儿歌有助开发宝宝的语言潜能
在宝宝小的时候,时常和他说儿歌,对宝宝实在是太重要了。首先,儿歌对宝宝和语言发展大有好处。因为儿歌朗朗上口,合辙押韵,宝宝爱听,也容易跟着妈妈学。其次,儿歌短小精悍,便于宝宝记忆,宝宝一学就会,增强了宝宝的自信心,锻炼了宝宝的记忆力。第三,通过说儿歌,还能扩大宝宝的知识面,使宝宝学会使用形象语言,描述动物及事物特征。
一、《下雪了》
下雪了,
屋子长高了,
小路变胖了,
大树变白了,
宝宝鼻子变红了。
二、《下雪啦》
下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!
三《雪娃娃》
门口有个雪娃娃,
张着嘴巴不说话。
我拿苹果去喂它,
叫它不要想妈妈。
四《小雪人》
小雪人,白又胖,
大眼睛,红鼻头,
头上戴顶歪歪帽,
花花围巾套脖上,
哎呀呀,
萝卜头没有了,哪去了,
准是淘气的小白兔,
咬了一口逃跑了。
五《堆雪人》
堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。 大雪人,真神气,
站在院里笑眯眯。 不怕冷,不怕冻, 我们一起做游戏。
六《雪花飘》
天上雪花飘,我把雪来扫。堆个大雪人,头戴小红帽。安上嘴和眼,雪人对我笑