爱华网2011年高考系列作文辅导
“为生命着色”命题作文写作指导(上)
【题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。
闻一多在《色彩》中吟道：生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。
人生的色彩无一不是从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为题，写一篇文章，文体不限，角度自选，800字左右。
【思路点拨】
“色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。
“为生命着色”中的“色”即颜色。颜色是丰富多彩的，颜色是有象征含义的。赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？调出色彩，调出健康，调出好心情，调出自我的认识。“为生命着色”，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己有对生命的个性化感悟。
色彩的象征含义，有热情的，有欢快的，有青春的，有理智的，有高贵的……生命里可以有一种颜色，也可以有多种颜色。有的人生命里缺少色泽，一生毫无生机和美感可言；有的人的生命色调单一，或平淡，或单纯；有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿，有紫，有青……
这里供我们审题立意的角度有：为什么着色，着什么色彩，着色会怎样，不着色又会怎样……可以写自己生命里的色彩，及为什么会拥有这种色彩；可以写他人生命里色彩，及其为自己的“色彩”奋斗、思想、历程、结局等；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感；可以记叙、描写为自我着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩等；可以写正面积极的方面，可以写反面消极的内容。可以借鉴教材里的素材，屈原为生命涂抹上汨罗江一般的色彩，司马迁为生命涂抹上黄土地一般的颜色，陶渊明为生命涂抹上秋菊一般的颜色……
记叙文，议论文，散文，小说都可以写。
我们可以从以下角度立意：
1、从“色彩”的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写作中，将“色彩”巧妙的融合在各种品质中，“拉来”历史英雄、文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调“大我”）作了很具体的诠释。
2、与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出“真我的风采”。实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出“真我的风采”呢？
3.从“色彩”的释义（1）过渡到释义（2），来写自己对生活的理解与面对生活的态度（强调“小我”），将自己的个性、好恶、追求等很好地与“色彩”结合起来。比如，热烈的红色象征对生活的热爱，蓝色或白色代表纯洁，绿色蕴涵希望等。此类立意虽好，在操作中能写好的却不多，很多学生不能将“色彩”与自己的追求水乳交融，写出的文章很是肤浅。建议运用象征的手法，将主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上，通过对该事物的描写来表达主旨。
