爱华网如何给孩子选择合适的绘本
家长可以给孩子提供一些绘本故事，图书不需要太多,有两三本摆在那里就可以了,孩子们看书的过程也是需要不断的重复。频繁的更换并不是好事情。图书的画面需要赋予美感的，自然的，真实。那些经过人为加工夸张丑陋的画面不适合孩子的需要，甚至过度完美的画面也不是孩子所需，将来他们对比真实会陷入自我中心自怜自艾的状态。动物穿上人的衣服也并不可取，故事书中有大量动物的对话，表面是描绘动物，实际是表达人际的互动情感。提供给孩子的图书都是经过周围成人精心挑选的，真正适合孩子所需，不恰当的绘本会对孩子的想象力有影响，从而影响孩子的行为举止，学龄前的孩子在学校的自我是老师，在家里的自我的家长，成人需要了解哪些是孩子真正成长所需，而不是随孩子心愿而定，现在他们的喜欢可能未来对他们是伤害，选择权在成人，成人需要学习了解孩子成长的规律，是一个知道自己该做什么，不该做什么，一个成熟的人。
如何给孩子在家里讲故事
家长们经常问我们在家里给孩子们讲什么故事好，通常节庆和季节是两个围绕故事的主旋律，家长可以根据这个线索寻找一些合适中西方的小故事，可以在睡前讲给孩子们听，故事可以重复1~2周，对于学龄前的孩子重复是必须的，这是故事不断深入到他们心田的过程，次数讲多了，有时候孩子会主动讲给你听，当你不慎讲错的时候孩子还会及时纠正你的，1~2周后直到孩子很熟悉，甚至可能有点厌了，就可以换新的故事了。
故事的完整性也很重要，可以有冲突，可以有正反面的对比形象，但负面的形象不要太细节，太具像，当然结果一定是好人战胜坏人，一个非常圆满的结果。另外有针对性的一些治疗故事也是很好的，可以根据孩子在某个阶段的一些表现，比如有的孩子吃饭不好，或者喜欢打人等等诸如此类的一些问题，可以创编到故事中去，隐喻其中，成为某个特定形象，当然故事的结果获得天使或者朋友的帮助，从而让孩子可以发生改变。另外生活中真实发生的小场景，可以成为家长创编故事的素材，表面上看是讲其它人，但场景的真实性会让孩子内心贴得很近，很亲切，接下来可能会催促你继续讲下去，欲罢不能，这时候是我们每一位家长大显身手的好机会，好好发挥您们每一个人的创造性，想象力和创造性是学前阶段儿童生命成长阶段必须的“营养素”，是让他们生命更好成长和发展的必需品，那作为孩子身边的成人，我们是他们模仿的对象，如何在玩耍，故事，游戏中如何发挥和发展我们的创造性就是我们需要思考和发展的部分了，某种意义上说孩子不需要教育，如果我们需要孩子变得更美好，他们的生存空间更纯净，那就让在孩子身边生活和工作的每个成人行动起来，美好我们的内外部环境，成为真正美好的人。
以下故事选自华德福秋天的故事，可以供到各位朋友参考，借鉴。
《小红叶》
-------特里萨.贝克
森林里有许多树。在最高的那棵树的纸条上挂着一片像苹果一样红的叶子。呼——呼，一阵冷风吹过，小红叶在树上上下跳动，它说：“哦，树妈妈，我想和其它树叶一起飞，我什么时候可以离开你呢？”
树妈妈用只有树叶才能听懂的声音回答：现在不行，小红叶，到了飞的时候，我们两都会知道的。
