爱华网（一）逆境与成才
平静的湖南，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。
—列别捷夫
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”因此，我坚信：逆境出人才。
当其他孩子在父母呵护下快乐成才，当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么？他——赖东进，当时正在街道一角双腿跪着乞讨，或挨家挨户敲门乞讨剩饭，或帮母亲洗衣服，或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长，还要照顾一家十几口人，试问，对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担！俗话说：“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子，但是，他不因自己命不好而放弃对理想的追求，因为他知道，虽然他的一半命运在上帝手里，但他还拥有另一半命运，他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜，他不怕给别人用石头砸，他不怕给狗追，他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟，脚踏实地做好每件事。当身处逆境时，他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力，凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家，成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境，苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生命。然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体会，他也许是想到孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。在那里，他以惊人的毅力，忍受心灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。
需要强调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。朋友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才。
写作指导提纲：
一、解题
所谓逆境，就是不顺利的环境或艰苦的环境。如病残、贫困、失恋、政治上受到打击和迫害，等等。逆境，可以是大自然的莫测风云，也可以是人际间的是非恩怨；可以是不痛不痒的歧视偏见，也可以是明目张胆的打击陷害；可以是飞来的横祸，也可以是人为的事端。逆境，可以是精神的空虚，也可以是物质的贫困；可以是心灵的阻隔，也可以是情感的破裂；可以是嫉妒带来的棒杀，也可以是被人拔高的捧杀；可以是莫名其妙的猜忌，也可以是缺乏沟通的误会。总之，逆境就是日子不大好过，路子不大好走，天空不大晴朗，脚下总有泥泞。所以，逆境常常可以把弱者的精神摧垮；把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下。当然，逆境往往也可以为强者提供意志的磨刀石，信念的冶炼炉，灵魂的再生地。
与逆境相反的是顺境，顺境，可以是宽松的大气派，也可以是如意的小环境；可以是一帆风顺，也可以是一路平安；可以是青云直上，也可以是事业有成。可以是会心的微笑，也可以是愉快的沟通；可以是上下左右的融洽默契，也可以是同学朋友的相互提携；可以是工作上的得心应手，也可以是事业上的蒸蒸日上。
逆境，不是绝境。逆境一方面给人增加焦虑、忧愁、痛苦，带来不幸；另一方面，逆境对强者又能磨炼意志，使自己在事业上有建树。顺境常常使智者找到最佳位置和最好的感觉，"百尽竿头更进一步"，一个个台阶向上登攀。当然，顺境也会使愚人忘乎所以，得意忘形，不但不向前反而向后退，一直从峰顶滑向深渊。顺境不是一劳永逸，更不是一蹴而就或万事如意。
二、理据
1、孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”
2、自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
3、别林斯基说过：“逆境是最好的大学。”
4、逆境出人才。
5、 逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
6、 患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
