我爱数学----《深度谜案》又名《牛津杀手》TheOxfordMurders观后 牛津杀手 豆瓣

《深度谜案》又名《牛津杀手》The Oxford Murder

原本是被所谓“史上最高智商的连环杀手案件”吸引而去的。

且不说,被侦破故事吊着胃口看完电影。

最喜欢的是,里面提到的各种数学概念、公式,方程式,以及逻辑学,数学理论,特别是数列。

数学,其实真得是个充满乐趣的美妙花园。数学是一切科学研究的基础。

电影海报用的那个系列符号,是教授小测试并误导男主Martin同学的一个开端。

(刚巧也和九月做过那个系列符号:就象剪纸,联接了1,2,3及镜面拓像,所以答案给出4。)

但更喜欢片尾Martin同学找到的那个系列符号:圆,鱼,三角,金字塔点阵图。

==================

我认同Seldom教授问的问题:Can we know the truth?

我爱数学----《深度谜案》又名《牛津杀手》TheOxfordMurders观后 牛津杀手 豆瓣

就象历史,我们真得能从历史纪录中还原历史真相吗?破案,真得象福尔摩斯那么轻松?

真得能从头盖骨中还原那善睐明眸,那一低头的风情?

我也认同男主Martin同学的信念:相信数学的力量。通过计算能晓得网球落地的轨迹和位置。

就好象毕达哥拉斯(Pythagoras)说万物皆数。

看起来有些矛盾。

但是人类是这样,一直孜孜不倦地想要从众多的偶然中总结出可靠的必然,规律,经验,想要预测,同时又不得不豁达地接受必然中的偶然,接受基因突变,接受计划没有变化快,接受自然界的神,接受吾生也有涯,而知也无涯。。。

所谓,谋事在人,成事在天。得之我幸,失之我命。

不可掌控的命运,对未知的恐惧,其实。。。

====================

蝴蝶翅膀的一次扇动,引起了大西洋彼岸的一次飓风。可是Seldom教授问,有谁真得预测了这场飓风?混沌中各种相互作用的变量,

特别是片尾,苦苦追查真相的Martin同学,本以为查清真相的Martin同学,却被教授告知,他是触发这个连环案的蝴蝶。蝴蝶本无心啊。如果蝴蝶能预见这次飓风,难道就不扇动翅膀?

是不是有点杞人忧天呢?又不是每一次蝴蝶翅膀的一次扇动,都会引起飓风。

====================

有了罗卡定律,每个人及万事万物都不是孤立的,势必相互之间有影响。

即便是你一人独处,你所做的一切都必将留下痕迹。这些沉默证人即便再微小,也有可能将你的人生完全改写。

也许有人会选择谨言慎行,生怕小小的一步失误引发一连串的挫败?

也许有人会选择顺其自然,反正人生不可能在每一秒的小心翼翼中度过?

或者有人会选择对这类的思考呲之以鼻,认为是一种无聊的庸人自扰?

