“我为学校发展献计策”金点子汇总 我为学校发展出金点子

“我为学校发展献计策”金点子汇总

根据田庄镇中心学校安排,我校开展了“我为学校发展献计策”金点子征集活动,广大教师,特别是骨干教师和中层干部以主人翁的精神积极响应,认真思考,畅所欲言,献计献策,为推进学校又好又快发展提出了许多宝贵意见和建议。现从四个方面汇总如下:

1、调动教师工作的积极性。

崔亦强校长提出,目前学校教师教育奉献精神太差,工作积极性不高,影响了学校教育教学成绩。建议中心校建立科学有效的激励机制,满足教师的合理要求;同时加强师德教育提高教师的思想境界;学校要关心教师,自觉为教师服务。

2、建立有效的备课制度,做到“精”而“效”

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王道进老师提出,现有的备课制度存在着诸多弊端,教师的备课有效性较差,有很大应付的成分。建议学校制定有效的备课方法,让老师有时间去“吃”教材。

3、关心青年教师的成长,加大青年教师的培训力度

宋桂英和赵瑞青天老师提出,青年教师是学校建设与发展的生力军,要重视对青年教师的培养与培训,给他们提供各种条件,提高其业务水平,尽力让他们脱颖而出。

4、改善学校办学条件。

毕干乙、魏秀玲和崔玉婷等老师提出,学校校舍和现代化教学设施制约着学校的发展。建议学校通过村委宣传,让社会知名人士和上级教育主管部门投资,改善学校办学条件。

5、培养学生良好的学习习惯,发展学生的各种能力。

魏秀玲、崔玉婷、孙长如、王希河、马亮和陈秀芳老师提出,现在学生的学习习惯不好。建议学校注重学生学习习惯的养成教育,培养学生学习数学的兴趣,培养学生阅读能力,从而提高学习效率。

6、充分利用先进教学设备进行教学。

郭思家老师提出,现在各校都安装了电子白板,但老师少任务重,教师制作课件较难保证。建议全镇压务年级按学校分配课时,制作课件,做到全镇共享。

7、构建家校沟通平台,加强时常家校联络。

田玉青老师提出,学校要构建家校沟通平台,加强时常家校联络。建议利用手机和飞信建立家校沟通平台,实现家庭、社会和学校三方面联合进行教育。

宗王小学

2012年2月20日

  

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