一天下午，几个孩子蹦蹦跳跳地在森林里走着，他们不停地捡着颜色明亮美丽的叶子。有些孩子还用树叶做成美丽的项链，就像捧着秋天的珍宝。这时，他们看到树上挂着的小红叶——森林里最红的叶子，大声对着喊起来“快下来，和我们一起，好吗？”
小红叶沙沙作响，“树妈妈，请让我走吧，和孩子们在一起，我会快乐的”。
树妈妈回答“还不到时候，小红叶。我有个很特别的工作需要你去做。别松手，要耐心。”
第二天早晨，几只松鼠来到森林里，他们收集地上的坚果，准备留着冬天吃。一只松鼠看到小红叶，大声喊：“下来吧，你可以铺在我们过冬的窝里”
小红叶低声说：“树妈妈，到时候了吧？我能派上用场了。”
“还不到时候，小红叶，但是快了，再等一等。”树妈妈回答。
于是，小红叶继续在树枝上轻轻的晃动着。现在它是书上最后一片叶子了，孤单而忧伤。
就在这时，它听到了长在树根处的一朵小蓝花的声音，下来吧，小红叶，就要下雪了，你来保护我过冬吧！
于是，小红叶又讲话了——它轻轻的、轻轻的说：“树妈妈，现在肯定是离开您的时候了，我必须和小蓝花在一起。”
“是的，到时候了！”树妈妈温柔的说：“再见，孩子，一路走好！”
这时，一阵风吹过，它轻轻把小红叶送下枝头，送到那浑身打颤的小蓝花的身上，把它盖住，就像一条温暖的红毛毯。
他们一起在做梦，直到春天。
小矮人秋天的时候，在深深的地底下，所有的小矮人都非常忙碌。他们都忙着为种子宝宝准备过冬的棕色床，还要为他们把各种汤汁混和起来。有一天，矮人国王叫来一个小矮人，对他说：
“到地上去看看种子宝宝是不是准备好上床睡觉了。”
于是那个最小的小矮人走啊走啊，从黑黑的地底下走到地上来，因为他已经习惯了黑黑的地方了，所以也不用点灯就走出来了。等他从地底下一下子蹦到地上来的时候，他觉得好光，好亮啊，眼睛几乎都睁不开了。可是他听到鸟儿在头顶飞过的声音，他就向着鸟儿的方向喊起来了：
“种子宝宝准备好上床睡觉了吗？”
“再见，再见！”鸟一边飞一边说，“我们要飞到南方去过冬了！”
“他们怎么就不回答我的问题呢，笨东西！”小矮人跺着脚，低声地抱怨着
接着他看到红红的树叶和黄色的树叶从树上飘落下来，他就向着树叶大叫：
“种子宝宝准备好上床睡觉了吗？”
树叶没有注意到小矮人，只是继续在风里慢慢地，轻轻地翻转着。
接着他又问黄色和紫色的花：
“告诉我，种子宝宝准备好上床睡觉了吗？”
可是他们也没有注意小矮人，只是继续把它们的脸向着秋日那温暖的太阳。
小矮人大发脾气，跺着脚粗鲁地叫起来：“你们都是笨东西！你们啥都不知道！”于是他就冲着跑下黑黑的地底下，去见矮人国王。
“种子宝宝准备好上床睡觉了吗”矮人国王问。
“那些笨东西一个都不肯告诉我！”小矮人就把他遇到的事情都告诉矮人国王。可是国王说：
“你才是笨呢。鸟儿和树叶，还有花朵都在做着他们该做的事情，可你却没有做你应该做的事情。我跟你说让你去干什么来着？”
“你让我去看看种子宝宝准备好上床睡觉没有。”小矮人望着国王不好意思地说。
“下一次你要记住我跟你说过的话”国王回答说。
Nature Stories
作者：Margaret Peckham 翻译：Helen He
作者：Margaret Peckham 翻译：Helen He
第二个小矮人
