爱华网建于1636年，是全美最古老的高等学府，也是全球知名的多个领域的研究及教学中心。
1636年10月28日马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府。1638年在马萨诸塞的剑桥正式开学，第一届学生共4名。1639年3月13日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中，学校体制主要仿照欧洲大学。1780年扩建成哈佛大学。 1966年以来，哈佛大学共设10个研究生院，即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院；2个招收大学本科生的学院，即哈佛学院和拉德克利夫学院；并设继续教育办公室，专门负责暑期学校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个研究生院设立在波士顿，其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性。 哈佛大学的学生来自美国各地以及全世界100多个国家。毕业的校友中有6人先后当选为美国总统，还有很多人成为杰出的文学家和科学家。
2． StanfordUniversity （斯坦福大学）
斯坦福大学位于加利福尼亚州的斯坦福市，是由参议员利兰。斯坦福和夫人为了纪念他们正值青春年少时去世的儿子小利兰而于1885年创立的，原名利兰。斯坦福初级大学。该校效仿欧洲名牌大学的教育模式，立足于使学生获得广泛的自由人应受的教育和实用教育，注重开发学生的想象力和发展他们的个性，使学生的智力和个性都得到良好的发展。
斯坦福大学和东海岸的名牌院校一样优秀，甚至在诸多方面是全美国最好的。该校有在校学生14000多人，其中本科生7784人。许多学生以理科为志愿，修医学院的预备课程和理工学系课程的学生总是人满为患，医科、电子/电机工程、环境工程、统计学、石油工程、生物化学、机械工程、计算机工程、工业工程、运筹学、航天工程、数学、化学、物理、地质科学、化学工程、土木工程等学科都排名前十名。显然，这是一所注重理、工、医学科的综合性大学。但是该校的法学，社会科学系和人文科学系也豪不逊色，在全美具于很大的名气。其中心理学、历史学、大众传播、戏剧、工商管理（MBA）、经济学、英语等学科在美国大学相应领域排名中居于前六名。斯坦福大学要求学生文理兼顾，做既有理科知识、又有人文修养的通才学生。
斯坦福大学的一大教学特色是小班教学，本科生部每班平均16名学生，从而保证每个学生都有较多的机会与教授进行交流。而且，校方安排知名的教授在带博士生的同时给本科生上课。
斯坦福大学拥有一批顶尖的科研机构和实验室，如：斯坦福电子实验室、霍普金斯海洋研究站、斯坦佛线形加速实验室、汉森物理实验室、能源研究所、同步加速器辐射研究室、胡佛战争研究中心、国际问题研究中心等。先进的科技、雄厚的师资、良好的实验环境、卓越的教育特色和奋发钻研的科学精神造就了一批卓有成就的科学家和知名学者。
作为一所独具特色的私立大学，斯坦福大学在美国乃至全世界都享有极高的声誉，在1999年美国大学最新综合排名中与MIT并列第四位，2000年在《美国新闻与世界报道》最新综合排名中与宾夕法尼亚大学并列第6位。
从1998年9月开始，斯坦福大学开设了网上硕士学位课程，首先开办的是网上电气工程硕士学位的30门课程，共招收50名硕士生，学生可以通过国际互连网获得多媒体教材，并与导师联系，部分课程的考试在网上进行，其联系网址是：www.stanford.edu.