4.还可以谈随着年龄的增长，生活中的色彩（即乐趣）越来越趋于单调，来质问生命的意义。这也是一个极好的立意。但有可能出现两种截然不同的思想：一种是积极地面对，认为生命需要一个积累与沉淀的过程，唯厚方可薄发。正如贾平凹在《白夜》中所说，“耐得住寂寞才是伟大哩！”这才是生活的本来“色彩”！这是很有深度的立意。而另一种则因为阅历不足与人生观的局限，未能将这个主旨很好地挖掘与阐释，而走向另一个极端，表现出的消极思想倾向。
【例文1】
为生命着色
树叶，没有留恋停留在枝头的安逸，以其绝美的身姿，飘飘然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母亲的胸膛上，化作春泥，为来年的绿色祝福，也为生命着上了永远的绿色。
流星，没有眷恋挂在夜空的自由，以其完美的弧线在夜空闪亮划过，承载了许许多多人的心愿，为生命着上了永恒的光彩。
生命，是一张白纸，与其永远苍白，不如使之绚烂多姿。所以我拒绝生命这张白纸，要为它着上它应该有的色彩。
为生命着色，需要一份坦然。
有的人不知道怎样过完自己的一生，所以挥霍浪费，殊不知，对于这些人来说，他们的人生也许“充实”，但也无可否认的是，那样的生命是多么的苍白。虽然我们没有江海那样的壮阔，但是我们可以有小溪的悠扬；虽然我们没有高山的巍峨，但是我们可以有大地的厚重；虽然我们没有参天大树的挺拔，但是我们可以有小草的坚韧……这些都是生命的色彩。生活中，我们不再做旁观者，我们应该有自己的真实。让我们坦然地面对一切，以我们的真实、个性为生命着上永远的一抹亮丽。
为生命着色，需要一份巍然。
山，以其沉稳为生命着色；水，以其灵动为生命着色。而我们更需要一份巍然，让狂风吹大不了，让暴雨冲刷不掉，让一切力量都毁灭不了。成功的背后，不知道跌倒过多少次；失败的背后，不知道绝望过多少次。然而，正是这份巍然让我们在跌倒时有了支柱，在绝望时再次坚强。没有巍然，也许我们就会飘然不定；没有巍然，也许我们就会抱憾终身。在演绎生命这支单曲时，我们要慎重填词，以沉稳地方式去演奏。我们将会以巍然为生命着上坚实的一笔。
为生命着色，需要一份超然。
庄子晓梦迷梦蝴蝶，是一种超然；苏子与客泛舟赤壁，是一种超然；陶潜采菊东篱下，是一种超然。他们以超然为生命着色，这样的人生显然是怡然自得的一生。而在他们的背后，不知曾经经历过多少艰辛的历程。风雨过后才能见彩虹。这份超然是需要我们铭记的，我们要坚守自己的超然，为生命着上永恒的一笔。
为生命着色，一笔坦然，一笔巍然，一笔超然，每一笔都是那么坚实有力，每一笔都是无悔无怨。
为生命这张白纸着上不掉的色彩，生命将更加精彩。
【点评】
开篇三个排比句，起势不凡；中间三个排比段，充分论证了为生命着上什么颜色；结尾回归，次序井然。语言有内涵，结构完美，不愧是篇考场满分作文。
【例文2】
为生命着色
历史缤纷，染起一匹多姿的绢布，绘满了国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔，扬扬洒洒，写出一段时光的歌。那一抹颜色有多重？如生命的色彩，那一抹，便让人用一生的时光去品味它的深浓……
红色，给人热情，是它让世界充满爱。生命中多一些感恩的心，就多一些热情。给生命抹一点红吧！
“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿的感恩。“乌鸟私情，愿乞终养”这是鸟儿的感恩。“士为知己者死，女为悦己者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩，他们拥有一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。生命中因有了感恩的心，绽放出许多幸福之花，朵朵红艳如火，鲜艳美丽。
