每一年,伴随着“黑色六月”的邻近,莘莘学子便忙于备战高考,如何突破英语学习,提高成绩无疑是一个难题,对于不少人来说,主要是因吃不透语法知识而丢分。在各个语法知识考点中,名词性从句几乎每年都会以不同形式的题目出现,而且题干的语境越来越复杂,句子结构也趋于复杂,所以名词性从句题目的难度也在提高。这里笔者主要以近五年山东高考英语真题中出现过的名词性从句的题目为例,简单分析一下这一知识点考查的重难点。
一、句子结构复杂,混淆视线。名词性从句其本质无非一个句子具备了名词性的功能,根据其在句子中所充当的成分不同,可分为:主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。而近年来对名词性从句的考查往往会和定语从句、状语从句等知识点放在一起考查,句子结构自然也就复杂了,所以要做好名词性从句的题目,首先就要能够区分题干究竟属于哪一类的从句。以2011年山东卷第26题为例:
I’m afraid he’s more of a talker than a doer, which is_____he never finishes anything.
A. that B. when C. why D. where
答案选C:“恐怕他更大程度上是一个空谈家,而并非一个实战者,这就是他一向什么都完不成的原因。”
就句子结构而言,“I’mafraid”引导是一个形容词后的宾语从句,做题干的主句, “which”引导的则是一个非限制性定语从句,补充说明前面的句子是造成“he never finishesanything”的原因,“is”后面则是一个表语从句。
看清了句子结构后,就要结合句意选择正确的连接词,that引导表语从句只起连接作用,没有任何含义,用that整个句意不完整;而when, why, where分别作时间、原因和地点状语,结合句意,选C最合适。
二、连接词众多,如何选择。在刚结束不久的2012年暑期综合能力拔高课堂上,为了方便学员理解名词性从句的含义,每次都会从简单的改写句入手,比如:讲到陈述句做主语时,要求学员把“You don’t like him. It is none of mybusiness.”改写成一个主语从句,其答案很简单“That you don’t like him is none of mybusiness.”但同样的句子放在选择题中,给出whether/ that/ what/ which四个选项之后,很多人都选了whether,并把句子译为:“你是否喜欢他关我什么事儿。”听起来似乎合理,但实际上应该选that。因为名词性从句中whether本身虽然表疑问,但其引导的从句只能用陈述句语序。
那么众多的连接词应该如何正确选择?这就是名词性从句考查的重中之重,但只要考生能够正确分析句子结构和含义,并辨别从句是否缺乏句子成分,牢记各引导词的异同,那么选取正确的引导词并非难事。请看以下两道题目:
25. It doesn’t matter ________ you pay by cash orcredit card in this store. (2012 山东卷)
A. how B. whether C. what D.why
答案选B:“你在这家店里用现金或者信用卡支付都可以。”题干是一个It做形式主语的主语从句。how表方式做句子成分,但题目中已有by cash or credit card两种方式,两者重复所以不能选;句中or表选择,所以只有whether合适。
33.We’ve offered her the job, but I didn’tknow_____________ she’ll accept it (2011山东卷)
A. where B. what C. which D. whether
答案选D:“我们已经给她提供工作了,但我并不确定她是否会接受。”题干逗号前后是两个转折关系的并列从句,I didn’tknow后是一个宾语从句。where表地点,不合适;从句句意完整,不能选what;which后要和名词连用,所以选D。
这两道题目是对连词whether用法的考查,如果从句有表示不确定或者选择的含义,需要选whether。从以上两道题目的解析也可以看出在做名词性从句题目时,对句子含义的理解也是至关重要的,在此基础上看从句句子成分是否完整,根据句意判断缺乏的成分并选取正确的引导词。再看两道题目:
26. Before the sales start, I make a list of ______ my kidswill need for the coming s eason.(2010山东卷)
A. why B. what C. how D. which
“在促销开始前,我列出了一张下一季度孩子们所需物品的清单。”题干中need后缺少宾语,选项中只有what合适,且what引导的是一个介词后的宾语从句。
23. _______was most important to her, she told me, was herfamily. (2008山东卷)
A. It B. This C. What D. As
“她告诉我,对于她来说最重要的东西就是她的家人。”题干中“she toldme”是一个插入语,句子主干前半部分是一个主语从句,且从句本身缺乏主语,所以只能选用what。
以上两道题目都是考查引导词what的用法,如果从句本身缺乏主语或者宾语,且主语或宾语指物时,就可以考虑连接代词what。但若句子缺乏时间、地点、方式和原因等状语时,则可以从连接副词when, where, how,why等。例如:
28. The little girl who got lost decided to remain_________she was and wait for her mother.(2009山东卷)
A. where B. what C. how D. who
“那个走丢的小女孩儿决定呆在原地等她的妈妈。”题干的句子主干是“The little girl decided to remain…and wait for hermother.”who引导定语从句,而remain本身是个系动词,后面缺乏表语,结合句意分析得出remain引导的表语从句缺少一个地点状语,所以只能选where。
通过以上分析,可以看出名词性从句的重中之重在于连接词的选择。广大考生在面对和连词相关的题目时,首先要分析句子结构,看是否属于名词性从句,若属于,又是哪一类型的?从句结构是否完整?缺乏什么成分?只要弄清了这些问题,那么再结合句子大意,名词性从句的难点也便迎刃而解了。但以上分析并不能完全涵盖所有名词性从句题目类型及所有连接词的用法和区别,如果您感兴趣,我们在新东方的综合能力拔高语法课堂上一起探讨吧!
北京新东方学校综合能力部综合能力拔高及单项教师周晓丽