爱华网[关键词：显性知识，隐性知识，转换，学习]
这几天准备论文素材，关注了一个知识点，并由此展开进行了一个思考，把隐性知识转化到显性知识的分析了一下。概况来说知识可以分为四种：
- Know-What，关于事实方面的知识
- Know-Why， 指自然原理和规律方面的知识
- Know-How， 指完成某种过程或实现某种目标的技能和能力
- Know-Who， 知道是谁的知识
第一、二种属于显性知识；可以通过阅读、视听和检索获得
第三、四种知识属于隐性知识，主要靠在实践中边干边学 ( Learinig-by-doing )获得。
个人拥有隐性知识，是个人长期创造和积累的结果，存在于所有者的潜在素质中，与所有者的性格、个人经历、年龄、修养等因素有关。
所以我们的学习不光要学习方法论（即学会学习），还要更进一步——“悟”。因为方法论的训练只能帮助我们活得获得“不太那么值钱”的显性知识，或者提高我们获得显性知识的能力。
学习更主要的是体验（也叫实践，也较印证），因为只有体验过程，并运用知识通过思考达成目标的实践体验，才能积累为个人的隐性知识，当个人的隐性知识积累到一定程度量变到质变了，他就成为了“大师”。
所以，读万卷书行万里路、学以致用、善于思考和总结等等说法，即所谓悟道的过程是最珍贵的人生体验，也是通往“大师”的必经之路，这里的“大师”不是高不可攀的，是我们多数人只要持之以恒就能达到的一个水平。
下面是google来的一位个人知识管理专家对Peter和Sylar能力的精辟分析，非常精彩，虽然我没有看过这部连续剧，但是以知识模型解释知识转化非常好的说明，他强调了将显性知识转化到隐性知识的结果和必要性，可惜的是这段分析和陈述中没有画龙点睛，把这个转化过程是一个“大师”的必经之路点出来，貌似我引用了人家的分析佐证了我的论点，向那位分析者致敬！
《Heroes》第一季，Peter和Sylar的能力可以说是最强的，但两个人的学习轨迹，却有着非常大的不同，这也导致了在过程中两人实际能力的悬殊。
从能力方面列举，Sylar会的，基本上Peter也会，而Peter会的，Sylar却未必，比如自Claire习得的自愈能力，这是Sylar一直想要而没有得到的，还有自Claude习得的隐身能力，自Nathan习得的飞翔能力，而Sylar的一些能力，倒有些花拳绣腿，比如融化金属，也就是做了一回超能人的证明，冷冻功夫，除了取完能力后顺手把Molly的爸爸给冻上，也就是给他母亲表演了一回雪景球，实际动手的时候，隔空移物的控制力算是 Sylar最强的。
如果列表对比，原则上来讲，综合实力，Peter应该强于Sylar。
但是在对阵中，却非常遗憾，几乎每次，Peter都非常狼狈，这与善良无关，面对穷凶极恶的Sylar，Peter并没有容情的想法，只是对能力运用的熟练度，Peter是远不及Sylar的。是以，Peter能够用隐身术避开Sylar的视线，却无法避开Sylar天女散花般激射而出的玻璃碎片，死了一回，那个镜头真是很炫。23集第一季大结局中，Peter被Sylar逼得没有招架之力，当Sylar凌空抓起钢管痛击Peter时，竟然还是Niki一手夺过来，击打在Sylar身上，由此扳回败局。
形成这样的局面，其实，是和Peter、Sylar二人获取超能力的途径有关的，关键点在于Know-Why。
作为知识的四个分类——Know-What、Know-how、Know-Why、Know-Who——之一，虽然从Know-What到Know-How和Know-Why，有一个逐渐深入的过程，单只做为分类，并谈不上孰重孰轻，但是如果在学习和掌握知识的历程中，毫无疑问，单只Know-What是不够的。从顺序上来讲，较佳的方式是Know-What——Know-Why——Know-How，这样，知识掌握得才够稳固。
Sylar，在开始的时候，其实不算是具备超能力的人，他的能力是通过研究事物的运作了解及掌握其运作规律，换言之，他对于Know-Why可以说具备先天优势，当他的意识觉醒后，他就是有计划地进行能力的建设，通过杀戮和掠夺，使别人的超能力转化为自己的能力，也因此他能够很好地去控制，熟练地掌握和运用，在对阵之机，那份沉着是Peter、Hiro都无法比拟的。
与之相反，Peter是被动地复制、模仿，这种能力，看上去比Sylar强而且人道，毕竟Sylar是要把拥有超能者杀掉，研究其大脑回路才能拥有能力，所以Eden眼急手快地自我了断使Sylar无法如愿，而可惜的就是Peter之前没有见过Eden否则这个说服术就可以不被浪费，但是就是因为这种被动，使Peter知其然不知其所以然，不能够对强加上身的能力运用自如，一来导致与Sylar对阵的弱势，二来，也使得能力失控，爆炸终究不可避免，Peter是拥有了能力后，才去进行反溯即倒过来Know-Why，正向和反向终究有着差异，这就使Peter必须花时间去了解其中的原因以及到底怎么控制，一个是攻，一个是守，攻得气定神闲，守得却如同定时炸弹。
拥有能力是一回事，能力如果不能发挥，和没有其实相同，甚至还不如没有，唯有能力发挥出来，才是实际能力。在能力的运用方面，Sylar始终还是高出一筹的。在这个意义上，说Sylar的学习能力强，也是毫无疑问的。
复制、模仿是在学习过程中很多人愿意采用的，因为省力，毕竟研究和消化是要耗费时间精力的，但是一如Peter和Sylar的区别，复制模仿来的知识，可能难以顺利转化为运用 自如的能力，唯有分析、解构、吸收、转化、实际运用增强熟练度，才能够真正成为自己的一部分。