绿色，一点绿可以证明生命的存在，绿色给人意气风发。如毛泽东诗中“书生意气，挥斥方遒。”生命中需要意气！
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是青翠的竹向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；“不爱沙滩攉贝子，扬帆击楫戏中流”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着它的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是骄傲的行者在向你昭示着意气，昭示着一种托起生命，托起希望的坚守信心。
黑色，一种狂傲的色彩，如生命中的信念，坚不可移。
李白，通身都是黑色的狂傲。只有黑色，任何色彩都会被覆盖；也只有李白，任何地方无不染上那一点酒气和豪气，宣泄着喜怒哀乐……杜甫，一直在等待，一直在寻觅，只为一滴闻收复失地的狂喜之泪？一直在呐喊，一直在反抗，只为一群凄凉瘦弱的石壕之民？“世人皆笑我痴狂，我笑世人看不穿”这是李白追求的信念，忘在江湖，世界看尽，追求逍遥。
如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一棵苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那屋顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽孑然而去。
生命的色彩，灿烂多姿。生命的颜色，每一抹，都足以让人用一生去品味它的深浓……
【例文3】
为生命着色
五月的风微微吹着，沉甸甸的麦穗沐浴着温暖的日光微微颔首，仿似面朝黄土背朝天的农夫一样躬耕到地。这是农民们用粗糙的双手染出的一片喜悦的金黄。
收了麦子，往田里打了水，便可插秧了。细瘦的秧苗饱饮着甘甜的河水，懒懒地伸展着腰枝，又像是要打上一个响亮的饱嗝，正如摇床中贪婪地吮吸着奶水的婴儿。这是农民们用灵巧的双手染出的一片希望的青绿。
还有金灿灿的油菜花，绿油油的蚕豆，碧绿欲滴的豌豆……这片黑土地上似乎永远都在演绎着绿与黄的故事，不间断，不停歇，轰轰烈烈。
我的外婆就生活在这片土地上，生活了一辈子。很久之后，我才知道外婆有一个富有诗意的名字叫“小秧”，妈妈说外婆是在插秧的时节生的。或许太外婆是希望外婆能像一株秧苗一样茁壮地成长，然后变成一株稻穗，结满黄灿灿的饱满的谷粒，染黄这片土，这方天。多么美丽的期盼啊！我扶摸过外婆那双大手，那双粗糙的大手上结满了茧子，却还能灵活地穿针引线。就是这么一双手，插了多少株秧苗，那些秧苗在外婆细心地侍弄下由绿色渐渐泛黄，最后变成了金子的颜色，灿烂得耀眼。或许，外婆细心照料的不仅仅是那些秧苗，还有自己的一生，外婆染黄染绿的不仅是这片土，也染绿染黄了自己的生命。
现在，外婆年纪大了，女儿们不让她再耕种了。我的舅舅姨妈们也都不止一次地提出要接她去城里生活，可外婆就是死活不肯，说是大城市的生活她不习惯。其实大家都知道，外婆是舍不得这座老房子，这片黑土地，还有热情的街坊四邻们。外婆把那些锄具都好好地收着，放在一间小屋里，有时候会去看看，我觉得外婆抚着它们的时候眼中闪烁着某些我读不懂的东西，仿佛是在抚着自己的老朋友，抚着自己逝去的青春。
在我上一次离开家之前，下了一场大雨。外婆站在屋檐下，感叹了一句：“农民终于把雨盼来了，下吧，下吧。”我望着外婆，微微地笑了，这可真是一场好雨。
雨停后，我在离家的小路上望着两旁在田地里忙碌的乡亲们，心头不由地升出一股暖意，我仿佛看到了千千万万个年轻的外婆在辛勤地躬耕，用自己的双手描绘自己的生命。