7、 逆水行舟，不进则退。——谚语
8、通过苦难，走向欢乐。 (贝多芬)
9、逆境是达到真理的一条通路。(拜伦)
10、苦难是人生的老师。 {巴尔扎克)
11、开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 (大仲马)
12、不幸是一所最好的大学。(别林斯基)
13、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。(赫胥黎)
14、天才免不了有障碍，因为障碍才创造天才。(罗曼?罗兰）
15、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷夫）
16、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 {高尔基）
17、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激赶美丽的浪花。 (奥斯特洛夫斯基)
18、常言道：“人无压力轻飘飘。”
19、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
20、革命烈士方志敏说过：“不稀罕闲逸，宁愿劳苦；不稀罕富裕，宁愿穷困；不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难、屈辱、痛苦……
一切难以忍受的生活，我都能忍受下去，这些都不能丝毫动摇我的决心，相反的是更加磨炼我的意志！”
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21、“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”(陈毅《青松》)。
22、俗话说：“乱世出英雄。”
23、俗话说：“穷人的孩子早当家。”
24、著名作家雨果曾经说过：“人在逆境里比在顺经历更能坚强不屈，厄运是比交好运时更容易保全身心。”
25、《菜根谭》中所说：“居逆境中，周身皆针贬药石，石氏节砺行而不觉；处顺境时，眼前尽兵刃戈矛，销膏糜骨而不知。”久处顺境，易
生骄奢淫逸和惰性。而人在身陷逆境时，资源匾乏，精神压抑，成功欲望迫切，成才动机强烈，因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成
功。
26、傅雷曾经说：“不经劫难磨炼的超脱是轻佻的。”
27、贝弗里奇说：“人们最出色的工作，往往在处逆境的情况下做出，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。”人
们把这种现象总结为：因祸得以成功，因福归于平庸。
28、古人云：“忧劳可以兴邦，逸愉足以亡身。”
29、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”
30、世界球王贝利喜得贵子，有记者祝贺说：“你的儿子长的多壮实，将来一定会成为像你一样的体育明星。”球王立刻不假思索地回答：“狮子要是不饿的话，是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候是很贫穷的。”
31、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
三、事例
1、司马迁在《报任安书》中说：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、孤愤；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所作也。司马迁本人也是逆境成才的一个典型。（司马迁，西汉著名大史学家。从小立志学孔丘，写出第二部《春秋》。然意外横祸，使他身受“腐刑”，他也曾想以死了却自己一生，但他想到了孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左目失明，有了《国语》；孙膑被剜膝盖骨而成《兵法》，于是立志要完成一部史书。出狱后，以惊人的毅力，忍受残体的折磨，终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》，被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，后世称之“中国历史之父”。）
2、当代保尔张海迪因病造成高位截瘫，但是她以惊人的毅力与命运抗争。她学会了针灸，成为小有名气的医生。她自学了外语，翻译出版了《海边诊所》。她还通过了研究生考试，获得硕士学位。
3、美国的海伦?凯勒，眼瞎耳聋，说话都很困难，但是她却以优异的成绩大学毕业。而且成为一名掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字，学识十分渊博的著名作家和教育家，她把毕生的精力都献给了世界残疾儿童的教育事业，被誉为十九世纪杰出人物之一。
