爱华网第二个，这种设问题，就材料构成特点一般的情况下由三部分构成：主题、内容和注解三部分。我们有许多考生，在分析问题的时候，只是盯着表格或图像涉及到的实际内容有感而发，而忽略了主题以及后面的注解。可主题和注解在答案中往往要有所体现，因此在这儿我要跟考生说一句话，做这种题的时候主题和注解千万别忽略了。
第三，回答这种题具体技巧还要注意几个问题。一、这种题往往都有时间条件，要把时间条件考虑进去。二、在看表格或图像当中，既要找它们之间的共同点，又要找不同点，这也是我们平时所说的既要找纵线，也要找横线，做到横线纵线结合。三、做到横线纵线结合还不够，近几年非常强调点线结合，点线结合这里点是重点，这里线有可能是横线，有可能是纵线。也就是说你在回答横线、纵线，或者说相同点不同点知识的同时，一定要把重点给提炼出来，这是要做到点线结合的意思。四、一定做到具体到概括，具体要一一列举表格和图象所反映的经济现象，在此不要省略。比如人家涉及到四个或五个现象，你罗列了两个立刻你加一个“等”字这是不可以的，有几个罗列几个。这是第一个题型。
第二种题型考重要、意义和作用的题。这种题我首先明确一下如何理解。一、意义、作用和重要性在政治学上它是一脉相承的。二在回答意义、作用、重要性问题时，如果这个问题有地位的描述你一定要把地位写进答案。也许有的考生说他只问我作用、意义、重要性并没问我地位，我为什么要答地位呢？因为地位有双重身份，它也是作用、意义和重要性，因此要答权。比如他回答农业的重要性，你不写是国民经济的基础肯定不行。公有制不答市场经济重要组成部分肯定也要扣分，所以大家在见到作用、意义、重要性的题有定位一定要把定位写进答案。意义、作用、重要性还有一个身份，是原因。在高考设问当中有些题目问的是原因。意义、作用、重要性也是原因，也可以写进答案，也可以得分，这是第一个如何理解这种题。第二如何解答，回答意义的题，一、首先要坚持多角度回答。就目前而言多数角度是三个方面，一方面对自身有什么意义，第二对人民有什么意义，第三对国家和社会有什么意义。通常情况下对三个角度的回答一定要注意对自身的意义是重点，要多答，这是要做到多角度。第二，回答意义要注意由直接到间接，由浅入深，由经济意义最后上升到政治意义来回答。
这里我可以给大家举两个事例：比如说让你回答文化产业的意义，首先你要回答对文化产业这方面的意义。文化产业属于第几产业呢？第三产业。它又属于什么产业呢？新兴产业，由此我们可以提炼出意义。它有利于第三产业的发展，有利于产业结构的优化升级，这是发展文化产业对它自身意义而言。第二对人民而言，发展文化产业，有利于提高人们的文化和精神生活，满足这个方面的需求。第三对整个国家和社会而言，发展文化产业有利于拉动经济增长，增强综合国力。从这儿可以看出只要你抓住这三个角度，这答案基本上就出来了。
再比如说企业提高自主创新能力有什么意义？其实也是从这三个角度回答，第一个对企业自身，它可以提高企业的劳动生产率、经济效益，可以增强企业的核心竞争力，提升企业的信誉形象，增加企业的无形资产等等，对人民，可以满足人民消费需求，提高人民生活水平和质量。对国家和社会，可以推动国家社会的技术进步，增强综合国力，确保国家经济安全。通过以上我给大家分析这两个事例就不难看出，一定要注意多角度，由最直接意义拿起，这是回答意义题基本技巧。
第三个是回答如何解决一些经济问题。这类题在高考当中分量比较重的题，大家在思考的时候一定要注意完整。但就通常情况下，它大致的答题思路是：一、强调解决这类题的指导思想。而从经济常识角度看，强调指导思想更多的题强调要坚持以科学发展观为指导。二、点出解决这类问题的基本思路和基本途径。基本思路和基本途径就是我们形象的说法两只手的问题，既要发挥市场的作用，价值规律的作用，也要注意加强国家的宏观调控。三、解决我国现在很多经济问题的关键是什么？点出关键，其实我国现存的很多经济问题，一个关键因素是因为我们的科学技术落后，因此第三个角度从大力发展科学技术角度写答案。转变经济发展方式、产业机构优化升级，走新型工业化道路等等，这是第三个角度强调科学技术。四、指出根本途径。最根本的途径多数题目会到发展生产、发展经济、发展社会生产力做答案。最后一点，结合具体材料再谈一谈具体途径，这是一般规律如何解决经济化题五个方面的要求，当然这里面也有比较具体的问题。将来考企业应该怎么怎么做解决什么什么问题，你要主抓两条线，一条线是科技，一条线是管理等等。这是第三种题型。