现在天气变得非常冷了，矮人国王派第二小的小矮人到地上来，告诉种子宝宝，已经到了他们上床睡觉的时候了。第二个小矮人走过黑黑的地下一直走到地上来。他看到苹果挂在树上，他就向着苹果喊：
“下来，下来！现在是种子宝宝上床睡觉的时候了！”
可是苹果不下来。第二个小矮人想把苹果从树上摇下来，可是一点用都没有。于是他就让花儿把他们的种子宝宝送去睡觉，可是花儿把他们的花荚紧紧地合着，不愿意把它们的种子宝宝送到地底下的床去睡觉。于是第二个小矮人就把花儿摇了又摇，摇了又摇，可是它们还是不愿意把花荚打开。于是小矮人就喊来了风：
“噢，风啊，请把苹果从树上摇下来，把种子从花荚摇下来吧！”
风急急地走过，说着“O-O!O-O!”他摇着树，摇着花荚，可是他也没有办法让它们下来。
于是第二个小矮人又找起来，他看到太阳那么友善地发出暖暖的光，他就说：
“太阳爸爸，我该怎么办呢，我想让那些小小的种子宝宝上床睡觉，可是它们都不愿意。”
“我会把它们送上床睡觉的。”太阳爸爸笑着说。于是他叫来他最温暖的太阳仙子，跟他们说：
“下去，用你暖暖的手指去碰苹果和花荚，那样他们就会打开，把种子宝宝送去睡觉了。”
太阳仙子很快地飞到地上，轻轻地碰着苹果，直到它们变红，长熟，掉到地上。孩子们吃着苹果，还有松鼠也一起吃，可是他们都不吃种子，种子就掉落到地上，上床睡觉了。接着，太阳仙子用她温暖的手指打开花荚，风“O-O”地吹着，直到种子宝宝跳着舞来到床上。于是第二个小矮人就回家了，他很好地完成了他的任务。
大地妈妈的孩子
《Autumn》
P54
作者：M.Meyerkort 翻译：Helen He
从前有一个花园。花园里有很多很多的花：白玫瑰，白百合，金黄的向日葵，红玫瑰和蓝色的勿忘我。花园里还挺立着一棵苹果树。花园里一切都是那么快乐：火热的太阳下，蝴蝶和蜜蜂在夏日的微风中飞啊，唱啊。
突然间，明亮的阳光从花园里慢慢地褪走了，天变得越来越黑，最后，大家都四处地看着，想知道天为什么会变成这样。“这么黑是干嘛啊？”蝴蝶问，“我想要亮光。”勿忘我嘀嘀咕咕地说：“我的头上好像盖了一张大大的灰毯子。”
现在，天空中一片一片的云飘过直到天空中都是云。蝴蝶不飞了，花儿的头垂下来了。花园里静悄悄的。“为什么这么安静？”蚱蜢说：“我想要来点音乐。”蜜蜂赶紧从苜蓿地里回家：“风来了，风在请我们跳舞呢。”
于是，花园的围墙里想起了低低的呼唤，秋风吹进来花园，房子的周围想起了秋风的歌：“起来，起来，大地妈妈的孩子们，起来跳舞吧！”
在树枝上，在草丛里，风一边吹着，一边唱着歌，于是大地妈妈的孩子一个接一个地飞到空中。那是怎样的歌唱和怎样的跳舞啊，风和种子，树叶还有蜜蜂在玩着，你追着我，我追着你……直到最后，大地妈妈的孩子玩累了，来到了地上。大地妈妈张开她棕色的斗篷，温柔地呼唤着：“回家了，孩子们，回家了”小甲虫和花儿都困了，蝴蝶和树叶在大地妈妈柔软棕色的斗篷里卷起了身子。
越来越多的孩子冷得发抖地回家，因为风一个劲地吹着它们回到大地妈妈的怀抱，有一些啊赶得急急忙忙的。
睡吧，睡吧，睡吧，
直到寒冬过去
P52
作者：M. Meyerkort 翻译： Helen He
仙子的吻
