爱华网双凫铺中心小学2013年下学期
“小手牵大手，共建美好双凫”活动方案
一、指导思想：
坚持“从我做起，带动全家，推动社会”思路，广泛发动全校学生和家长积极参与到环保活动中来，培养学生和家长讲文明、爱卫生、树新风的良好风尚，共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活、学习和工作环境。
二、活动目标：
通过开展“小手牵大手共建美好双凫”环保主题教育活动，进一步提高我校学生和家长的环保意识，用每一名学生的“小手”牵动每一个家庭的“大手”，逐步养成保护环境的文明习惯，形成“人人参与”的良好局面，为改善双凫铺镇卫生环境，提升人们环保意识，提升双凫铺镇文明水平作出自己的贡献。
三、活动内容
1、进行一次国旗下讲话，充分发挥每位师生在环境整治、建设美好双凫的重要作用,少先队大队部向全校师生发出倡议，加大活动宣传力度，加强学生文明卫生行为习惯养成教育。
2、为将讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序的理念传播到家庭，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做子女的榜样，自觉改变日常生活中的不文明和不卫生习惯，积极参与到环境卫生整洁行动中来。学校少先队大队部撰写并速印《给家长的一封信》，由学生带回家，再由家长签定《家庭文明公约》，最后上交少先队大队部。
3、开展“小手牵大手，共建美好双凫”为主题的班会活动。建议请部分家长共同参加，进一步提高我校学生和家 长的环保意识，用每一名学生的“小手”牵动每一个家庭的“大手”，逐步养成保护环境的文明习惯。
4、开展校园环境卫生大清理活动。每个月组织全体师生全面清扫和整理校园环境，做到净化、美化、绿化、亮化，特别是办公室、厕所、功能室、食堂等，要加强校园文化建设，让校园成为文明洁净的高雅场所。
5、分班级征集一批文明环保格言。要求每班至少5名学生自己填写，最好为原创，好让原创的格言警句作为自己的座右铭，起到激励、督促、潜移默化的作用，使全校师生不断地完善自我，携手共创文明和谐校园。
6、全校各年级利用音乐课时间学习“小小环保兵”的歌曲，请音乐老师到德育处下载“小小环保兵”歌曲PPT动画，统一进行教学。
7、少先队大队部组织开展演讲比赛。全校三、四、五、六年级12个班各推选一名小选手参加本次比赛，主题为“小手牵大手，共建美好双凫”要求主题突出、自己撰写演讲比赛文稿。
8、开展每天为家庭清洁做一件事的活动，要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，整理好自己书房卧室，清扫自家门前屋后卫生，监督好家庭成员养成良好卫生习惯。
9、开展“校园环保小卫士”活动。以学生主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内不乱扔垃圾、不在墙上乱写乱画、能主动弯腰捡垃圾、能对垃圾进行正确分类。
10、组织一支文明卫生小分队，在全体学生中开展“文明、不文明现象大搜索”行动，让学生拿起相机、画笔记录下学校、家庭、社会等身边的文明行为和不文明陋习，并配以文字，以图片形式展示，对文明行为进行表扬，对不文明陋习进行批评。
11、结合“万名教师家访”活动，对在校学生家庭开展家访，要求正副班主任老师逐一上门做好家访，用相机拍摄下学生家庭卫生情况，要确保走访质量，避免走过场，做到学生家庭全面覆盖。并请学生或家长填写好《家庭房前屋后和室内卫生情况表》，做好自我评价，及填写好《学生在家劳动卫生情况反馈表》，对学生家庭卫生情况进行了解，教师家访后，填写《家访调查况反馈表》，建立家访档案。
12、从本次活动分年级选拔出“环保个人”、“环保班级”、“环保家庭”统一组织在活动结束以后进行总结表彰。
四、活动要求
1、精心组织，务求实效。各班要根据活动具体要求，积极开展各类活动，活动中要特别注重活动的参与面，活动的有效性和活动的针对性，积极推介优秀学生参加评选。
2、加强宣传，扩大影响。学校少先队要对活动及典型进行各种不同形式的宣传，扩大活动影响，在全校掀起活动高潮。
3、认真总结，常态推进。学校要在活动结束后，认真总结成效和经验，逐步形成自觉宣传、孩子监督、家长示范、文明共建的良好风尚。