第四种题型就是材料比较多，而且具体。有很多考生面对这种题型上来脑袋就大了，其实这种题是比较容易的，难度并不大，关键你要花费时间多阅读几遍材料，在阅读材料的时候首先你要划清层次，找出重点，在这个基础之上再寻找理论支撑，这是第一。第二、这种题答题一个最大技巧就是主要答案就在材料里。
最后一种题型，读表题。读表题我们同学往往答得过多。其实读表题一定要依据它给的条件是什么就是什么，千万不要引申，引申反而答多了得不着分，而且浪费时间。依据高考情况看，读表题一般的情况下，填空部分都是两到三个采分点，以上是经济常识的五种类型题的解题技巧。
谢国虎：下面就哲学常识解题技巧我做分析。哲学常识通常涉及形式有三种类型：一种是指定某一个哲学道理分析具体问题。而每一个哲学道理又有两种情况，一种情况是指定某一个世界观出题，再一个指定某一个方法论来出题。指定某一个世界观来出题，比如说请用客观性原理说明我们如何应对经济全球化？请从神舟五号发生成功看如何体现量变和质变的关系，这是考察某一个世界观的题，考察某一个世界观的题答题最大技巧是什么？那就是在理论上描述要细。而围绕某一个方法论的题，比如说如何做到一切顺利的发展，如何做到按客观办事等等，这是围绕某一方法论问题设问，而这类题解题最大技巧是什么？一定要注意追求一个字“广”，它涉及到原理往往不只一个，在这个框题之内往往只是部分答案，它要突破这个框题到其他方面寻找答案。第二、涉及到的哲学道理往往比较多，而不是一个。为了说明这个问题，我举个例子，比如说他给你一个材料然后设问，如何做到一切从实际出发？这类题往往围绕一切从出发这方面内容只写一个要点，那就是要把握客观实际，做到主观与客观的统一。第二个要点，就要求我们从全面的实际出 发。第三个要点，要求我们从变化发展的主题出发。而全面的观点，变化发展的观点其实是辩证法的知识。所以说指定某一个方法论的题，我们在组织原理的时候，一定要打破它自身框题的制约追求一个“广”字，同时还要追求一个“多”字。这是指定某一个世界观或方法论解题的最大技巧和特点。
答题注意事项第二种题型是指定某一范围的题，指定某一范围的题又有两种情况。一种是传统意义上的大范围，比如请用唯物论有关知识分析什么什么问题，辩证法有关知识，认识论有关知识，人生观有关知识等等，这就是大范围。再有一种情形是小范围的，比如说请用联系观点分析什么什么问题，发展观点、矛盾观点、群众观点等等，这是小范围的。而就对于大范围题而言，我们要做的第一件事，要依据考试说明把哲学涉及到的这四块内容划分清楚，你在考试当中才能够就这个范围内搜集到有针对性的原理，比如唯物论依据考试说明，其实它主要包括三大块：物质、意识和归类。当然归类具有双重身份，既是唯物论也是辩证法，这是唯物论而言。辩证法而言，也要转三条线：联系、发展和矛盾。认识论三条线：主观能动性、实践和认识。主观能动性具有双重身份，既是认识论，也是唯物论，再有就是人生观部分，这样首先把这四部分主要都包括什么原理，它的界限划定是什么给搞清楚，将来你在做这种题的时候就有把握了。
同时这里面还有一些具体的技巧。比如它要从唯物论角度设问，让你分析一些社会问题，当你连题目都看不懂的时候，一般情况下，我也告诉你不是办法的办法，上来你写三个哲学道理，一、物质决定意识，主观符合客观，一切从实际出发，然后结合材料。二、意识对物质有能动作用，意识能够正确反映客观事物，意识对物质有反作用，正确意识促进事物发展，措施意识阻碍事物发展，结合材料。三、在尊重客观规律基础上充分发挥主观能动性，然后结合材料。这一招还是比较灵的，刚才我说了，即使你对这个题目不太理解，但是只要你认准它的确是从唯物论角度设问，用唯物论有关原理分析，你把这三个原理写上去适当结合材料还是能得一个满意的成绩。认识论而言，一般在回答问题的时候着重点也是抓三个道理：一、围绕主观能动性写哲学道理。二、围绕实践对内质的决定作用。实践对内质具体原因四句话一定要写进去。三，围绕认识性。正确认识、真理、科学理论的指导作用原理，再一个认识随着实践的发展不断深化扩展和推移等等。这是传统意义上的大范围，解题最基本的技巧。