抬头，望见了天边的那道彩虹，很美，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。我突然觉得这些色彩，都藏在外婆的生命里，藏在那些辛勤躬耕的农民的生命里……
或许，是他们，用双手将自己的生命着上了七色的绚丽缤纷。
【例文4】
为生命着色
夜漫过来了，那些树上含苞的花，那些刚钻出地面的草芽，一并被夜色淹没。我从窗户探出头去，不见月亮的影子，只有零星的星星，远远地俯视着人间。对面的楼房窗口透出光亮来，隐约迷漫着温馨的气息。
我明白，这个夜晚如同所有平凡的夜晚一样，待明朝，夜色退去，朝阳东升，忙碌又将开始。放一支缠绕的曲子，随着旋律任思绪发散。此刻，我只是想一个人坐坐，只是想静静地坐坐，只是想捋一捋岁月杂乱的秩序，然后走向又一个开始。
如果每个人的生命都是有颜色的话，我的生命该着什么色呢？我想应该是淡淡的绿色吧，不张扬却充满生命的激情。我想应该是橙色吧，不够热烈却足够温暖。我想应该是蓝色吧，如晴朗的天空，不浓烈却宁静包容。我想应该是白色吧，就像那朵云，居无定所却自由舒展。或者，还应该有点明亮的黄，有点高贵的紫，有点深沉的红。
一直以来，用善良，用温情，用智慧，用坚韧，用包容，为自己的生活涂抹着色彩，一直以来，试图用自己不够强健的身体为自己为亲人为朋友撑起一方晴空。一直以来，努力着做一个上进的女人，一个温婉的女人。一直以来，诚挚的爱着身旁的人爱着生活。一直以来，试图用一颗妩媚的心，妩媚了岁月。
回望来路，我发现我真的成了我想成为的那个女人。这个夜晚，默默触摸自己那颗柔软的心，我由衷地欣慰。庆幸岁月没有打磨掉我的柔软，庆幸磨难之后我仍然站得笔直，庆幸这么多年热爱不减抱怨不加，庆幸时时的矫正让我温婉依然。
我是幸运的。我感恩我善良敦厚的父母，是他们给了我一颗善良的心。我感恩我的歪脖子树，是他陪伴我呵护我日日夜夜。我感恩我的瞳儿，他的顽皮他的聪慧带给我那么多那么多的开心。我感恩朋友们的陪伴，是你们教我学会坚强让我的旅程少了孤单。我感恩我生存的这个地方，每一棵树每一根草每一朵花都陪伴过我的喜乐烦忧。
停住脚步，我感慨岁月脚步的匆忙，突然感到一丝忧伤缓缓从心尖上滑过。这种忧伤不太沉重，淡淡的，又有点一意孤行。是啊，我还没来得及照顾妈妈，妈妈就走了。我还没来得及纵情歌唱，青春就走了。我还没来得及细读那些我要读得书，岁月就已老去。我还没来得及奔跑跳跃，病魔就已经把我阻止在路上。我还没来得及纵情爱恋，皱纹就爬上了我的脸颊。我有许多梦还没来得及做，就已经力不从心……
是谁在唤我的名字？呼喊很轻很轻，像风从草尖吹过，像月光洒落在窗棂，那么轻微，那么小心翼翼。是妈妈吗？莫不是她在告诉我，她的生命在我的身体里延续，莫孤单！是那棵陪我长大的树么？莫非它用一树繁花教我生命不息绽放不止。是藏在心底的另一个自己么？因为只有她深深懂得我的怯懦，我的犹豫我的徘徊，莫非她在劝我坚强点前方阳光明媚？
轻声的呼唤让我的心随之颤动，我停住脚步扭头张望，希望能找到一张我熟悉的面孔，可是我的身后什么人也没有，只有一阵风，不紧不慢地向我走来。行走的路上，纵使有许多伙伴，哪一个人，不是独自把生命的担子挑起。他人只看到了风和日丽，风雨兼程只有自己明了。
记得有位朋友说过：“己心妩媚，则世界妩媚。”于是，我用一颗善良的心，涂一笔红，抹一笔绿，添一笔蓝，增一笔明亮的黄，把生命妆扮。于是，在这个静夜，我轻轻抖落岁月的风尘，只把温暖铭记，只想用一颗妩媚的心，擦亮生活的眸子。
这个静夜，我双手合十虔诚的祈祷，祈愿要走的路上，岁月静好，安暖依旧。
【例文5】
为生命着色
生命就像一张白纸，你在上面画上什么色彩生活就是什么样子，写意的生活。-
