爱华网七一小学2013-2014学年
第一学期电教工作计划
一、指导思想
围绕本学期学校总体工作计划，结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导，加强现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使我校的现代教育技术有新的突破与发展。
二、主要工作：
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量
⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。 组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加秦皇岛市第十三届中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
（1）、调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。并组织教师参加河北省远程教育网络资源的说课视频的评比展示活动。
（3）、加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加区电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。
3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
4、为参赛教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。
5、结合区教育局电教培训工作计划，学校认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。
6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
7、进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。
电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。
七一小学2013-2014学年
第一学期电教工作总结
随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作总结如下：
一、指导思想
本学期的我校的电教工作根据县教育局电教馆及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以"教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展"为基本思路，力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作：
(一)、加强电教设备的日常管理与维护
1.继续做好电教设备的"配、管、用"工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。
"管"理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
"用"主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、切实管理好多媒体
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。
3.提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录，提高服务意识。
(二)、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课，组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。
(三)、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各年级的信息技术教学水平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以"教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展"为基本思路，力争实现新的跨越和发展。
七一小学2012—2013学年
第一学期电教工作计划
伴随着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的学期又拉开了序幕。为了使本学期的电教工作能更好的开展，现将本学期的电教工作计划如下：
一、指导思想
电教工作以学校计划为指南，提高多媒体设备的使用效益和规范学校网络设备管理，进一步加强信息技术与学科课程整合的理念,完善学校教育资源库，提高教师运用多媒体进行管理和教育教学的能力, 更好的为教学科研服务。
二、主要工作
（一）加强网络设备管理，充实完善教育资源
1、开学初，对全校网络端口，多媒体设备，远程服务器进行全面的检测。做好投影机的灰尘清理，镜头擦拭，幕布调试。键盘鼠标以及遥控电池的更换。提前做好远程教育资源的接收，确保教师上课有设备有资源。
2、规范教室终端设备的管理。本期我们将落实好班级多媒体记载情况，对班级多媒体使用情况进行不定期的检查，真正让多媒体走进教师的课堂。
3、定期加强学校电教设备维护，做好文件碎片整理，硬盘磁道修复，网络病毒清理，确保网管系统、文件上传平台系统正常运行。
4、进一步加强远程教育系统设备的管理，保质保量的接收远程教育资源，本期我们将校本资源库安装完成，方便教师查阅使用资料。
（二）提高运用能力，培训为先导
1、强化教师信息化的培训。面向全体教师，开展word/ppt以及网络知识入门和进阶培训，促进普及与提高，100%教师都能用会用多媒体，80%教师能ppt的制作等做针对性的培训。
2、认真做好考核。考核分三方面内容，第一方面是对各教师使用多媒体与课程整合的考核。第二方面是对教师参加电教论文、课件、教学设计、博客教研、学科资源使用情况，目的是激发教师积极运用网络，创设教学特色。第三方面考核，参考其学科教学、教研探索的进展、成果，以鼓励式评价为主，引导老师参与相关课题的研究。
（三）加强管理，促进发展
1、电教设备管理
认真做好设备使用、电教光盘借还情况、电教设备维修登记，特别是对教室的多媒体统一编号，责任到人。
2、功能室的管理
本学期进一步加强教师电子备课室，学生电脑室，会议室的管理，安排定期的维护做到设备使用不闲置不浪费。
（四）加强宣传力度，提升学校知名度
进一步做好学校网站美化、校报发行工作，加强网站和校报内容的可读性，突出学校办学特色，有效提升宣传功能，使宣传工作引导舆论，营造氛围，更好地为学校科学发展服务。
三、月工作安排
九月份
1、制订电教工作计划。
2、教师撰写电教参赛论文。
3、远程教育系统，卫星接收调整。
4、多媒体设备检修与维护。
5、迎接教育技术技能培训检查。
6、设计并印刷第五期校报。
7、教师博客月查。
十月份
1、教师培训（word/ppt入门）。
2、教育校本资源库建设。
3、运用多媒体课堂赛讲。
4、设计并印刷第六期校报。
5、教师博客月查。
十一月份
1、教师培训（word/ppt普及）。
2、教学资源的使用评价。
3、资源库资源的收集整理。
4、网站改版的前期策划和资料收集。
5、设计并印刷第七期校报。
6、教师博客月查。
十二月份
1、教师培训。
2、学生参赛作品整理。
3、校园网站维护。
4、设计并印刷第八期校报。
5、教师博客月查。
元月份
1、各班电教使用保管情况调查。
2、电教档案收集、整理。
3、设计并印刷第九期校报。
4、教师博客月查。
5、撰写本期电教工作总结。
七一小学2012—2013学年
第一学期电教工作总结
本学期，学校电教工作根据电教馆的统一安排，以建设数字信息校园为目标，重点培养青年电教骨干教师，加大电教工作改革力度，不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下：
一、充分利用电教资源，扎实开展电化教育工作。
本学期，我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。
教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备，而且在教学活动展示中，使用率达到了100%。
学校为每个班级安装了班班通电子课本，教师在课堂教学中有选择地使用，在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。
发挥电教设备的功能，为学生录制校园活动瞬间。例如：广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料，在今后的工作中可以借鉴。
学校充分发挥校园电视台的作用，利用中午时间播放学校自己录制的各种活动，播放的内容包括：推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角，学生有了更大的展示空间。
二、大力加强教师电教能力培训，更好的服务于教育教学。