4、毛泽东，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。
5、著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。
6、美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
7、贝多芬，这位伟大的音乐家，他的许多乐曲仍为后世所称赞。而他生前的生活时代就不如人意，生活上的困苦，身体上的疾病都给他以沉重的打击，在他耳聋之后，以齿代耳创作出举世闻名的《命运交响曲》。
8、屈原被流放，其境之逆背他的意愿真可谓‘甚矣“，艰难重压，讥谤贬讽。潦倒的生活，使他接近了劳动人民的苦难生活，自然叹出”哀民生之维艰“的绝调，长期的斗争，磨炼他坚强的性格，锻就了他铮铮铁骨，不甘屈服。流放期间他不仅在文学上首屈一指，创”赋“离骚”，也在爱国史上树立了一面永恒的旗帜。
9、林肯9岁丧母。22岁经商失败。23岁，竞选州议员落选。同年，工作丢失。想就读法学院，却未被入取。26岁时，即将结婚的妻子死亡；27岁时，精神完全崩溃卧病修养6个月；29岁争取成为州议员的发言人失败；31岁争取成为选举人，落选；34岁参加国会大选，又落选；37岁再次参加国会大选，成功当选。前往华盛顿特区，表现可圈可点。39岁寻求国会议员连任，失败；40岁想在自己州内担任土地局长，遭拒绝；45岁竞选美国参议员，落选；47岁，在共和党内争取副总统的提名，得票不足100张；51岁当选美国总统。成为美国历史上最伟大的总统之一。生下来就一无所有的林肯，总其一生都面对的是失败，它曾经绝望之极，但是从没有放弃追求与奋斗。他最终在逆境中赢得了成功！
11、法国著名画家约翰年轻时的作品一幅也卖不出去，他陷在贫穷和绝望的深渊里。后来，他迁居乡间，在农村，他仍然未能摆脱贫困的厄运。但在这厄运中使他接触了大自然，他的创作也从此别开生面，最后成为美术画廊的不朽之作。
12、道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家，出身贫寒，生活条件恶劣，但他没有因此而自暴自弃，15岁时便离开家乡自谋生路，在给一个学校校长当助理12年里，一边工作，一边读书，写下了“午夜方眠，黎明即起”的座右铭激励自己。经过艰苦的努力，积累了大量的科学知识，28岁时发现了气体分压定律，创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”，提出了原子量表。他的杰出贡献，被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”。假如道尔顿没有远大的志向，而沉沦于自己家庭的不幸之中，岂不失去了一个为世界人民作出杰出贡献的奇才！
13、袁隆平在当时中国设备极端差劲的情况下，对水稻进行了杂交，堪称“杂交水稻之父”，此人有力地帮助解决中国人的吃饭问题……。
14、陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
15、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
16、西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
17、范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
18、车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。
19、在逆境中能有一颗坚定不移的心，就会取得最终的成功。明代大学士宋濂，幼时家贫如洗，无钱买书，他就借书读，每次读书都要做下笔记。寒冬腊月，墨砚被动的冰冷，手指更是难以屈伸，但他仍旧坚持。为寻师求学，他不惜跑百里远的路，不畏严寒，“负筐曳履，行深山巨谷中”，以至回到家里，四肢冻得僵硬而不能动了。经过艰辛努力，终于成为一代大学士。他的成才，可谓是逆境中的坚持给他带来的。
20、宋朝的忡永，5岁就能指物作诗，被成为“神童”，但他长大后却“泯然众人矣”，其原因就在与他在称赞中忘记了自己要前进的方向。没有了逆境的鞭策，而看不清成才的机会。
21、少时苦难磨砺性情，可抑浊扬清成大业。南非前总统曼德拉，年轻时因反对种族隔离制度被捕人狱，白人统治者把他关在荒凉的小岛上整整27年，3名看守总是寻找借口欺侮他。1991年曼德拉出狱并当选南非总统，当年在监狱看管他的3名看守也应邀参加他的就职典礼，曼德拉还恭敬地向他们致敬。如此博大的胸襟让所有到场的各国政要和贵宾肃然起敬。后来，曼德拉解释说，他年轻时性子很急，脾气暴躁，正是漫长牢狱岁月的悲惨遭遇给了他思考的时间，让他学会了控制自己的情绪，学会了如何处理自己的痛苦。磨难使他清醒，使他克服了个性的弱点，也成就了他最后的辉煌。
