——menwoman——women2.把单词中的oo变成ee如:foot——feet tooth——teethgoose——geese(鹅)3.结尾加en如:ox——oxenchild——children(加ren,也归为此类)4.单数形式和复数相同如:a sheep——two sheep adeer——ten deer (鹿) a Chinese——five Chinese(中国人)**注意:此类单词是热门考点,后面的be动词要根据题目出现中的数量选择是is还是are,不要一看单词没有加s就盲目地认为是单数而选择用is!5.还有其他特殊变化的词,学到时再进行特殊记忆。单数变复数成功秘诀只有一个,就是不断地进行单词变化的练习,相信熟能生巧,孩子们肯定能克服难关,扎实掌握!加油!