幼儿园玩教具制作(步骤、操作都齐了 教具制作步骤图片


制作意图:增强幼儿有意注意能力,丰富幼儿活动材料,对千奇百怪的昆虫世界感兴趣。

教育价值:培养幼儿爱科学意识,发展幼儿手眼协调能力。
选用材料:布、海绵、纸筒、筷子、扣子、弹簧、橡皮泥。

制作方法:

1、将海绵剪成大小相同的圆形(其中一个大一些)用布包裹,在其头上(稍大一些的圆球)用扣子钉上五官,用弹簧插进当触角,用橡皮泥做成圆球插进弹簧内。

2、用线将圆球连接起来,做成毛毛虫。
3、取一纸筒系在最后两个圆球上。
4、取一根筷子,一端连接在毛毛虫的头和身体之间,另一端插进纸筒。

适应年龄:3——6岁

地点:任何平面上

操作方法:用手轻轻拉动筷子,毛毛虫就会动起来。

金鱼吐泡泡



制作意图:

1、锻炼幼儿手指灵活性;
2、练习拉拉链。

教育价值:

1、渗透计算知识,了解1和许多的关系;
2、认识颜色。

选用材料:红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小拉链、扣子、白色涂改液、彩色球。

制作方法:

1、将红色海面剪成鱼形;(身体、鱼鳍、鱼尾)

2、将内衬布剪成鱼肚型连嘴形,做时将嘴部呈圈状放入橡皮筋(收缩)并于外形缝在一起(留出鱼背)将海面放入红布与内衬布中间(做鱼背);

3、将拉链缝在鱼肚处;
4、在鱼上缝上鱼鳍、鱼尾、眼睛;
5、用涂改液画出鱼鳞。

适合年龄:小班、托班幼儿。

地点:活动区游戏时

操作方法:

1、将拉链拉开,放入彩色球;
2、将拉链拉好,用手从鱼肚处向鱼嘴方向挤压,小球即从鱼嘴吐出。

竹筷花盆
准备材料:免洗竹筷、塑胶瓶1个、棉绳、木头。


制作方法:

1. 取一塑胶瓶,将瓶口锯掉,保留底部备用。


2、将竹筷裁切成比塑胶皿高的长度,并用棉绳以8字形绕法,缠绕固定。

3、每转绕完一圈,便再次套入竹筷,反复一直绕到需要的长度为止。


4、竹筷上下两端均以同样方法缠绕,直到足够围绕塑胶皿外围的长度,便可将它粘贴固定。


5、可再加上一圆形木块做底座增加美感。

跳舞娃娃



制作意图:

跳舞的娃娃是根据八音盒改变,原来的八音盒需要上发条,娃娃才会旋转跳舞。通过改编,将用小鼓棒敲击产生动力,使小娃娃旋转,幼儿喜欢夸张的颜色,漂亮的舞台将满足幼儿的好奇心,充分利用现有的材料为幼儿制作一个既可以动手又能聆听的玩教具。

教育价值:这个玩教具提高了幼儿对打击乐的兴趣,也锻炼他们的小肌肉。通过游戏,培养他们的交往能力。

选用材料:废旧果盒、吸管、皱纹纸、纸筒、乒乓球、毛线、烟盒纸、果冻壳、筷子。

制作方法:

1、将废旧果盒(圆形)进行包装,颜色鲜艳;
2、用乒乓球和纸筒做成娃娃;
3、用筷子做成鼓棒;
4、在盒子四周用果冻盒装饰,安装4个彩灯;
5、在盒子平面中用烟盒纸贴成金色“地板”;
6、将盒子装饰好后,放上小娃娃。

适用年龄:4-5岁

操作方法:幼儿用小鼓棒敲击盒子的中间震动,使小娃娃跳舞,可以根据节奏的快慢敲

降落伞分解盒


制作意图和教育价值:

让幼儿在降落伞分解盒中,学习10以内的分解与合成.从而积累数学经验,激发幼儿学习数学的兴趣,培养幼儿专心、耐心等品质,促进幼儿逻辑能力、想像力、理解力的发展。

制作材料:

1、白乳胶、地垫、废气牛奶盒、万通板等。
2、把废旧地垫进行裁减,将牛奶盒粘在万通板上,颜色对比鲜明,不需要装饰就显的很美观。

制作与设置:

将地垫剪成降落伞的顶部,再剪两个分解符号,将其与牛奶盒粘在一起,再将牛奶盒粘在万通板上,这样就可以站的稳。

应用年龄和地点:

适合5-6岁的幼儿进行操作,放在数学活动区等都是不错的选择。

操作方法:根据伞上的数字来分解,可以用实物来操作,操作完毕后,将你分解的数字,用一张纸记录下来。

绒布小白兔




幼儿园玩教具制作(步骤、操作都齐了) 教具制作步骤图片
制作材料:白色绒布头、彩色布头、海绵头、胶水、针、线、剪刀

制作过程: 
 
1、用白色绒布剪出小兔的身子和头,然后缝在一起,在里面塞满海绵。你看,是不是小兔胖胖的样子呢?   

2、用同样的方法做出小兔的耳朵,缝在头上;   
3、用红布剪出兔子的红眼睛和嘴,缝在头上,再给它粘上几根胡子;   
4、最后,再给小兔脖子上打一个漂亮的结。

药瓶盖灯笼






小鸭钓鱼




制作意图:

3-6岁幼儿手眼协调性及小手肌肉力量性较弱,特别在按数取物、按物取数等方面容易出现概念不清的情况。为了能让幼儿在游戏中快乐自主地学习掌握数概念、提高能力,所以我制作了形象生动、便于操作的小鸭钓鱼。

教育价值:

1. 锻炼幼儿小手肌肉力量,发展手眼协调能力。
2.能按数取物、按物取数1—10。
3.萌发幼儿的竞争意识和合作意识。

选用材料:

带盖的废旧纸盒、绿色人造草坪、废旧小棍或筷子、废旧饮料瓶或薯片桶、绳子、塑料夹、硬纸板、彩色纸、即时贴。

制作方法:

1. 在立起的盒面上绘制小鸭,或绘制小鸭形象压膜后粘在盒面上;用绿色人造草坪将盒子中间贴平,形成湖泊。

2.将彩色纸对折画出鱼的形状剪下, 打开对折线压膜,压膜后沿对折线对折,用双面胶粘住口尾备用。注:对折处不要剪开。

3.用彩色即时贴将小棍或旧筷子包好做鱼竿。用硬纸板或白膜一个环状圆角矩形作鱼钩,用绳子系在鱼竿的一头即可。

4.将3个废旧饮料瓶或薯片桶用绳子分段系好,每段分别系五个塑料夹。1—10的数字卡。

玩具玩法:

1.小班幼儿可以按照老师或同伴给出的数字钓相应数目的鱼;也可以一人钓鱼另一人点数后找出相应数字。幼儿每钓上一条鱼就要夹到绳上一条鱼,数字也要夹到绳上。游戏可以重复进行。

2.中大班幼儿可以进行钓鱼比赛。如:

1)两名幼儿同时钓鱼,直到湖中的鱼都钓完,分别晾到绳上,最后以鱼的数目多少定输赢;

2)也可以按数字卡的数目,两人合作钓鱼直至鱼的数目与数字相同,活动可分为两组进行。最早完成钓鱼任务的一组为赢。

  

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