22、明朝宰相张居正，从小聪明过人，13岁参加乡试的试卷令考官拍案叫绝，时任湖广巡抚的顾玉麟却建议让张居正落第。他解释说：“居正年少好学，吾观其文才志向，是个将相之才，如过早让他发达，易叫他自满，断送了他的上进心。如果让他落第，虽则迟了三年，但能够使他看到自己的不足而更加清醒，促其发奋图强。”这位巡抚的远见的确令人折服。后来张居正果然成为中兴明朝的杰出政治家，他在险恶的环境中坚持革新政治，有一种不达目的不罢休的坚韧精神，这不能不说与他少年“落第”的逆境有关。
23、托尔斯泰读大学文科时，曾接连两个学年考试不及格，无法毕业，只好退学回家。面对这样的打击，托尔斯泰没有因此消沉，而是坚定、执着地追求人生真谛，经过不懈的努力，终于有名著《战争与和平》、《复活》的问世。试想，假如他当初自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。
24、北京造纸厂青工——刘京生，因公致残，失去双臂，一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了一个残废人，他苦恼过，可是他并没有颓唐；而是重新奋起，刻苦自学，成为一个青年书法家。
25、张三和李四是一墙之隔的邻居，两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是同一年栽种的，且移自同一座枣树园。但奇怪的是，张三的枣树年年枝繁叶茂，硕果累累；而李四的那棵枣树结的枣子却总是寥寥可数。难道张三家的庭院比李四家的庭院土地肥沃、阳光充足？非也！禁不住李四的再三请求，张三向李四道出了枣树成材的秘诀。张三说，他的秘诀是用力对枣树敲三竿，越是抽打枣树，来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现，被敲打过的断枝处，一定会长出新枝，这便是枣树结果的关键所在，越是敲打越是果实累累，这就叫逆境中成材。
26、世界著名作曲家舒伯特，出生于奥地利的清贫教师家庭，由于父亲收入微薄，吃不上饭是经常的事。一天晚上，他路过一家酒店，下意识走了进去，期望能碰上熟人借钱买点吃的，等了半天也没有。这时他发现地上有张旧报纸，拾起来一看，有几首新歌，于是突发奇想，谱下了《摇篮曲》，老板出于怜悯和赞赏，端上了土豆烧牛肉。谁能想到这首困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲。
27、国力学、桥梁专家李国杰教授，在“文革”期间身居“隔离室”，经常受审讯，在这恶劣的环境里，他顶住各方面的压力，写出了10万字的专著《梁扭转理论—— 梁桥的扭转、稳定和振动》，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。
28、苏轼。（略）
优秀作文选编
【训练题目】标题作文: 逆境出人才
【思路导引】逆境与成才是一关系型话题，只要把握住了二者之间的关系，写作上并不困难。
立意分析：
人处于逆境，能否获得发展的潜力，能否有所成功？顺境与逆境之间有什么样的关系，二者对人成才有何意义？只有顺境，或是只有逆境才能成才吗？决定一个人成才的关键因素究竟是什么……，我们可以从不同的角度进行思考，来确定我们写作的方向。只有确立了文章写作的方向，下笔才有了神韵，即古人所说的“意为帅也，无帅之兵，谓乌合之众。”
参考立意：逆境能成才；顺境更能成才；逆境不一定能成才；人成才的决定因素……
同学们确定了文章的立意后，就要为写好文章寻找一些素材。素材的来源非常广泛,其中，我们的课本就是一个大的素材宝库，无论是人物素材，还是经典名言，都可入文来！
逆境出人才
高一（1）班 吴妙芸
平静的湖南，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。
—列别捷夫
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”因此，我坚信：逆境出人才。
当其他孩子在父母呵护下快乐成才，当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么？他——赖东进，当时正在街道一角双腿跪着乞讨，或挨家挨户敲门乞讨剩饭，或帮母亲洗衣服，或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长，还要照顾一家十几口人，试问，对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担！俗话说：“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子，但是，他不因自己命不好而放弃对理想的追求，因为他知道，虽然他的一半命运在上帝手里，但他还拥有另一半命运，他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜，他不怕给别人用石头砸，他不怕给狗追，他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟，脚踏实地做好每件事。