从前，在一个花园里有很多很多花：白玫瑰和白百合，金黄的太阳花，红红的玫瑰和蓝色的勿忘我，还有很多很多其它的花。花园里还挺立着一棵苹果树。
阳光灿烂的一天，有一个小朋友来到花园里，想看蜜蜂和蚱蜢。他在苹果树下的草地上蹲下来，等啊等啊，却没有看到太阳仙子正在苹果树上给苹果画颜色。太阳仙子在一个又一个苹果之间散发出金光，给一个又一个苹果画上颜色，先是黄色，接着是红色——你知道为什么苹果会变得那么暖，那么多汁，那么甜吗？嘘！嘘！嘘！我来告诉你啊，那可是一个秘密，是太阳仙子的秘密：那就是，每个苹果都有一个吻！
这时候，有一个翅膀火红火红的太阳仙子。就是那个跑去挠妈妈鼻子痒痒，弄得妈妈打喷嚏的那个仙子。这个小小的红翅膀仙子在那画呀画——而那个小男孩就在等啊等，等着蚱蜢。那个轻轻地笑着：“傻孩子，只会跟蝴蝶和蚱蜢玩，却不知道跟仙子玩。”那个小仙子笑着，给了一个很大很大的吻给一个苹果，于是那苹果就一下子掉到小男孩的头上了。小男孩揉着他的头，望着头顶说：“是谁在那嘛！嗯，怎么都不看人的！”
那些太阳仙子都笑了起来，翅膀火红的仙子就笑得更厉害了。小男孩把苹果捡起来，跑到妈妈那里去：“妈妈，这有一个红红的熟透的苹果”
“噢，”妈妈说，“现在夏天过去了，秋天很快就来了，我们得收集地上的果子了。”
“可是，”小男孩说，“我在花园里的草丛和树上看到那么多的果子，我们怎么捡得完呢？”
“是啊，我们当然捡不完的。你知道，果子里的种子啊花儿啊，小甲虫啊，蝴蝶啊，都是大地的孩子。现在是大地妈妈呼唤她的孩子回到她又软又暖的斗篷的时候了。也许我们可以看看他们是怎么回到大地妈妈的斗篷里的。”
秋天的故事-小刺猬与小松鼠
Nature Stories
作者：Margaret Peckham 翻译：Helen He
从前啊，树林里住着一只小刺猬。有一天傍晚，太阳公公才刚刚下山，小刺猬就睡醒了。秋风吹黄了树叶，金黄的草地上，黄色和棕色的树叶子草地上纷纷地飘落。
小刺猬从树底下的床爬出来，想找些小虫子小甲虫来吃。它一边走着，一边自己咕咕哝哝地说：“我只要吃一点毛毛虫和小甲虫就好了。我现在长得胖乎乎的，很快，我就要帮我自己做一个巢，然后躺下来美美地睡一觉，直到冬天过去。”
啊，那是谁在呼唤？是大地妈妈在呼唤她的孩子吗？很多小甲虫和蝴蝶已经在树叶上和草丛里结起来巢。
小刺猬开始四处找着用来铺床的树叶，树林上的天空又灰又冷。小刺猬自言自语地说着：“我就呆在这。”它钻进他的树叶床，把身体卷起来，准备冬眠了。
多嘴的松鼠阿金还在忙着收集坚果。听到大地妈妈的呼唤时，它说：“大地妈妈，请等一等。等天气真的很冷的时候，我 会去睡的。”
他从树上爬下来，在草地上找果子。它说：“我得多收集一些橡子和坚果！”它抓了一把果子到腮里，把果子送到树上。它的两个仓库都已经装满了果子，于是它又把这些新找来的果子放到了一个新的树洞里。然后，它蹲在一根树枝上，打量着自己，它的棕色外套好漂亮啊！
大地妈妈又在呼唤了“松鼠阿金，松鼠阿金！”风唱了一首歌送给它：
松鼠阿金有件棕外套
那是树林里最美的外套
两只眼睛滴溜溜转
找到松果蹦蹦跳
松鼠阿金竖起它毛茸茸的耳朵听着。然后，它一下子就跳进了树枝里，不见了。
风筝
Autumn P 54
作者：U. de Haes.