本学期，重视培养电教骨干团队，以点带面，提高全体教师电教综合素养。
学校组建了青年骨干电教团队，团队成员之间发挥各自特长，互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次，先后培训的内容有：初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训，确保培训的质量。培训之后，根据学校工作的需要，骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。
为了提高青年教师的整体电教水平，学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目，现场展示。电子白板的很多“新”功能，教师应用熟练，并且能在课堂教学中使用，提高了教学的效率。
为了提高全体教师的电教水平，学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载百度文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客，并且在博客中发表了文章和学生照片，初步向社会展示了学校的风采。学校老师在百度文库中进行了注册，将自己的教学论文等发布在文库中，并下载文库中的教育教学文章，真正实现了资料共享。
在工作中，也发现了一些不足之处。在博客的使用方面，积极性不高，展示的内容较为单一。在信息技术老师的能力培养方面，还有待于加强。下一学期，学校将改进工作，使电教工作迈向更高的层次。
七一小学2012—2013学年
第二学期电教工作计划
一、指导思想
根据区教育局电教中心有关文件精神要求，深入贯彻党的十八大精神，以“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1．加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；以区网络教科研平台促进，加强教育教学交流、研讨。
2．加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3．用好区教育局网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
4．完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5．进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6．公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
7．完善及管理FTP教育资源服务器，优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。
三、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：
1．对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2．在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
3．课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
4．博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。
四、多措并举，提高电教设备利用率
1．学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合各部门开展丰富多彩的电化教学活动。
2．定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。
3．积极上传教育教学课件至区、校FTP服务器，促进资源共享及高效利用。
4．积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排：
二月份：
1．制订2012——2013学年第二学期电教工作计划。
2．清点整理电教器材，确保电教设备正常运行。
3．制作分发学校电教各项统计记录、表册。
4．检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。
三月份：
1．继续建设管理好学校校园网，对青年教师进行网上投稿培训。
2．进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园网资源库建设。
3．检查电教设备，做好维修保养工作。
4．开展电教培训：幻灯片制作技巧
四月份：
1．组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。
2。联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。
3．做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
五月份：
1． 充分利用网上资源，学习电教知识。
2． 协助教学处开展新教师课堂展示活动。
3． 组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。
六月份：
1．检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。
2．协助教学处做好暑期教师网上校本培训。
3．整理校电教档案，资料和收缴电教设备。
4．撰写本学期电教工作总结。
七一小学2012—2013学年
第二学期电教工作总结
随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，学校电教室能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
一、细化管理工作，推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、办公室，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：上传学校的各类新闻与报道;制作专题片视频，负责学校人事信息统计、做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。
3.严格各项制度管理。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。
1。在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高.
2。全校每学期都由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1。重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2。立足本校，继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动，搞好信息应用。
1。在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。
2。加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
3。充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。
4。开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，并认真做好每次考试的组织工作。
5。利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育
七一小学2011—2012学年
第一学期电教工作计划
一、指导思想
根据县教育局电教馆有关文件精神的要求，以科学发展观为指导，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修。努力为各科室做好服务工作，使学校的电教设备都能正常运传，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课的教学常规管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、用好我校的网站，及时上传我校各科室的教育育成果和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体设备的疑问，并熟练应用电子白板。
7、尽量把电子白板合理地应用到平时的课堂教学中，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
8、构建资源库平台，优化教育资源，提高课堂课件利用率。
三、多措并举，提高电教设备利用率
1、定期督查教师课堂多媒体设备使用情况，设备使用达到涵盖学科率100%，每周使用课件超过15节。
3、积极上传教育教学课件发送资源库平台，促进资源共享。