当身处逆境时，他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力，凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家，成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境，苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生命。然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体会，他也许是想到孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。在那里，他以惊人的毅力，忍受心灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。
需要强调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。朋友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才。
点评：本文最大的亮点是对事例透彻的解析,论据很好地证明了论点，结尾处的辨证分析深化了题意。
逆境，强者的成才之路
高一（1）班 朱海
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
别林斯基说过：“逆境是最好的大学。”的确，每一个强者，都必须通过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。在我看来，逆境成就强者，逆境造就人才。
纵观古今中外，逆境造就人才的事例太多太多。
球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说：“你的儿子长得多壮实，将来一定会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答：“狮子要是不饿的话，是不会去捕猎的。我儿子不可能成为一名优秀的球星，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境，才造就了球王贝利。他追逐梦想，努力奋斗，为获取成功在逆境中艰难前行，最终取得成功，而他的儿子，先天有父亲所留的巨资家产，在温室顺境中快乐地成长，想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。
逆境中，许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行，败在成才的路上。而经受住这些磨难的强者却因此而变得更强。他们征服着每一个困难，在自己的成才之路上披荆斩棘。
范仲淹自小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用，终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟馈赠，不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗？
顺境与逆境或许都能成就人才，但逆境中更能体味人生的千姿百态，更能磨炼人生的意志，更能造就强者。
点评：文章从逆境能造就强者这一角度立论,进而分析了逆境在一个人成才历程中不可替代的作用。例证翔实,解析到位。
逆境与成才
高一（2）班陈炜彤
人只有在逆境中才能奋起，凤凰只有在浴火中才能涅磐，海燕只有在暴风雨中才能搏击。不见风雨，怎么能见彩虹。没有紧张激烈的革命风暴怎么能锻炼出钢铁般的坚强意志，平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。没有风暴，船帆只不过是一块破布；没有逆境，成才只不过是懦夫的奢望。
逆境，就是不顺的境遇。司马迁一生经历坎坷，因李陵案而遭受酷刑中最为人诟辱的腐刑后，“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出字不知所往，每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。他曾想过死，但一想到“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，他犹豫了，因为他把父亲的遗愿看得比一切都宝贵。他想起了文王、屈原、孙子、韩愈。“《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”于是，他的思想升华了，他发奋著书，终于完成了这唱响千古的“史家之绝唱，无韵之离骚”。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。正因如此，司马迁才对那些在逆境中发奋，在厄运中不屈不挠，在险境中视死如归的人有着深刻的理解。假如当时司马迁没有遭受如此巨大的痛苦，他能写出这千古流传的《史记》，还会刻画出荆轲、毛遂这么多有血有肉、栩栩如生、呼之欲出的磨难英雄么？
