教师:王斌 年级:三年级
教学目标:
1、复习常用部首,能准确说出部首名称。
2、能用部首查字法查字典,学习独立识字。
教学重点:
掌握部首查字典的方法。
教学难点:
培养动手查字典的兴趣,提高独立识字能力。
教学准备:
每个学生准备统一的《新华字典》。
教学过程:
(一) 激趣导入
1、当我们读书看报的过程中遇到了不认识的字时,应该怎么办?
2、展示各自的字典。
(二) 认识部首
1.把汉字按偏旁归类。
把黑板上的字按偏旁排好队,然后再读一读。
(1)出示:木:艹:阝::
(2)让学生将这些汉字按以上偏旁的顺序进行归类
木:杠 杉 柏
艹:草 花 苗
阝:队 都 限
(3)按偏旁归类的顺序读一读。
2.结合以上练习帮助学生建立部首的概念。
为了方便查字,字典把部首相同的字归为一类,把这个部首放在这一类字的前面,称为部首。
如:“杠、杉、柏”三个字都有“木”,都归到“木”部。“木”就是部首。
(三)学习查字典。
1、出示生字:端
(1)认识这个字吗?
(2)当我们遇到不认识的字时,用部首查字法就能查出它的读音。 3.四人一小组边读查字典方法提示,边讨论部首查字的方法。说说自己读懂了什么。提出不懂的问题,共同探讨。
4.学生交流汇报,教师相机指导。
师生共同总结出方法。
第一步:确定要查字的部首,数数有几画,从部首目录中找到这个字的部首和页码。
第二步:在检字表中,找到这个部首,数清这个字除部首外还有几画,找到它在字典中的页码。
第三步:按页码在正文中找到要查的字,看拼音读出这个字的读音。
5.出示“陆、螺、键”三个生字。
( 1)让学生用部首查字法查字,一边查一边填表。
字 | 部首 | 在检字表的哪一页 | 除去部首还有几画 | 在字典哪一页 | 读音 |
陆 | |||||
螺 | |||||
键 |
(2)集体反馈。
6.拓展。
请学生拿出自己喜欢的课外书,从书中找出不认识的字,用部首查字法找到它的读音。
(四)、总结谈话。
今后我们在读课外书时,要随时准备一本字典,遇到不认识的字,用这种方法就可以查到它的读音了。这样我们在读书的过程中,会认识更多的字。