3． YaleUniversity （耶鲁大学）
著名私立大学，在美国历史最悠久的大学中排行第三。1701年创立，于1861年授予全美第一个博士学位。学校初期的课程设置注重古典学科，坚持正统的宗教观点。1828年，美国举国上下提出大学课程设置应着重实用学科，而不是古典学科，耶鲁大学校长J.戴就此发表《耶鲁报告》，为传统课程进行辩护，这个报告直到南北战争后仍有影响，减缓了美国各大学引进实用文理课程的进程。1908年，耶鲁大学开始不再要求学生必修古希腊语。在当时校长A·哈德利的影响下，开始注重专业训练。1969年以前，耶鲁只招收男生，此后才男女同校。耶鲁大学招生严格，其学术水准和社会声望在全国高等学府中名列前茅。
4． CaliforniaInstitute of Technology （加州理工学院)
加州理工学院 (California Institute of Technology, CIT)座落在加州巴萨迪那市(Pasadena)，在洛杉矶东北方约十英里处。学生数区区两千人，大学生九百，研究生一千一百人（学校规模不太大）。
一八九一年Throop先生在巴萨迪那市中心设立Throop大学 (ThroopUniversity)。虽有大学之名，实际只是工艺技术学校。不过，卑微的开始并没有阻碍她的发展。在草创期许多独具慧眼的学术界与社区领袖便规划学校发展的方向，树立该校以人为本的教育方针。他们主张培养具宏观眼光与创新品质的人才，因此早在1907年便决定解散商业、师资训练、和中小学等课程，只留下理工学院，提供电机、机械和土木工程学士学位课程。该校“小而精小而美”的特色于是立下基础。1920年改名为“加州理工”，沿用至今。
研究部有二十一种课程，有的课程颁授理科硕士学位 (Master of Science)，工程学位(Engineer) 和博士学位(PH. D.)；有的只颁授一种或两种学位；但每一课程皆有博士学位。
入学申请截止日是一月十五日，建议提早申请。硕士学位并不是必备条件，但应该具备适当匹配的理工背景，理学士或工学士学位是必要条件。三份推荐信和读书计划都不可少，应特别强调从事深奥学习和研究的能力与潜力。GRE性向测验是规定条件，另外最好也提供GRE术科测验的成绩。
5． University ofCalifornia at Berkeley （加洲伯克利学院）
加利福尼亚大学是美国一所著名的大学，也是世界巨型名牌大学之一。加州大学起源于1853年建立在奥克兰的私立加利福利亚学院。1866年加州议会常设委员会根据林肯总统签署的《莫里尔土地赠予法案》决定建立一所“农业、矿业和机械工艺学院”，但苦于没有合适的校园，而当时的私立加利福利亚学院正缺乏办学资金。后来人们就想到了将两者合而为一，创办一所综合性大学。1868年加州州长签署法案在私立加利福利亚学院的旧址上创办加利福利亚大学，一所现在拥有9个分校并对加州发展影响深远的巨型大学就这样诞生了。5年后学校迁至四英里外的新校区，当时为了纪念一位远涉重洋来到北美传播宗教和文化的先哲乔治·伯克利，新校园所在的城区被命名为“伯克利”。随着伯克利加州大学的崛起和声名远扬，这座名为“伯克利”的城市也蜚声世界。加州经济和人口的发展，仅在伯克利地区的一所加州大学已经难以满足社会日益增加的需要，同时加州辽阔的地理和城市分布也决定了加州大学不能局限于在伯克利地区办学。因此加州大学后来又在不同地区设立了8个分校，这样最终就形成了以伯克利分校为首的巨型大学系统－加州大学系统。
伯克利分校一览：
伯克利加州大学是加州大学总校所在地。他不仅是九个分校中校史最长的一个，而且其教学质量、科研成就、师资、硬件设备和学生质量也是九个“兄弟”中最棒的。可以说，伯克利分校在整个加州大学系统中独占熬头，傲视群雄。