苏格拉底说过，患难与困苦是磨练人生的最高学府。逆境是一所大学，许多名人伟人都是在这所大学里磨练成才，而后取得辉煌成就的。譬如奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明时的从容，罗斯福在挫折面前的淡定，贝多芬在厄运中的抗争……我们被无数身处逆境却执着无畏的人们深深打动。是逆境，给了他们一颗勇敢的心；是逆境，给了他们超越自我的力量；是逆境，终使他们名垂千古。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”霍金如果没有遭受疾病，他的思绪就不能畅游宇宙，就不会广被尊崇为继爱因斯坦以来最杰出的理论物理学家；贝多芬如果没有坎坷的命运，《命运》就不会震撼一代又一代人；海轮?凯勒若不是熬过那一段无光、无声的孤独岁月，就不能用一颗不屈的心，用爱去拥抱世界；苏轼没有“黄州惠州儋州”，又怎么能发出“一蓑烟--雨任平生”的豪放不羁。
人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。人只有处于逆境之中，抱着“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的心态，才能成才，才能在世界的海洋上激出属于自己的浪花。
点评：作者运用逻辑中的假言推理对论据进行合理分析,有力论证了论点。举例时既有点的剖解,又有面的拓展,值得借鉴。
逆境与成才
高一（2）班袁舒婷
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”此言极是。在埋伏着荆棘浸润着泪水的人生路上，常常有人能超越艰难，成就一个天才的自己。人生往往免不了身处逆境，但逆境会创造出人才。
大文豪高尔基就是一个很好的例证。幼年的高尔基身处混乱的家庭环境中。他不仅要用他瘦小的身躯为家里做工，还时不时会受到长辈的责打，他能感受的唯一温暖就是来自他祖母的呵护。生活的困苦能把利石磨圆，却没有磨灭高尔基的心志。他在皮鞭下偷着学习写作，并在后来以真实生活为基础创作了《童年》，《在人间》等作品，成为文坛上闪亮的明星！人们惊叹于高尔基没有被残酷的生活压倒，高尔基却淡然地说：“生活越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。”与之相比，那些终日悲叹于生活不公，只会怨天尤人的人们会发现，在逆境中拥有一个坚定的志向是多么重要！悲观的人，先被逆境打败，再被自己打败；乐观的人，先战胜自己，再战胜逆境。可见，逆境中成才，首先就要立志。
王安石在《游褒禅山记》中曰：“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远……故非有志者不能至也。”是的，所谓险远，就是不平坦的，充满曲折和阻碍的地方，没有志向的人是到达不了的。也就是说，要战胜逆境，首先要有能克服困难的志向和决心。若没有一个坚定的志向作为生活的信念，想必也是很难战胜逆境的。浪漫主义音乐的先行者、古典主义音乐的创作者贝多芬双耳失聪却谱就唱响至今的九大交响曲。当我们细心聆听他的乐章时，不难感悟到那蕴含在音符间的激情，也不难领悟到他那句“音乐就是我生命的全部”中对理想的崇拜与坚定信念。
逆境中成才的第二要素是坚持。闻名古今的居里夫人高中时，曾患了一年的精神疾病，后来，家境又不允许她去读大学。19岁那年，她开始长期做家庭教师，同时还自修了各门功课。24岁时，她终于来到巴黎大学理学院学习。艰苦的学习使她身体越来越差，但是她的学习成绩一直名列前茅，这不仅使同学们羡慕，也使教授们惊异，入学两年后，她充满信心地参加了物理学学士学位考试，在32名应试者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的优异成绩，考取了数学学士学位。后来，她又在简陋的实验室里发现了放射性元素。虽然因为过度接触放射物质而患了白血病，但居里夫人在死前丝毫不埋怨自己的选择，她欣慰于自己不懈的努力与坚持。她的事迹正好诠释了巴尔扎克的话：“不幸，是天才的进升阶梯；信徒的洗礼水；弱者的无底深渊！”
贺拉斯曾说“苦难是才华，好运是天资”，这句话很好地对比出逆境较于顺境更易出人才，但贺拉斯没有说逆境出人才，关键在于人本身的立志和坚持！
风雨过后，就是彩虹；荆棘过后，就是遍地鲜花！逆境中，有坚定的志向，不懈努力，逆境将成为你成功的跳板！
