本人自己写的专门看英语原音的电影(或电视)的播放器已可以正常工作了,女儿也非常高兴,没事就吵着要看英语原音的动画片,美名曰:学英语。呵呵,这是我的第二个用户(本人算是第一个用户了),抱着用户就是上帝的原则,只好按她的要求让她看什么《猫与老鼠》、《狮子王》、《玩具总动员》……,而且还得陪着她老人家看。
昨晚看一个小时的动画片,我让她先休息一会。于是,俩父女躺在床上聊天,交流交流感情。她突然摸着我的喉结问:“爸爸,喉结有什么用呀?”,说实话,我还真的没有想过这个问题,就反问她“你认为有什么用呢?”,她想了一下,说“女人没有喉结,男人小时候也没有喉结,这个喉结应该不是一定要有的吧?我想,应该是保护咽喉的,因为喉结很硬而咽喉很软的。”我觉得还有一定的道理呢,就接着问“那为什么女人没有,小男孩子也没有呢?”,她竟想都不想说答了“因为女人和小孩子锻炼很少,也不会和坏人打架,才不需要呢。你不是告诉我,人的身体是需要什么就长什么,不需要的就不长吗?”,哈哈,我还真的是说过这个“理论”。
前段时间,她问我为什么锻炼了就会长肌肉,不锻炼就没有呢。我说人是很奇怪的,需要什么就长什么,锻炼的时候,就是不停地用肌肉,然后肌肉就累了,就会告诉身体说我力气还不够呢,于是身体就长肌肉了。如果不锻炼的话,肌肉就不怎么使用,于是就告诉了身体说我已是多余的了,于是身体就不长肌肉了。于是她发表了“肺化量理论”,她说跑步可以增加肺化量,就是因为跑步的时候要用很多氧气,于是就告诉身体说我还不够用呢,于是身体就让肺变大一些,就可以装下更多氧气了。哈哈……小脑袋子转得还真快,最后我就告诉她,这就是很有名的“用进废退”,她记住了。
多陪陪孩子,与他们多聊聊天,有意无意地向他们传达一些“理论”还是很好的。记得在她还不足四岁的时候,我带她去爬梧桐山,在一个比较陡的地段,我让她自己爬,而我在旁边保护,并教她一些让自己更安全更稳定的方法,而当我说到“要注意降低重心”时,路过的几个人听到哄笑起来,自顾自地说“还降低重心呢,这么小的孩子懂什么呀”。我顿觉自己的伟大,因为在他们眼里小孩子是不懂这些的,但我的女儿不仅仅懂,还能知道怎么去做,只因为我很早就与她分析过“不倒翁”的原理。
提到教孩子“理论”和“方法”,就多言几句了,我认为自我保护和应急措施还是应该早一些教给孩子的。比如,在公交车上突然有人争吵打架时应该躲到座位底下,因为大人打架地场面很乱,打错了或谁倒退或跌倒时碰到小孩子,这事情可大可小了,如果这之前能躲到座位底下,就比较安全。老婆曾笑话我想得太多了,但我认为这想得并不是“太”多,因为咱们坐公交车的机会还是很多的,而谁知道某天是不是会有人在上面打架呢 ?这就象地震逃生一样,你学了一辈子都用不上最好,但是万一那天用得上,你不会就只有你惨了。当然,并不是只是要教,而应该是以讨论的方面与她交流,让她不仅仅知道怎么做,还要知道为什么要这么做,更重要的,在你未想到的地方,她也可以想到。