爱华网一．虚实结合
1.明确概念：
诗中的实：客观世界中存在的实象、实事、实境。可以通过各种感官捕捉到的部分
诗中的虚：是诗人主观意识中存在的，是通过诗人主观想象得到的部分。
一般情况下，“虚”包括三种类型：
1.虚幻世界和梦境，如李白向往的仙界
2.回忆。 如苏轼眼中的赤壁战场
3.设想之境。 如柳永想象的杨柳岸晓风残月
2.例题赏析：
1雨霖铃柳永（宋）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？
问题：分析词中虚实结合的表现手法。
2《邯郸冬至夜思家》 白居易（唐）
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐， 还应说着远行人。
问题：作者是怎样写“思家”的？
3望江南李煜
多少恨，昨夜梦魂中！还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
问题：分析词中虚实结合的表现手法。
3．总结：
按照我们的分析 ，诗词里的虚可以分以下四类：
1设想的未来之境。这类虚境表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁，将倍增其愁；写乐将倍增其乐。例如李商隐《夜雨寄北》中所云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
2 从对方的角度写为虚。这种写法与前一种似同实异。相同之处在于都是对对方进行设想，不同之处在于后一种设想是从对方的角度出发的，所以有人称之为对写法。例如王维《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ” 。（思乡怀人诗中多用）
3梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。
4已逝之景。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。例如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中所云：“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”
4.出题模式：1请对诗歌中的虚实结合的手法作简要赏析。
2诗歌第XXX句用了什么手法，表达了诗人怎样的感情
答题过程（鉴赏表达技巧型）： 1．准确地指出诗中运用了什么表现手法或表达技巧；
2．结合诗句说说这个手法的内容；
3．分析作者选用这种手法的妙处（情感、旨趣）
虚实结合第一步：手法：虚实结合（虚实相生）第二步：哪是实写，写的是什么哪是虚写，写的是什么第三步：虚实结合的妙处：表达……情感；使……形象更丰满；使……感情表达得更充沛，更淋漓尽致；丰富了诗歌内容，扩大了诗歌意境，营构了一种朦胧迷离、亦真亦幻的境界。
5.随堂检测
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
这首诗采用了什么表现手法，请结合诗句简要分析。
二．动静结合
1例题赏析：山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
2答题步骤：先分析动与静在诗句中的具体体现，一般要结合词语分析。
然后分析动静各自所写的内容
分析动静结合在写景中的关系及其作用
什么是动和静+动和静分别写什么[]+本诗动和静的关系及表达作用
3.随堂检测雨后池上
刘攽(bān)
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
问： 试从"静"与"动"的角度对这首诗进行赏析
三．自我检测
送韩十四江东觐省 杜甫
兵戈不见老莱衣， 叹息人间万事非。我已无家寻弟妹， 君今何处访庭闱？
黄牛峡静滩声转， 白马江寒树影稀。此别应须各努力， 故乡犹恐未同归。
第三联中用了哪些表现手法？简要分析
注：其时杜甫在成都。当时安史之乱尚未平定，史朝义逆势正炽。此诗是诗人在成都附近的蜀州白马江畔送韩十四去江东探亲时写的
1.鉴赏虚实
1于长安归还扬州，九月九日薇山亭赋韵 江总
心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？
【注】南朝诗人。陈亡，入长安，仕于隋。后辞官南归，此诗写于南归途中。这首诗采用了什么表现手法，请结合诗句简要分析。
2除夜 高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年
2.赏析动静
1鹿柴 王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上
2鸟鸣涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中
3.村行 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜
四，作业.