==============

电影中的女护士,和Martin同室,真得有点淆人视听。一度怀疑他们是真正的杀手。

第一起死亡案,凶手的动机有点牵强。

电影故事中,其实并不存在连环杀手。教授只是等到了后面第二场和第三场死亡之后,在连环杀手的前提下,刻意地寻找把它们联系起来的因素。

所以在第四场死亡发生时,教授喃喃,我并不知道。

2,4,6,8,之后一定是10吗?其实是有无限个可能性。

一旦给出个数字,其实一定会有公式把它们联系起来。

不是有六人理论吗:在这个世界上,任意两个人之间建立一种联系,最多需要6个人。

===============

即使一度怀疑,以我们人类有限的知识,如何找出世界万物的真实运行轨迹。

为什么老祖宗这么牛叉,能总结出这么多朴素而精准的真理、概念、模型?!令后人望之项背。

但仍不妨碍我欣赏数学的美:数列的美,公式的美、几何的美。。。。

特别是有时和九月一起做数列题时,发现孩子自有他自已的眼力和思路。

有时简单的思路反而更快捷地命中。

===================

今天把这篇影评+数学评写完时,九月刚刚学习了三角形数和正方形数。

其实就是数列,数字计算的规律用图形表示,更易理解。

三角形数:1,3,6,10,。。。 1+2+3+N,

正方形数: 1,4,9,16,。。。。NXN

还有Sierpinski 垫圈。

大道,至简至奇至美。

《深度谜案》又名《牛津杀手》The Oxford Murder

原本是被所谓“史上最高智商的连环杀手案件”吸引而去的。

且不说,被侦破故事吊着胃口看完电影。

最喜欢的是,里面提到的各种数学概念、公式,方程式,以及逻辑学,数学理论,特别是数列。

数学,其实真得是个充满乐趣的美妙花园。数学是一切科学研究的基础。

电影海报用的那个系列符号,是教授小测试并误导男主Martin同学的一个开端。

(刚巧也和九月做过那个系列符号:就象剪纸,联接了1,2,3及镜面拓像,所以答案给出4。)

但更喜欢片尾Martin同学找到的那个系列符号:圆,鱼,三角,金字塔点阵图。

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我认同Seldom教授问的问题:Can we know the truth?

就象历史,我们真得能从历史纪录中还原历史真相吗?破案,真得象福尔摩斯那么轻松?

真得能从头盖骨中还原那善睐明眸,那一低头的风情?

我也认同男主Martin同学的信念:相信数学的力量。通过计算能晓得网球落地的轨迹和位置。

就好象毕达哥拉斯(Pythagoras)说万物皆数。

看起来有些矛盾。

但是人类是这样,一直孜孜不倦地想要从众多的偶然中总结出可靠的必然,规律,经验,想要预测,同时又不得不豁达地接受必然中的偶然,接受基因突变,接受计划没有变化快,接受自然界的神,接受吾生也有涯,而知也无涯。。。

所谓,谋事在人,成事在天。得之我幸, 失之我命。

不可掌控的命运,对未知的恐惧,其实。。。

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蝴蝶翅膀的一次扇动,引起了大西洋彼岸的一次飓风。可是Seldom教授问,有谁真得预测了这场飓风?混沌中各种相互作用的变量,

特别是片尾,苦苦追查真相的Martin同学,本以为查清真相的Martin同学,却被教授告知,他是触发这个连环案的蝴蝶。蝴蝶本无心啊。如果蝴蝶能预见这次飓风,难道就不扇动翅膀?

是不是有点杞人忧天呢?又不是每一次蝴蝶翅膀的一次扇动,都会引起飓风。

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有了罗卡定律,每个人及万事万物都不是孤立的,势必相互之间有影响。

看到网友说:即便是你一人独处,你所做的一切都必将留下痕迹。这些沉默证人即便再微小,也有可能将你的人生完全改写。

也许有人会选择谨言慎行,生怕小小的一步失误引发一连串的挫败?

也许有人会选择顺其自然,反正人生不可能在每一秒的小心翼翼中度过?

或者有人会选择对这类的思考呲之以鼻,认为是一种无聊的庸人自扰?

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电影中的女护士,和Martin同室,真得有点淆人视听。一度怀疑他们是真正的杀手。

第一起死亡案,凶手的动机有点牵强。

电影故事中,其实并不存在连环杀手。教授只是等到了后面第二场和第三场死亡之后,在连环杀手的前提下,刻意地寻找把它们联系起来的因素。

所以在第四场死亡发生时,教授喃喃,我并不知道。

2, 4, 6,8,之后一定是10吗?其实是有无限个可能性。

一旦给出个数字,其实一定会有公式把它们联系起来。

不是有六人理论吗:在这个世界上,任意两个人之间建立一种联系,最多需要6个人。

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即使一度怀疑,以我们人类有限的知识,如何找出世界万物的真实运行轨迹。

为什么老祖宗这么牛叉,能总结出这么多朴素而精准的真理、概念、模型?!令后人望之项背。

但仍不妨碍我欣赏数学的美:数列的美,公式的美、几何的美。。。。

特别是有时和九月一起做数列题时,发现孩子自有他自已的眼力和思路。

有时简单的思路反而更快捷地命中。

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今天把这篇影评+数学评写完时,九月刚刚学习了三角形数和正方形数。

其实就是数列,数字计算的规律用图形表示,更易理解。

三角形数:1, 3,6, 10, 。。。 1+2+3+N,

正方形数: 1, 4,9,16,。。。。NXN

还有Sierpinski 垫圈。

大道,至简至奇至美。

  

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