爱华网1。结合自身经验谈谈本文所说道理有和启发意义？
本文所提出的中心论点是“有毅力者成，反是者败”，只有毅力至强者方能取得事业的最终成功。这一道理启人深思，催人奋进。人生要想成功就必须昂首坦然去面对困难，正视挫折。为什么生活中有些人能够百折不挠取得成功，而另一些人遇到挫折就一蹶不振呢？关键就在于是否有毅力，所以，当我们在学习工作中遇到困难时，不应该退缩，而应当更加奋勇，加强自己的意志力量，用毅力去克服它、战胜它，这样才会取得事业上的成功。
2。本文是如何在论证过程中贯穿正反对举的方法的？做具体分析。
本文开头起笔就旗帜鲜明运用正反对照的手法突出要阐明的中心论点，以此统领全文。提出的中心论点是“有毅力者成，反是者败”，这其中蕴含着两个方面：一成一败，这样论点本身就是正反对举，把两个相对的事物进行比较。另外本文自始至终都运用了正反对举的说理方法，从论证看，首先反复进行成败两种结果的对比，然后阐述：“盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四”突出顺境与逆境的对比；最后引经据典“譬如为山，未成未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽复一篑，进，吾往也”，将“未成一篑”的造山者与“虽复一篑 ”的填土者对比。总之，作者从成与败、顺与逆、强与弱等多个方面比照阐述，对比手法的运用使得说理详细、具体、透彻，有力的论证了中心论点。
3。指出文中运用层递手法的地方，说明其作用。
层递是指为了表达客观事物之间层层发展的关系，用三个或三个以上的意思递进而形式相近的语句排列在一起的修辞方法。本文有两处使用到层递手法：一处在第二段，对身处逆境的五种不同态度的描写，从“志力薄弱之士”到“次强者”到“稍强者”，再到“更稍强者”，最后到“至强者”，依次叙述，说明了前四种人毅力从弱渐强，虽有区别，但终究比不上毅力至强者，最后作者顺理得出只有“非至强之人，未有能善于其终者也”的结论，表现了毅力的重要性。第二处在第三自然段，通过“譬诸操舟”，叙述了“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”虽然层层进步，但终究不能到达彼岸，说明了“反是者败”的道理，这也从反面论证了毅力的重要性。总之，作者通过运用层递手法，采用由小到大、由轻到重、由低到高、由浅入深等语言格式，构成了层层深入、逐次加强语意的方式，有力论证了“有毅力者成，反是者败”的中心论点。