伯克利分校占地1230多英亩，它从伯克利城区一直延伸到林木覆盖的伯克利山麓。校园内终年绿树成荫，草坪如毯，花开不谢。80多座巍峨的建筑物散布其间，更显得清幽典雅，让人流连忘返。在校园深处德维内尔人文大楼后面的广场上耸立着一座高塔，它就是伯克利分校的标志性建筑萨瑟塔。萨瑟塔是仿照威尼斯圣玛可塔的式样设计的，塔高307英尺；塔内有12个大铜钟，大小不一，最大的重达4118磅。萨瑟塔的顶端还建有一个48个钟铃的报时钟。大钟每天敲响三次，报时钟24小时报时，钟声悠扬，在这个校区久久回荡，别有一番情趣。登上塔楼，纵目远眺，但见旧金山市鳞次栉比的楼群，水天一色的海湾，状如长虹的金门大桥，一切都尽收眼底，使人心旷神怡。
伯克利分校是一所研究型大学，它拥有全美最大的研究生部。伯克利分校现有学生31000名，学生中除了加利福利亚公民外，还有来自全美国各州和全世界100多个国家的留学生。伯克利分校的学生中有不少人都是来自不同文化背景的少数族裔，黑人、印第安人、墨西哥人、亚洲人等族裔的学生在整个学生中占了很大的比例，他们和白人学生共同构成了伯克利大学丰富的多元文化氛围。伯克利分校优秀的教学质量和巨大的声名吸引了许多成绩优异的学生，而有幸能进入伯克利学习的学生也格外地追求上进。据统计，在伯克利分校获得学士学位的学生毕业后攻读哲学博士的比例比其他任何一所美国大学都要高。加利福尼亚州全州最优秀的高中毕业生进入加州大学的约占高中毕业生总数的１２．５％；而能就读于伯克利分校的大概只有１％。能够获得该校入学许可的加州学生是十分幸运的，因为加州大学要算得上全美最便宜的名牌大学了。本州学生就读加州大学的学费才几千美元，而去哈佛等东部私立名校则要花上万美元。伯克利分校对本州居民学生的收费，大约只有四强学府每年学费的一成。然而，伯克利分校的质量与其它任何一所学校相比都并不逊色，该校还为学生提供小班学习的环境和现代化仪器设备等一系列辅助教学的良好条件。
6． University ofCambridge （剑桥大学）
剑桥大学成立于1209年，是世界十大学府之一，73位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学位于风景秀丽的剑桥镇，著名的康河横贯其间。剑桥大学有35个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，风格各异的35所学院经济上自负盈亏；剑桥大学负责生源规划和教学工作，各学院内部录取步骤各异，每个学院在某种程度上就像一个微型大学，有自己的校规校纪。
剑桥的许多地方保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生来自其它大学，研究生中42%是国外留学生，女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长)，设一名常务副校长主持日常工作。
7． Massachusetts InstituteTechnology （麻省理工学院）
麻省理工学院（MIT）是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。1865年创建于波士顿，1961年迁到现在所在的坎布里奇。虽然后来增设了人文、社会科学等系科，但该学院仍保持了其纯技术性质的特色，主要培养工程师和技术人员，其办学方向是把理论科学和应用科学的教育与研究结合起来。
麻省理工学院是美国最好的理工科技大学，唯一可与其分庭抗礼的学府，相信只有加州科技学院，并且只能在某个特定领域中，还有资格与其相提并论。麻省理工学院在“全美大学龙虎榜”上排第4，但以学术声誉来说，它和哈佛及斯坦福大学同列全美之冠，三分天下。
MIT的师资质量和水平是公认的。有93位教师任国家工程科学院院士。90位是国家科学院的成员，209位是美国艺术科学研究院的成员，有16名已故或健在的教师荣获国家科学勋章。依靠这一支杰出的教师队伍，学校在教学和培育高质量人才方面取得了优异的成绩，在科学研究方面，也处于举世瞩目的地位。