我的生命对生活有这怎样的一种地位，我能为生活作出什么贡献，或许我只是生活中的一个过客。当我死去，也只是一抔黄土，还有谁会记得我，历史上有大几百亿人曾经出现在这个世界上，又有几个人至今仍家喻户晓？当我来到这个世界上，映入我演练的只有父母亲人，当我哭泣时，他们笑着，我的人生也从此开始。
我虽然知道要让全世界都记住我很难，但我却从来没因此而气馁，我努力让我身边的人快乐起来，红色如火的热情和绿色优雅的幽默感染我身边的每一个人，我梦想这让全世界随时随地充满欢笑。黑色的严肃，灰色的凄凉将不会出现，随处可见的是自由自在和无拘无束。
生命就像一张白纸，我是一支画笔，而我的生活是斑斓的色彩，将我的生活全部映入我的生命。红色的热情，黄色的高贵，绿色的优雅，蓝色的纯洁，粉红色的希望将全全部从我身上展现出来。我不惧死亡，但是我更讨厌的是那种黑色的严肃以及灰白的凄凉，这种气氛压的我喘不过气，我的行为受到了约束，我的身体不受控制，我对于这种空虚的感觉相当厌恶。
我很珍惜生命，并不是因为怕死，而是因为我很享受我的生活，我不喜欢黑暗的政治，不喜欢黑暗的商界，我喜欢的是纯洁的生活。如果可以，我宁可学古人，隐居山林，过着闲云野鹤般的生活
我喜欢春天，百花盛开，绿茵遍野，喜欢蓝天下自由的生活，人人内心纯洁如雪，樱花盛开，漫山的花瓣。
每个人的生命都有着不同色彩，我喜欢红色，喜欢绿色，喜欢蓝色，喜欢自由自在，喜欢热情豪迈，喜欢纯洁的生活。我很享受生活带给我的快乐。生活给予了我多彩的生命，使我的生命不会是单调的。
时间不断流逝，现在的我已是青年，回忆起小时候的生活，我总会忍不住笑，不是对小时候的年幼无知笑，而是为我有一个快乐的童年笑。我很幸运，我的童年是在欢笑声中度过的，虽然童年已离我远去，我仍是不断回味着这段时光。童年放学后背着书包沿着河边追逐打闹，在麦田里翻滚，无忧无虑的生活。
生活赐予了我生命中多彩，所以我珍爱生命，不仅我的也包括其他生命。 -
【例文6】
为生命着色
生命原是无颜色的，有人为它涂上黄色，因为黄色象征着光明与快乐；有人为它涂上金色，因为金色象征着华贵与辉煌;还有人为它涂上青色,因为青色象征着希望与坚强……但是我为生命着上红色, 并不单单是因为红色象征着激情与健康, 还因为红色代表着奉献与牺牲。
我热爱生命，所以我为生命着上红色。
在无数为革命献出生命的人中，瞿秋白可以算上一位响当当的人物。一个文弱书生在党生死悬于一线时，毫不犹豫地站了出来。他一面将大批的同志调往较安全的地区，另一方面将一部分同志转变为地下工作者。在那段日子里，白色恐怖盛行，国民党反动派更是对共产党施行所谓“宁可错杀一千，绝不漏网一人”的政策，而就是在这样的情况下瞿秋白将党从消失的边缘拉了回来。他是伟大的，他更是坚强的。当他被捕后，敌人以为这位共产党的头领会因为害怕用刑而将许多秘密合盘托出时，当他们还为此沾沾自喜时，他们不知道，在他们面前的这个文弱书生，在他们用刑时，他没有吐出一个字；在他们用枪指着他的脑袋时，他会高唱《国际歌》。
瞿秋白走了，但他的鲜血并不仅仅染满了敌人的屠刀，更染满了共产党的党旗，染满了中国革命史。党旗是红色的，因为它是先辈们用鲜血染成的；党史是红色的，因为它是先辈们用牺牲换来的。
我敬仰先辈们，所以我为生命着上红色。
雷锋是历代青少年的楷模，雷锋精神更是影响了几代人。在战士家中有事时，他会将自己的津贴偷偷以战士的名义寄给他们家；在发现战士们的衣服，袜子磨出洞时，他会一声不响的用针线包将它们修补好；在战士遇到工作上的困难时，他总会跑来帮忙，并为此乐此不疲。
“我是一颗钉子，哪里需要我，我总会到哪里去。”正是靠着这种象火一般的“钉子精神”雷锋被人们熟知并喜爱，而他的这种红色奉献精神，也必定会被人们继承和发扬。
