小音乐家杨科 凡卡
前些天看到过一个音乐家的故事,记不清是谁了,那位音乐家小的时候特别热爱钢琴,但是由于年纪小,手指间距不够,于是他晚上睡觉的时候偷偷使用一些木条支在手指之间来扩大间距,不想伤到了手,于是他一辈子与钢琴无缘。后来他成为了一位著名的作曲家和指挥家。这个故事很让人震撼和遗憾。咬咬妈妈认为,音乐是生活中的调味品,懂得享受就可以了。如果作为正餐,就像是美食家将事业都放在舌尖上,品尝的时候要去细究渊源,就不能全神贯注欣赏美味了。
忽然想起小时候学过的一篇课文,《小音乐家杨科》,隐约记得那是一个喜欢音乐的孩子未能实现的梦。现在从网上找来,觉得内容对于一个小学生来讲,太过悲惨了些,小孩子很难有这样的体验。但大人看来,会觉得现在的幸福生活来之不易呢,正如咬咬妈妈,在30岁的时候,以培养咬咬的名义,实现了自己的钢琴梦:)
小音乐家扬科
(波兰)显克微支
从前波兰有个孩子叫扬科。他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄色的头发
直披到闪闪发光的眼睛上。
扬科的母亲是个短工,过了今天,不知道明天会在哪里,好象寄居在
人家屋檐下的燕子。扬科八岁就做了牧童。
扬科很爱音乐,无论走到哪里,他总能听到乐声。有时候他到树林里
去采野果,回家来篮子常常是空的,一个野果也没采到。他说:“妈妈,
树林里在奏乐呢,‘噢咦’!‘噢咦’!……”
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听得
到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐。堆草料的时候,他听到
风吹得他的木叉“呜呜”作响。有一次他正听得出神,被监工看见了。监
工解下腰带,狠狠地打了他一顿,要他永远也忘不了。
大伙儿管他叫小音乐扬科。奏来了,他常常跑到小河边去做笛子。傍
晚,青蛙“呱呱”地叫起来,啄木鸟“笃笃”地啄着树干,甲虫“嗡嗡”
地叫。扬科躺在河边静静地听着。
村上的更夫常常看见扬科悄悄地躲在乡村旅店的墙角下静听。旅店里
有人在跳舞,有时候传出脚踏地板的声音,有时候传出少女歌唱的声音。
小提琴奏出轻快柔和的乐曲,大提琴用低沉的调子和着。窗户里灯光闪耀,
扬科觉得旅 店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
小提琴的声音多么美妙呀!要是能有一把小提琴,扬科真愿意用自己
的一切去交换。只要让他摸一摸,哪怕只摸一下,他也够满意的了。
扬科用树皮和马鬃,自己做了一把小提琴,但是怎么拉,也不象旅店
里的小提琴那样好听。它声音小,太小,就象蚊子哼哼似的。可是他还一
天到晚拉着。
地主的仆人有一把小提琴,他常常在黄昏的时候拉。扬科多么想仔细
地看看那把小提琴呀!他悄悄地从草堆边爬过去,爬到食具间门前,门开
着,小提琴挂在正对着门的墙上。扬科很想把它拿在手里。哪怕一次也好,
至少可以让他瞧个清楚。
一天傍晚,食具间里一个人也没有。扬科躲在草堆后面,眼巴巴地透
过开着的门,望着挂在墙上的小提琴。他望了很久很久,他怕,他不敢动,
但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身
子悄悄地向着门口移动。
扬科已经进了食具间。他每走一步都非常小心,但是恐惧愈来愈紧地
抓住了他。在草堆后面,他象在自己的家里一样自在,可是在这儿,他觉
得自己好象是闯进了笼子的小动物。夜静得可怕,月光偏偏照在扬科身上
。扬科跪在小提琴前面,抬起头,望着心爱的小提琴。
过了一会儿,黑暗里发出了一下轻微的凄惨的响声,扬科不小心触动
了琴弦。忽然屋角里有个睡得迷迷糊糊的声音在粗鲁地问:“谁在那儿?”
扬科憋着气。有人划了根火柴,蜡烛亮了。后来听到骂声,鞭打声,小孩
的哭声,吵嚷声,狗叫声。烛光在窗户里闪动,院子里闹哄哄的。
第二天,可怜的扬科给带到管家面前,管家看了扬科一眼,这个瘦小
的孩子睁大了惊恐的眼睛。怎么处置他呢?把他当作小偷惩办吗?孩子太
小了,几乎站也站不稳,还用送到监狱里去吗?管家最后决定:“打他一
顿算了。”
管家把更夫找来,对他说:“带他去,打他一顿。”更夫点了点头,
夹起扬科,象夹一只小猫似的,把他带到一个小木棚里。孩子一句话也没
有说,他也许是吓坏了,只是瞪着眼睛,象一只被抓住的小鸟。他哪里知
道人家要把他怎么样呢?
扬科挨了一顿打。他母亲来了。把他抱回家去。第二天,他没有起床
。第三天傍晚,他快要死了。
扬科躺在长凳上。屋子前边有一棵樱桃树,燕子正在树上唱歌。姑娘
们从地里回来,一路唱着:“啊,在碧绿的草地上………”从小溪那边传
来笛子的声音。扬科听村子里的演奏,这是最后一次了。树皮做的小提琴
还躺在他的身边。
小音乐家扬科睁着眼睛,眼珠已经不再动了。白桦树“哗哗”地,在
扬科的头上不住地号叫。(完)
更多阅读
误格式化SD卡数据恢复的小技巧 误格式化sd卡
误格式化SD卡数据恢复的小技巧——简介如果数据里面没重要数据,可以直接格式化或者右击我的电脑-管理-磁盘管理格式化它,一般格式化了就能用了,如果格式化不了就说明硬件问题,没办法了。其实,随着现代技术的发展和软件的功能性强大,SD卡被
《凡卡》第二课时教学设计 泉城第二课时教学设计
《凡卡》第二课时教学设计【教材分析】《凡卡》是北师大版五年级下册第六单元的一篇精读课文,是俄国著名作家契诃夫的优秀短篇小说,文章篇幅长,结构复杂。课文写小凡卡被爷爷送到城里当学徒,受尽了种种磨难,想急切回到乡下,却实现不了这
于映潮:《凡卡》课堂实录
于映潮:《凡卡》课堂实录(日期:2011-8-4)【余映潮 特级教师,湖北省荆州市教研员,全国著名特级教师,中学语文“板块教学思路”的创造者。】师:同学们好,这节课的学习任务是学习俄国作家契诃夫120年前写的一个故事《凡卡》我想先问一下同
《凡卡》第二课时切入点教学实录 泉城第二课时教学实录
涵水小学潘会光知识与技能有感情的朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。揣摩课文的表达方法,体会作者叙述、信的内容和回忆插叙结合来写的表达效果。体会课文结尾中“梦”的含义。过程与方法以文
小白兔「长大」了!军中情人杨可凡露「大野狼」事业线 | 头条新闻 杨可凡的男朋友
小白兔「长大」了!军中情人杨可凡露「大野狼」事业线(2011/03/02 18:40) 多数网友认为杨可凡离开「黑涩会美眉」之後,反而变得更漂亮。(图/翻摄杨可凡部落格)">影剧中心/综合报道女艺人杨可凡今年1月因为「莱尔富正妹店员」照片爆红,