点评：这篇文章突出的一点是：作者的思路十分清晰,不仅论证了逆境对成才的重要作用,而且借用了所学知识,阐述了如何在逆境中成才。两个分论点对中心论点的分解,很好地深化了论题。
逆境与成才
高一（2）班 陈思
我从不敢忘记水池下那一株无名植物，污水冲过、狂风刮过、阳光灼过，枯后复绿，死后复生。它每时每刻警醒我：一株植物在逆境中尚且如此，人处逆境时，也要乐观地接受生活的砥砺。
逆境会创造成才的机会，逆境可以使人成才。爱迪生发明电灯以前，经历无可计数的失败，却从不气馁，以坚持最后闯过逆境，发明了电灯，造福人类。保尔?柯察金，这个奥斯特洛夫斯基笔下的自传式人物，以顽强坚忍的意志，一次次超越苦难，走过那近乎只有逆境的人生。我们领略了保尔在双目失明时的从容，我们称道罗斯福在逆境面前的淡定，我们被贝多芬在逆境中的抗争深深激励着，我们被无数身处逆境却执着无畏的人们深深打动。是逆境，给了他们一颗勇敢的心；是逆境，给了他们超越自我的力量；是逆境，终使他们名垂千古。
是的，自古英雄多磨难，以来纨绔少伟男。
雨果说过：没有风暴，船帆只不过是一张破布。只有经过逆境的磨砺，才会深刻体会成功的价值。逆境是成才的必由之路。逆境一方面给人以困苦、饥饿、疲乏、忧虑、阻碍，让你觉得事事不如人意，另一方面，也正是由于这些困难，坚定了你的意志，使你在不断克服困难求得生存发展的过程中增加了聪明才干，锻炼了意志以应对艰难，最终得以成才。
且看苏轼，几经贬谪，四处漂泊，人生虽大起大落，挫折重重，都不会使他一蹶不振；时运不济、命运多舛，都不能使他那颗高傲的心屈服。不论是黄州的赤壁，或是海南的儋州，他那颗坚强的心永不沉沦，在逆境的磨砺下，苏轼成就了人生之巅！“一蓑烟雨任平生，”又何惧荆棘满路、心无归处？平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。正是在苦难的逆境里，定格了苏轼不朽的辉煌，令后人景仰。
孟子云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”诚若是也。
人生不如意总有十之八九，一生中不可能尽是好运，尽是通途，逆境是一个人成功的必由之路。小小不顺，谁都得经受，谁都能受得了。但若遇到人生的苦难，那就需要你在逆境中艰难前行。
那么，做一个勇敢的人吧，欣然接受逆境的考验，做一个对社会有用的人！
点评：读罢此文,我感受到了字里行间的斐然文采，语句整散结合，行文间以排比，增加了论证的气势。
逆境与成才
高一（3） 许泽敏
上帝如果关上通向成功的门，就会为你打开一扇窗，这似乎理所当然，但是，如果上帝连那扇窗都关上了，你要坚信：逆境也能成才。
古今中外，许多成才者，都是从逆境中走出来的。
“90”后张悉妮，和贝多芬有着类似的遭遇，没错，她是一个聋子，三岁因药物中毒而永久性失聪，她没有抱怨上帝的不公，而是在自己崎岖的人生道路上蹒跚学步。跌倒了，哭过了，擦干了泪水，又站起来了，凭着自己坚强的意志，她终于可以奔跑了！在安静的世界里，她放飞想象，改编了《此地无银三百两》。而后又写下长篇小说《童年无忌三国志》……
这样一个女孩，她在没有希望的逆境中追寻梦想，谱写自己的文学之梦。悉妮，你能听见声音吗？能！我也能！我听到花开的声音，听到蝴蝶振翅的声音，听到幸福之门打开的声音！
飞蛾破茧，不知你有没有看过。
飞蛾凭自己小小力量破开厚厚的茧，翅膀一次次被割伤，只要再仔细些，你便看得到飞蛾脸上痛苦的表情，听到撕心裂肺的嘶叫声。连旁人都目不忍睹，飞蛾却从未想过放弃，因为，如果放弃了，就意味着失去飞翔的能力，失去飞向蓝天的梦想。飞蛾用翅膀拔开茧，在这过程中，翅膀一次次划伤，却一次次变得坚硬有力！
最后一秒，破茧而出，蓝天，就是飞蛾永远的归宿！
当你在怨天尤人的时候，不妨想想改变不好的现状，靠自己努力创造出一个理想世界。
朋友，逆境不是绝境，它的存在只为了让你成才！不过，毁灭你，还是造就你，得自己去证明！逆境成才的例子不是不可能的，唐僧历尽八十一难取得西经，安徒生不向贫困低头，把自己对生活的向往写成《安徒生童话》，爱迪生尝尽人间苦难凭自己的坚忍成为举世闻名的发明家。古今中外，这样的例子不胜枚举。
成功人士证明——上帝没有为你开门也没有给你开窗，那就自己动手凿开一扇窗！
朋友，我的说法无法证明一切！
靠自己去证明逆境也能成才吧！在遥远的彼岸，人们等着看你乘风破浪，扬起成功的风帆！
点评：这是一篇有着较强文学性的议论文，作者巧妙运用了喻证法来说理，把一个抽象的道理说得浅显明白，令人叫绝。
逆境与成才
高一（4）班 林才雄
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
从古到今，有许多成功人士的背后都有着一段令人心酸的回忆。在中国更是如此，古人云：“自古雄才多磨难。”孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此可见，逆境也是一条造就人才的道路。