我崇拜雷锋，所以我为生命着上红色。
生命是红色的，因为它在燃烧；生命是红色的，因为它在付出。也许正因为如此，生命是美色的，而红色也是美丽的。
我喜欢红色，因为它是生命之色。
【例文7】
为生命着色
两年前，我是哼着那首“长大后就成了你”，快活地跨出师范的校门。告别自己的学生时代，成为一名小学教师，我都没有来得及去适应这个角色的转换。
光阴荏苒，日月如梭，转眼之间，我走上讲台已经有两个多年头了。当第一次听到学生用稚嫩的声音呼唤我老师时，掩饰不住的是由此带来的激动和自豪。于是，怀着满心的希望和喜悦，带着无限的热情与憧憬，我自信地走向讲台。几百个日子里，我与学生一起走过，走过风，走过雨；走过泥泞，走过坎坷；走过一路风尘，走过一路轻歌。几多欢笑，几多泪水，我依然固守着执着与追求。
第一次走上讲台的情景，恍如昨日。也许是因为并不情愿做这份燃烧自己却照亮别人的牺牲，也许是因为并不喜欢只做默默无闻的铺路石，所以我也没有初上讲台的惶恐与紧张。可是，当我站在讲台上，俯视五十多个孩子的时候，那一百多只专注的眼睛，信任地望着我。在那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我突然明白了为什么那些两鬓斑白的老教师会几十年如一日含辛茹苦，默默无闻，但痴心不改。因为责任，是人与人之间的责任让他们用心灵和汗水在那块褪色的黑板上抹去人间的功利，写下永恒的真理。这一种责任，也在我心中油然而生。
人世间的事，往往是事与愿违的。对于一个初为人师的我来说，毫无教学经验和工作经验，可以说是最大的弱势。许多耐不住寂寞的“调皮鬼”看我个子小，年纪轻，还是个小姑娘，便在课堂上对我“施以颜色”。初涉人世的我面对着他们的“挑战”，竟束手无策。在经过了无数个回合的“屡战屡败”之后，我不得不“投降”了。多少次流着泪向母亲诉说自己的不幸与无奈；多少次在坚持与放弃之间作着“生死抉择”；多少次在课堂上虚掷属于教学的时光；多少次不得不承认自己的失败与无能。在二十三个春与秋交替的年头中，我从来没有这样失落过，从来没有这样失败过。我几乎失去了对工作的动力与信心，甚至失去了自己应该努力的方向。
偶尔有一次，坐在画架前，消磨时光。面对着一张白得刺眼的画板，思绪万千。如果这是生命的画板，我将试图搜寻世界上最好的颜料，我想把它描绘得绚丽多彩。可为什么每一次笔与纸的接触却都不是完美，一份苦恼、困惑、无奈袭上心头。直到有一天，我久久地徘徊于初耕后的田间，猛然抬头间，一道异常绚丽的色彩在空 中闪过——那是躬身握锄的老农额头晶莹的汗珠折射出的光彩。在那一瞬间，我明白了，在生命的画板上，汗水描绘的色彩最绚丽。
让我也去做一个快乐的老农吧，默默地去耕耘这片土地。我总能从孩子的脸上，孩子的眼中，孩子蹦跳的身影里读出有新叶滋长，有花儿绽放，难道这不值得欣喜吗？只要有付出，就有收获。我还乞求什么呢？伫立于风中，信念在现实中袒露，让挫折高高扬起，重重摔下。
当清晨的第一缕阳光射进明亮的教室，这更加坚定我走向讲台的脚步，牵引我投向讲台的目光。
走向讲台，走向这令人感动的课堂。七彩的校园，有着无数可歌可吟的风景；辛勤的园丁，有着太多可抒可感的情怀。我更加深刻地体会到，在这讲台上，放飞的是希望，收获的是甜蜜。
走向讲台，是走向我人生的舞台，我主演着青春的角色，我导演着祖国辉煌灿烂的未来。
如今，我是站在希望与嘱托簇拥的位置上，充当着人类文明的传播者和智慧的开拓者，我便拥有了无限的希望；我是融化在天真烂漫的岁月里，我永远充满着青春的活力；我是遨游在知识的海洋里，我的一生将最为充实与富有。
今天，我站在讲台上，读着过去，写着未来，为什么我的双眼饱含着泪水，因为我对这三尺讲台爱得深沉。
