淮阴中学的耻辱 淮阴中学

　　江苏省淮阴中学 宋 戟（《淮海晚报》009年5月26日）

　　高考临近，相信高三所有的同学都已经胸有成竹，严阵以待，信心百倍地去接受祖国的挑选，去实现自己美丽的求知梦想，老师祝大家成功，也相信大家一定会成功！

　　作文是高考语文试卷上的重头戏，在考试临近的时候，我们该注意些什么，或者还可以“速成”些什么呢？我想在这里给大家提个醒，希望对同学们后期的作文复习有所帮助。

　　“符合题意”是“应试”文章的根本。认真审题，确立符合题意的主题或观点，是同学们动笔前必须思考清楚的问题。古人称文章的中心为“主脑”，大脑是人思维、精神的命脉，文章的中心也是一篇文章的命脉，所以写文章之前要好好审题，参透命题人的意图，然后调动自己头脑中的素材，非常清晰地确立起文章的主旨，就算是“立脑”吧。时间不多，同学们没有时间去写完篇作文了，但“立意”练习是必须要做的。可以找来模拟试卷上的作文题目，自己来做做审题立意练习：如果写记叙文，主题是什么，通过记人来表现主题还是通过记事来表现主题；如果写议论文，观点是什么，我手里有什么素材可以用？如果没有素材要么换个角度立意，要么动手搜集一下，有针对性地积累一点写作素材。

　　确立主题时有两个关键的问题要注意，一是思想要积极向上，作文要反映出作者阳光的心态、严谨的思维。高考是国家级选拔考试，同学们可以想一想，国家需要什么样的人才呢？当然，也不是不能从批判的角度为文，批判也要本着良好的愿望：“惩前毖后，治病救人”，而不是充满着挑剔，甚至是“愤世嫉俗”，这一点请同学们切记。另一个是“小角度，深开掘”。高考作文的特点就是写作空间很大，同学们一定要在这广大的空间里找到属于自己的小角度，通过深入的分析或者细致的描写来揭示鲜明的主题，表现社会主流思想和文化。切不可“假大空”，张口建设和谐社会，闭口为共产主义奋斗。

　　再说“立骨”。我在这里说的“立骨”，简单明了的表达就是动笔之前要列出写作提纲。考场作文不同于写一般的“时文”，可以让人慢慢品读，考场作文就是“一分钟”作品，在极短的时间里你的作文就被给定一个分数，可能永远就没了拜读者，那么你就要让你的作品在1分钟之内打动阅卷老师。除了正确的立意外，还要让自己的作文“站”起来：行文思路明晰，结构合理。比如写一篇议论文，就要率先界定范围，亮出观点；然后摆事实，讲道理，列举的事实必须进行简要的切题分析；如果要让自己的文章严谨就要有“思辨”过程，避免观点绝对化；最后要做一点号召或者揭示一下所探讨的问题的价值、意义等。无论进行怎样的变形，议论文的基本思路是这样的，高考前头脑中必须有这个“框架”。记叙文也一样需要想好写什么、怎样写：哪里详写，哪里略写，哪里适当抒情、议论。在考场上动笔之前，一定要逼迫自己形成一个写作提纲，这样既可以控制写作的节奏和文字量，又能杜绝信马由缰、漫无目的、甚至跑题。

　　临近考试，时间紧张，可以结合前面的立意练习，做几篇拟提纲练习。最好的办法是“一题两作”练习：同一个题目，拟一篇记叙文的写作提纲，再拟一篇议论 文的写作提纲。考前这样的思维训练和谋篇练习是必要的，同学们不能忽视。

　　最后说说“立言”。无论多么深刻立意，多么完美的结构都需要通过语言表现出来，所以语言是文章的“衣着”，得体而高雅的服饰当然会博得阅卷老师的青睐。然而语言的功力不是一朝一夕就可以练就的，但是临时“补救”的方法是有的。比如可以在作文开头、结尾下点功夫，开门见山式、修辞式、名言式、故事式、情景式、意犹未尽式等等都可以用，提醒一句就是形式要为内容服务，不可喧宾夺主；也可以在文章中间抒情、议论部分做点“功课”，调动一下修辞，灵活变换一下句式都可以展示文采，给文章“添彩”不少；记叙文要特别注意描写，对揭示主题的关键情节进行细致的描写是语言提格很有效的方法，大家可以运用一下肖像、动作、细节、心理等描写方法，也可以用环境暗示等方法把文章写得细腻、别致。需要说明的是好的语言不等于华丽的语言，质朴而感情真挚的文字同样是好的语言，所以写文章时不要一味追求语言的华美而伤害了文章的内容，也不要丢失自己质朴文风，盲目学习别人。如何学习呢？可以借鉴一下历年高考范文，找一找语言运用精巧的地方，体会体会，小语段模仿模仿，这也是短时间内提高语言能力比较可行的方法。

　　十年寒窗，一朝试锋芒；十八年积累，六十分钟见高下。作文的挑战性在这里，作文的魅力也在这里。希望同学们相信自己的实力，抓住为文的规律，立起文章的筋骨，用飞扬的青春和文采抒写自己美好的前程！