爱华网《我与地坛》的读书笔记
2010年12月31日，在微博上看到了史铁生老师的死讯，没什么感觉，毕竟我也只是在高中的语文阅读题知道他而已。后来“网上悼念他啊，写关于他的文章啊”之类的很多，可能出于“怎么大家都知道就我不知道”的心理，就想买本《我与地坛》读，上网是售罄，回家去书城找，还是售罄。我就想，这世界为什么老有类似的事发生——曹雪芹病逝前能穷到没钱医治；要不是布罗德违背卡夫卡的遗愿，世上认识卡夫卡的人不可能多；史老师写梅娘感叹：一个人，生命中最美丽的时光竟似消散得无影无踪。难道“失去了才懂得珍惜”是人类的通病？
散文集基本讲述了史老师的一生。在最青春绽放的20岁被上帝抱上轮椅，如果不是海伦凯勒，不说奋斗成人，就是活着的勇气都很难鼓起。史老师的坚毅，勇敢，奋斗，乐观，是大家都知道的，在此我只能粗略地罗列他的一些我自己总结出来的所谓他的“人生哲学”。
1，“先接受命运（不是说单纯地接受，而是能明白自己的处境，坦然接受，再想办法改变或者创造），再去开创属于自己的天空”。
不管是《我与地坛》的“不怕活和想死去是两回事。怕活不等于不想活！人的名字叫欲望，把自己杀死在不必担心的领域，反正活着的问题在死前是完不了的。”，还是《墙下短记》的“就算心灵之墙（各种内心独白与秘密）可以轻易拆除，但山和水都是墙，事件和空间都是墙，命运是无穷的限制。不要熄灭破墙而出的欲望，否则鼾声又起。但要接受墙。”可能这些是史老师需要靠轮椅过活，而不放弃写作之路的动力和坚持所在吧。也反映出一个人写作不正要从他命运旅途，亲身经历，所悟所感里萌发吗？也就是上学时老师们常说的“写实”吧。
2，“怀揣梦想”
我把《我的梦想》、《好运设计》们归结为梦想类，我相信即使最优秀的人也有自己不可触及的梦想，不提。
3，“乐观”
当然，这是大家都知道的。《记忆与印象2》里有篇《孙姨和梅娘》中提过，柳青的母亲——史老师管她叫孙姨——梅娘以前是右派，女儿在外地，儿子病在床上好几年，她只能在外面偷偷地找点儿活儿干来养家治病。她要是愁了，就一个人在屋里唱歌。而史老师承认她是影响他很深远的一位。
4，“永远一颗年轻的心”
史老师还是位有颗年轻的心（或者童心）的人。《黄土地情歌》里有段：“我总觉得自己还年轻呢，跟二十几岁的人在一起玩不觉得有什么障碍，偶尔想起自己已经四十岁，倒不免心里一阵疑惑。”《比如摇滚与写作》里有这么种“家长们把“耐克”一类颠来倒去地看，说：‘啥东西，值得这么贵？’他们不懂，春天是不能这样计算的。”的思想。
所以孩子们想买耐克、阿迪之类的给父母看这篇散文；潮男潮女们答老师“为什么那么打扮得那么花繁锦簇、光怪陆离”时可以说，“看《比如摇滚与写作》去。”当然了，挨打挨骂了不负责。
5，“精益求精的苛刻”
《我与地坛》中提到，“当时我正为一篇小说的结尾所苦，既不知为什么要给它那样一个结尾，又不知何以忽然不想让它有那样一个结尾，于是从家里跑出来，想依靠着园中的镇静，看看是否应该把那篇小说放弃。”可见小说结尾的重要，或者史老师对小说结尾的苛刻。《珊珊》是写一住后妈家的小姑娘。因自己的兴趣爱好闯了祸（舞服熨完忘了把烙铁拿开）在小学校呆到夜深不敢回家，终究逃不过暴打，可怜凄惨如是。这篇结尾是我最喜欢的：
但是结尾，是这个故事最为悲惨的地方：那夜珊珊回到家，仍没能躲过一顿暴打。而她不能不回去，不能不回到那个继母的家。因为她无处可去。
因而在我永远的童年里，那个名叫珊珊的女孩一直都在跳舞。那件雪白的连衣裙已经熨好了，雪白的珊珊所以能够飘转进明亮，飘转进幽暗，飘转进遍地树影或是满天星光......这一段童年似乎永远都不会长大，因为不管何年何月，这世上总是有着无处可去的童年。
6，“父母离去才知道爱未免太迟”
百行孝为先，具体不说了。
《我与地坛》里的段子：
“有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常待的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许时出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这倔强只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。”
“有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：‘没想到这园子有这么大。’我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦虑的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”
印象比较深的事。
1，有一句——“夏天，情人们应该在这个季节里失恋，不然就似乎对不起爱情。”——初读时甚是不解，可能还觉着有“羡慕嫉妒恨”的成分。后来细想还是不太理解，猜想是“夏日酷暑炎热毒人与美好、高尚的爱情是大相径庭的”。据我所知，史老师祖籍是河北，基本在北京生活，除了知青时下乡到了陕西。查了下三地的夏天，属北京的桑拿天醒目，也许和我的猜想相符。
2，“文革”多害人，多不给人翻身？《我与地坛》里有位因出言不慎坐了几年牢，出来后待遇不公，于是练长跑，希望以长跑成绩获得政治上真正的解放。第一年跑第15，新闻橱窗里挂前10的照片；第二年第4，只挂前3照片；后来冠军，挂赛场群众的照片。就这还不算，跑了十几二十年，40好几岁了还是第1，有位教练对他说：要是10年前发现你就好了。
3，《九层大楼》里“三年困难时期”，史老师的奶奶下米做饭都会好好计划用碗量，再抓出一小撮放进小罐备急需。余华的《许三观卖血记》、《活着》也有类似记载，能熬过这几年的都是有位精打细算，会过日子的“家长”。
4，散文集最后一篇是《扶轮问路》，看着像是电影剧终屏幕下翻的“鸣谢某某集团”，同时也再次回顾前面的作品（或者说回顾他的一生）。对于前面作品提出的一些无解或者用“有些事情只能在心里和坟墓”的问题作了模糊地解答，因为它们是只能在心里和坟墓的，所以只是从另一个角度再次提问罢了。人生很多事情都是没法解答的，例如日复一日的写日记，觉得自己每天都那么落魄还为什么不想死，也许这些就是人生的意义吧。