最近几年特别盛行小范围出题，这种小范围出题大家一定要注意，联系观点、发展观点、矛盾观点、群众观点设问，不要理解为狭义上的联系观点、发展观点等等，是广义上的，这样就需要你依据教材，把围绕联系观点、发展观点、矛盾观点、群众观点这个系列的知识调理好。如联系观点，通常情况下你应该整理的东西是联系的定义，联系的普遍性，联系的客观性，因果联系、整体和部分关系，联系构成事物的运动变化和发展。发展观点这个体系涉及到的哲学道理有：运动和静止的关系，发展的实质和方法论，发展的动力，发展的原因，发展的状态和发展的途径等等。
群众观点：人民群众的含义，人民群众的地位和作用和方法论放在一起，这是群众观点。而设定这个小范围题一个最大特点是什么呢？也是追求一个字“系”，有人或许说你前面讲指定某一个世界观的题追求一个字是“细”，这考某一小范围题也是追求一个字“系”。比如说它请你用联系观点分析什么什么问题，上来把我给你强调相关联系观点的四五个哲学道理全部写进去就可以。在这一块里面，小范围今年更为强调群众观点的理解、把握和应用，这是第二种题型。
第三种题型，那就是从整个哲学角度设问，这种题解题技巧是什么呢？一、组织原理、不扎堆。不扎堆是什么？你的视野一定要在唯物论、辩证法、认识论和人生观这个大范围之内去寻找，而且它往往在这四部分里面都有相应的哲学道理出现。二、坚持多个原理，这是要注意的。而就整个哲学题它在解题上有什么共性呢？共性就哲学道理和材料对号入座，高标准的话每个要点最好抓三个环节：世界观、方法论和材料，这是回答哲学题的基本技巧。
回答政治常识题。分析政治问题一定要到经济上找根源，这是第一点。第二点，分析政治问题一定要到阶级性上找实质、性质。比如，要问你资本主义民主的实质是什么呢？你就到阶级性上找一下就出来，都归过类，资本主义民主是资产阶级的民主，资产阶级的专政就可以了。三、回答我国政治问题的根本目的一定要强调人民性，最后强调它要体现代表人民的意志和利益，人民当家作主。四、分析我国政治问题原因和决定因素的时候，一定要注意从我国的国家性质去寻找答案，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。四、回答政治常识题的时候，给你一段材料下面有设问，一定要注意既要寻找里面的主体，又要寻找里面的客体，通俗讲也就是对象。而这个客体和对象有两种情况，一种情况是非常具体的材料，再一种情况是理论性比较强的东西。我们有许多同学到现在已经知道分析政治问题要到里面找主体，而且平时老师也反反复复嘱咐过他通常容易考到的主体是什么？比如党的问题、政府的问题、公民的问题、人大的问题、人大代表问题、政协问题等等，而且每一个主体应该从哪些角度下手，很多考生已经把握，但最大问题是对理论性较强的客体和对象容易忽略不谈。比如去年全国卷有一道高考题，他给一段材料设问，党和政府为什么高度重视农民群众看病难、看病贵的问题？这道题有很多考生只强调了主体，围绕着党写答案，围绕政府写答案，而忽略了农民群众，实际上农民群众在这道题中占分比重相当高。首先强调农民群众属于公民，我国公民都享有宪法规定的权利。再有工农联盟是我国国家政权的阶级基础，农民阶级是社会主义现代化建设基本问题，解决好农民问题关系到我国国家政权巩固和社会主义和谐社会建设等等，这是去年高考这道题基本答案。所以说千万不要忽略了这里面的客体对象问题，这是政治常识题。
再有就是热点，我们有许多考生到现在复习政治一天到晚复习热点，抱着热点去复习，而且背热点这是不对的。就现在考试而言，热点它已经不直接的要求你背下来作为考试的要求，关键是运用经济哲学和政治常识道理去分析热点话题。所以说在复习热点的时候，第一个原则一定要注意找热点与教材的结合点。第二、有人在复习热点的时候还容易犯一错误，觉得热点主要是国际大事，这就错了，我们复习热点的时候一定要坚持以我为主，重点复习过么时政。这是如何复习热点问题注意的两条。
以上就这四部分，我们如何分析复习如何解答问题的技巧，由于时间的关系我做一简要的交代。
