集体备课活动总结
李晓莉
新学期开始了,我和同年组的老师一起教研,集体备课并担负起组织本年组教师集体备课的任务。
集体备课开始已经很长时间了,在我们这个组既有年龄大、教龄长、经验丰富的老教师,也有积极上进、刻苦钻研的年轻教师,怎样调动老师们教研的积极性,切实提高集体 备课的效率,是我们首先要考虑的。
所以,我们组的成员,经过讨论、交流,制定出了我们组的教研计划,特别强调备课的格式及质量,大家统一了认识。研讨、学习……我们每周一节公开课,然后进行说课、评课。尽管这学期的教学任务重,各项检查也很多,可是,大家都能及时备好课并及时上传,
在每一节公开课之前,我们都会请执教老师先说一下上课的思路,然后大家进行初步的集体备课,让执教教师的课上的更加完美。听完课后,大家在进行深入的交流,而执教者本人主要说一说自己的教学反思,尤其是成功与不足,为教师积累了宝贵的教学经验。我是我们组第一个讲课者,正是在大家的鼎力相助之下,我的公开课获得了成功,我也真切感受到了集体备课的好处。
每次的研讨活动,大家都结合自己的教学实际畅所欲言,尤其是怎样指导学生写作、怎样提高课堂效率等等,大家都提出了许多很好的方法,形成了文字资料,为以后的教学打下了良好的基础。
当然,我们的工作也不是尽善尽美,也有许多不足,比如在备课研究学生方面做的还不够,但是总的来说,我们的活动开展扎实,集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,我也在这个活动中得到了锻炼,取得了许多宝贵的经验,可以说“一路走来,一路收获”,期待下学期我们的活动更精彩。