4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源
四、注重现代教育技术的研究和应用
1、加强学校网站建设。让教师了解校园网的功能及其对学科教学、课件制作与传输、资源利用等方面的作用，让教师受其“诱惑”，享其“便捷”。使之形成能呈现学校特色，具有鲜明个性、使用方便快捷的资源库。
2、大力开展电子白板在教学中的应用的研究。对教师再进行几次电子白板应用的培训，提倡教师尽量多上电子白板课,每学期每位任课教师必须上交一份电子白板应用的教学设计或论文。为本学期举办的全国电子白板应用大赛储备人才。
五、具体工作安排
九月份：
1.制作新学期电教工作计划。
2.教师课堂利用班班通多媒体设备情况督查。
3.完成移动杯论文大赛论文。
十月份：
1.举办各学科电子白板应用大赛
2.教育博客使用月评估。
3.教育资源库资料月评估
十一月份：
1.完成电脑绘画作品参赛。
2.教育博客使用月评估。
十二月份：
1.排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。
2.整理学校电教资料归档。
3.撰写本学期电教工作总结。
七一小学2011—2012学年
第一学期电教工作总结
回顾这一学期的工作，现总结如下：
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2．进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4. 购置了21台电脑和不同学科、不同层面的教学软件，并对学校网络进行了较为集中的整理与维护，充分为教育教学服务。
5. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1. 定期推广有价值高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。
2. 及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，做好多媒体课件的评选工作。
3.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，创作了多幅电脑作品。
四、管理好学校网站，充实网站资料
1. 利用学校网络，不断充实反映学校风貌和动态的文章，展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。
2.学校网站是我校宣传办学思想，充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是，学校网站自创建以来，经过两年的使用，存在一定的不合理之处。在调查和研究的基础上，对学校的网站进行了部分改版。改版后的网站更好地为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。
五、信息报送工作有序进行
对各科室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送，信息采用量高，加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。
六、有待改善之处
1. 本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。
2. 对电教课题的研究没能向深层次发展。
3. 参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。
4. 电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5. 学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。
6. 进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。
7. 积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用，提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣，提高了教师的信息技术素养。
七一小学2011—2012学年
第二学期电教工作计划
伴着春天的脚步，我们又将进入一个新的学期。为了使本学期的电教工作开展的更好，现将本学期的电教工作计划如下：
一、指导思想
根据上级有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、用好校园网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的 形式进行，力求实效，不走形式。
4、博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。
四、多措并举，提高电教设备利用率
1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，配合教导处开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体及课件使用情况。
3、积极上传教育教学课件至区、校FTP服务器，促进资源共享及高效利用。
4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排：
二月份：
1、制订2011——2012学年第二学期电教工作计划。
2、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行。
3、制作电教各种制度及各项统计记录、表册。
4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。
5、设计并印刷第十期校报。
6、教师博客月查。
三月份：
1、继续建设管理好学校校园网。
2、加强校园网资源库建设。
3、检查电教设备，做好维修保养工作。
4、开展电教培训：寰烁一体机使用。
5、设计并印刷第十一期校报。
6、教师博客月查。
四月份：
1、组织学生参加电脑绘画评选活动。
2、协助教导处搞好教师教学的课堂展示活动。
3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
4、设计并印刷第十二期校报。
5、教师博客月查。
五月份：
1、充分利用网上资源，学习电教知识。
2、协助教导处开展运用信息技术辅助教学的课堂教师课堂展示活动。
3、设计并印刷第十三期校报。
4、教师博客月查。
六月份：
1、检查专用教室安全、卫生和整理收回使用记录。
2、协助教导处做好暑期教师网上校本培训。
3、整理电教工作资料，收回教师本学期的自制课件。
4、设计并印刷第十四期校报。
5、教师博客月查。
6、撰写本学期电教工作总结。
七一小学2011—2012学年
第二学期电教工作总结
岁月催人老，日子就在这日升日落间，不经意的溜了过去。回顾过去的一年，感慨颇多，现就本学期电教工作总结如下：
一学期来，学校电教工作在校长室的正确领导和其它部门的大力支持下，根据学校工作的要求，围绕学期初制定的工作目标，突出重点，强化管理，积极工作，充分发挥电教室的各项服务功能，较好地完成了电教室各项工作任务。
一、进一步提高服务质量，充分发挥电教设备的作用。
1.暑假期间，电教室人员协助维修人员做好电教设备除尘工作，确保设备不丢失、不损坏，开学后都能正常运行。
2.做好电教设备的日常使用与维护工作，及时为教师配发好电教设备，做好电教设备的保养与维护，定期检查，及时维修，保证教师的教学、办公需要。在今年的各项教研活动中，老师都能将现代教育技术运用于课堂，得到听课领导与老师的一致好评。
3.继续加强学校网站的建设与维护。本学期，我室对校园网站进行了改版升级，改版后的校园网功能齐全，版面设计美观大方。
二、抓好信息技术与课程整合的研究，做好校本培训工作。
1.加大信息技术方面的教科研力度，积极组织教师参加上级部门的论文、课件评比活动，重视信息技术课堂教学的研究。
2.认真开展校本培训工作。继前几年的课件制作、教育装备使用、办公自动化软件等培训之后，今年重点组织老师进行了校本培训，主要内容为交互式电子白板的使用，通过培训，老师们的信息技术应用水平得到了进一步提高。
三、切实做好教育装备与数字化校园创建工作。
1.根据省统一要求，信息技术、科学、音乐、美术等学科的教学及功能室开始实行网上管理，电教室组织本校相关老师学习，统一思想认识，手把手指导业务操作，切实做好各功能室的建账、人员分工、实验预约、实验总结等各个环节的工作。目前，各学科基本能按要求进行网上操作。
2.本学期，教育局电教中心组织了第二批数字化校园创建验收，电教室能认真准备材料，从硬件设备、账册、记录资料等各方面努力完善，形成系统的资料，上传至市局数字化校园展评平台，迎接专家组的验收。
3．本学期，我校举行校际交流活动，我室积极帮助相关老师制作课件，调试电教设备，确保老师能上好课。
回顾一学期来所做的工作，也还有一些不足之处，不过我们坚信，在校长室的正确领导下，有全体同志的共同努力，今后我们工作一定会做得更好。
