1、外地生较多,强化学生的行为规范,严抓学生学习、卫生习惯。
2、用国学陶冶学生,培养学生良好的行为习惯。
3、精减事物,还原教学。
4、减少出板报的次数,一学期两次足够。
5、资源共享,加强集体备课(与其他兄弟学校合作,单元备课,资源共享)。
6、改革公开课单一模式,改教学为教研(搞专题研究课)。
7、建议一学年上一次公开课。
8、充分调动班主任工作积极性,大幅度提高班主任补贴,并能在“绩效分”体现。
9、每学期发放一定金额班会费给班主任自由支配,用于更好地管理班级。
10、各科成绩不应该在“班级工作量化”中占太大比例。
11、建议采取轮流当班主任。
12、活跃课余活动,增进教师身心健康。