麻省理工学院历史上共有 55 位教授或校友获得过诺贝尔奖， 5 位教授或校友获图灵奖， 21 位教授荣获过国家科学奖章 ,目前任教的教授中有 101 位国家科学院院士、 108 位国家工程院院士和 26 位美国医学科学院院士。
麻省理工学院在科学研究的许多领域，如电子学、核科学、航空学和航天学、计算机和技术、光谱学、太阳能、生物学、食品工艺学、核工程、造船学、伺服机构、高压电工程、化学工程等方面，都曾取得重大的成就，特别是对通讯、计算机技术、惯性制导系统方面的研究成果，对美国军事设施有极大作用。
地理位置：
麻省理工学院1861年由杰出的地质学家罗吉斯创办于波士顿， 1916 年迁到剑桥，在著名的查尔斯河河畔。
8． OxfordUniversity （牛津大学）
牛津大学建立于13世纪，世界十大学府之一，以美丽的大学城闻名全世界，童话故事---爱丽丝梦游仙境即以此地为故事背景。在牛津处处都是优美的哥德式尖塔建筑，因此有「尖塔之城」之称。牛津大学是英国第一所国立大学，培育出无数的顶尖杰出人士。该校包含36个学院，除了各自有不同的建筑特色之外，每个学院为独立自主的教学机构，提供学生课业及生活上的指导。该大学共有30多个学院，各具特色。牛津大学的课程，无论是文科还是理科，都可获得文学学士学位或相应的荣誉学位，由导师自己挑学生，经过三年的学习，取得学士学位。近年来，牛津还设有两种以上的科目结合在一起的科目，如哲学和数学、古典文学和现代文学等，充分体现了当今学术领域多角度、多边缘，亟需资源共享的潮流和趋势。
9． University ofPennsylvania （宾西法尼亚大学）
1740年由法兰克·富兰克林创立，是美国第一所指定为大学的学府。其沃顿商科研究生院(WhartonSchoo1)的MBA1994年被《商业周刊》评为全美第一名，多年来与西北大学、哈佛大学、芝加哥大学、斯坦福大学齐名，是商科研究生申请者首选的学校。
沃顿商科研究生院提供的全日制课程，除了被《商业周刊》评为全美首屈一指的两年制MBA之外，还有工商管理与工程、法律、医科科学、牙医学、兽医学、护理学或社会工作的合并双学位硕士课程等。另外，还有十分出色的三年制全日制国际关系(InternationalRe1ations)MBA／MA课程以及PhD课程。 全校还有12所研究生院，除沃顿外，还有教育研究生院、艺术研究生院、法学研究生院、文理研究生院、口腔研究生院、工程和应用科学研究生院、医学研究生院等，其中工科类最为出色。 该校学术气氛浓厚，推崇百花齐放的自由方式，只要有5个学生签名上书校方，要求开个新课程，大学当局一定会满足学生的要求。10.Columbia University （哥伦比亚大学）
私立综合性大学，位于纽约市。该校前身是创于1754年的King’sCollege，独立战争期间一度关闭，1784年改名力哥伦比亚学院，1912年改用现名。
哥大知名的研究生院包括商学院、新闻界名人约瑟夫·普利策1912年创办的新闻学院以及教育学院等。哥伦比亚大学商科研究生院1977年全美排名第七，其MBA课程的最大特色就是灵活有弹性， 学生可以在1月、5月或9月开课的任一学期就读。该院比较欢迎海外学生。在课程设置上也锐意进取，特别是设立了国际化、全品质、道德和人力资源管理4大主题，所以有“21世纪课程”的美誉。哥伦比亚大学教育研究生院是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合研究生院，1997年全美教育研究生院排名第一。它拥有众多的研究中心，是美国上述学科最好的研究生院之一。该校本科学制4年，每年2个学期。学生入学条件较高，除要求学生在中学学习一定门类的学科外，还要求参加学术能力倾向考试。该校注重教学质量，聘用优秀教师，实行小班授课。并重视学生的外语学习，开设71种外语课，是美国教授外语语种最多的一所大学。学校培养了不少知名人士。在教师和毕业生中获得诺贝尔奖金的有物理学家米利肯(1923)，化学家兰米尔(1932)，生物学家摩尔根(1933)等9人。