（转载请注明出处，作者与译者，谢谢）
从前有一个男孩，他的爸爸帮他做了一只风筝。他们忙了一个冬天，直到风筝那交叉的木架子上都包上了黄色、红色和蓝色的透明纸。
夏天的时候，男孩把风筝拿出去放，太阳很喜欢这个风筝的颜色，于是他射出了最透亮的光来。于是啊，风筝在天空中就象一个火红的十字。男孩把风筝越放越高，直到线都用完了，风筝才停了下来。
哇！忽然刮起了一阵大风。线断了，风筝飘向了空中。男孩看着风筝越飞越高，很快，风筝就高得几乎看不见了。
在高高的蓝天上，风筝却看到了很多。风筝先是遇见了一只乌鸦。
“早上好”乌鸦叫着。
“早上好”风筝应着
“你是一只有着火红翅膀，长长尾巴的鸟吗？”
“不是的，我不是一只鸟”
“那你是谁，从哪里来？”
“我从地上那个站着的小男孩那儿来；是他把我做出来的。”
“那你要到哪里去呢？”
“那我就不知道了，我想飞到天上。”
“那么你不属于这里。在高高的天上，每一样东西都知道自己从何而来到哪儿去。每年冬天我都要飞到南方去，然后在夏天又从南方飞到北方。我建议你回到地上的人类那去，因为如果你不知道你要到哪里去的话，你会在天上迷路的。”
可是风筝已经决定了，于是就继续向上飘。
于是，风筝遇见了一颗种子。
“日安”种子轻轻地说着
“日安”风筝回答说
“你也是一颗有芽有根的种子吗？”
“我不是的”
“你去哪里呢”
“我不知道。我想在天上旅行”
“那么你不属于这里。在高高的天上，每一样东西都知道自己要到那里去。我在风中远航，吸取着那从东到西而行的太阳的光。当我的身体里吸取到阳光后，我就向下航行，把光带到地上。泥土让我长出华来。如果你不知道要做什么，我建议你降落到地上，不然你会在这样的高度里迷失自己的。”可是风筝没有听，飞得更高了。
接着他轻轻地在云的旁边滑过。
“傍晚好”云说
“傍晚好”风筝回答。
“你是一朵火红的晚霞吗”云问
“不是的，我是人做出来的。我从地上那个男孩那儿来”
“那你要到哪里去”
“噢，反正在天上就行了”
“那么你不属于这里。在这里每一样东西都知道我们的目的。我收集落日的最后一抹红光，然后把它变成日出的红光”我带着这抹红光变成雨落到地上，为大地送去祝福。当我这样做的时候，太阳就再把我带到天上，这样落日的红光就又可以焕发光彩。我就是这样向上向下地走着。我建议您回到男孩那里，因为如果没有目标的话，你会在这里迷失的。“可是风筝不愿意回去，于是他继续向上飘。
于是他来到了星星那里。
“晚上好”星星说
“晚上好”风筝回答
“你给我们带来什么消息，你这地球的彗星”星星唱着问
“我从地球上，那正躺在床上睡觉的男孩子那里来。”风筝说“他一直在等着我回去，可是最后他还是睡着了，他现在正在做梦，梦到我呢”
“请你把我们的祝福带回去给那个男孩”星星唱着，每一颗星星都拿出自己的一点光给风筝。
这时候，米迦勒天使来了。他拿了一颗星星，把星星用力地掷到这陌生的新来者身上。风筝爆成了火焰，就象火把一样，然后突然就掉下去了。
男孩从梦里醒来。可是当他四处看的时候，他知道那不是一个普通的梦，因为他的那个风筝的十字框架就在他的身旁，而风筝的彩色纸已经被火焰烧没了。
而那个十字已经不再是木头的啦，它变成了极亮的天堂的铁。男孩看到这样子大吃一惊。不过因为他那美丽的风筝没有了，他还是觉得恼怒。
他的爸爸安慰他：“让我们高兴起来吧。如果你的风筝没有烧着，你就永远不会得到这个天堂的铁架子。这铁比最轻的木头还要轻，比最硬的钢铁还要硬。让我们用它来做一个新风筝吧。”
于是他们就那样做了。下一个夏天的时候，当风筝飞到天上，他又见到了从南到北旅行的旅行者，从东到西的旅行者和从天上到地上的旅行者。当他来到星星那儿，他又见到了米迦勒天使。米迦勒天使又把它燃烧起来投到地上。可是这天堂的铁架子却变得比以前还要亮。
就这样，一年又一年，每年都是这样，每一年铁架子都比以前更亮，请强。当那个男孩长大，铁架子变成了另一个形状：它变成了一把闪闪发光的剑，闪烁着星星的光芒。这个男孩长成的男人在世界上旅行，成为了米迦勒天使的骑士和仆人。
