2月17日，我和学校的另外三位同事来到了北京其普乐少年创意教育机构及北京海淀民族小学，就其普乐课程开发的理念及在实验学校推进过程中的成果进行了深入的了解。
《普乐课堂》，一门全新的课程。课程设计的理念：尊重天性、鼓励创造、释放快乐、助力成长。课堂没有知识的传授，却在最大限度地放飞学生的想象，引导学生进行创意想象，培养学生创意思维。我觉得：《普乐课堂》是对传统课程的短板或者说空白点的一个最好的填补，他把传统教育中沉睡了的东西唤醒了。
11年秋季，我们对这门课程有了初步的了解，学校所有的接触者都有这样的共识：《普乐课堂》课程在小学阶段开设学生一定会受益无穷的。学校也最终决定，引进《普乐课堂》，以四五年级为实验年级首先开设。
在这一过程中，我们做了很多工做。3月1号，《普乐课堂》将走进我们的课堂，祝愿课程能顺利推进!祝福学生有更多的收获，更好的发展！
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