逆境可以造就人才，但并不是每一个处于逆境的人都能够成才。逆境只是影响人才的外因，重要的则是人的志向、勇气和毅力。
越王勾践，在被吴国虏去当俘虏，沦为阶下囚的那段时间，二十年尝粪问疾,卧薪尝胆，忍人所不能忍,受人所不能受，最终灭掉了吴国。勾践从逆境中奋起，因为他有着坚定的复国之志。
近代伟大的科学家霍金，21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，只能坐在轮椅上，用仅剩的两根能活动的手指使用语音合成器与人们对话，如此不幸的他却能在轮椅上写出《时间简史》这样伟大的著作。霍金从逆境中奋起，因为他有着与死神搏斗的勇气。
司马迁被汉武帝处以宫刑，被捕入狱，“交手足，受木索，暴肌肤，受榜棰，幽于圜墙之中”，等待着他的是光荣地死去或屈辱地活着。他选择了屈辱地活着，完成了中国第一部纪传体通史《史记》，多么不容易啊！司马迁从逆境中奋起，因为他有着“思垂空文以自见”的毅力。
可见，逆境中更需要志向、勇气和毅力，这是决定一个人逆境中成才的必要条件。如果越王勾践、霍金和司马迁没有志向、勇气和毅力，又怎么能够在逆境中坚强地站起来，与命运抗衡。所以，身处逆境，是否有坚定的信念和志向，是否有能在失败面前重新站起来的勇气，是否有坚强不屈的毅力，是决定你能否成才的关键。
漫长的人生道路上，我们不可能事事都一帆风顺，总会遇到艰难和挫折，甚至身处逆境，但只要我们有坚定的志向，有战胜困难的勇气，有持之以恒的毅力，我们就能赢得明天的成功。
点评：从论证的层次来看，本文是写得较为成功的一篇。作者观点鲜明，横向的理论拓展使这篇短论具有了一定的思辨色彩。
逆境与成才
高一（4）班 陈昊
也许你羡慕过雄鹰在天空下翱翔，你可曾知道它如何成长，它为能翱翔蓝天付出了多少代价？
小鹰翅膀刚刚成长时，鹰妈妈便会将它带到悬崖边，硬生生地折断他们稚嫩的翅膀并将它们推下悬崖，让它们在死亡的威胁下张开翅膀努力飞翔。
只有在逆境中敢于张开翅膀，忍住疼痛努力飞翔，小鹰才会成长为可以翱翔蓝天的雄鹰。
人的成长如同鹰一般，只有在逆境中经受过挫折的考验，才能真正地成熟、成才。苏格拉底说过：“患难与困难是磨练人的最高学府。”人的知识可以在学校中学到，但在面对挫折时的勇气与毅力是在学校中学不到的。只有真正体验过挫折，穿越了逆境的考验，才能真正成为一个坚强有用的人。如果这个人只是一棵温室里的花朵，一经受风雨就凋谢，又怎么敢奢望他能担负起家庭、团体甚至是社会的重任呢？
中国有句古话说得好：“穷人的孩子早当家”，这句话说的也是战胜逆境的道理。很多大学生毕业后，找不到理想的工作。有的人暂时回家，靠父母养着，看能不能找到理想的工作。还有一部分人，家境贫寒，家里供他上完大学后，都负债累累了，都指望他能够出人头地，为家庭摆脱贫困、带来希望。这时的他们，能因为在人才市场中找不到理想的工作就退缩吗？不能，他们在逆境中被强迫着努力，不放弃，仿佛是一颗颗黄豆般的被投进一个名叫“逆境”的压榨机中，压出他们的勇气，压出他们的潜力，压出他们坚定的信念。他们无视挫折，一直向前。也许几十年后，回首过去时，他们会发现自己当初的举动多么正确，当初停滞在逆境前的同学也许正在自己的手下求得温饱。所以逆境确实如同一个压榨机，只要敢于进去面对它，它就会从你身上帮你压榨出你成才之路上的基石。
也许你会问，经历过逆境就一定能成才吗？那也不一定。司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，阙有《国语》；孙子膑足，《兵法》修列；不伟迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”从这些人身上，我们不难看出，成就一番伟业靠的是发愤，也就是说，要想在逆境中成才，要有发愤之心，这种发愤，
就是要有战胜各种困难的勇气和必胜之志，从这个角度上看，成才离不开逆境。
点评：文章以一个比喻论证开头，对逆境与成才的辩证关系充满了理性的思考，对论题的纵向挖掘较为透彻。
逆境与成才
高一（5）班 刘文诗
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这句古老而又发人深思的古文告诉我们火般的磨炼可使人动心忍性，冰般的逆境更使人能所不能。在冰与火的交融下，铁炼成了钢，石头绽放出光芒……
逆境与成才环环相加，逆境是对人生的洗礼，成才是洗礼后的光彩……
推开历史的大门，每个人成功的背后往往盘绕着曲折难行的“路”。
哥德巴赫，一个跨世纪的伟大数学家，在数学的高山岩上，吃力地用着自己的一双脚跋涉。当时的社会，充满了君权神授与“上帝”色彩，真理的发现是背叛上帝的事情。穷困潦倒的他，面对着利箭般的冷潮热讽，无情的教会压迫，不知有多少次几乎从山岩上摔得粉身碎骨！他没有气馁，还击当时社会的是他的一条条无法改变的真理，山路太危险了，但他坚持背着沉重的理论去寻找生命中的那一朵灿烂的玫瑰。哥德巴赫早已把自己的手从淤泥里探出，尽管躯体已无法逃脱淤泥的吸吮，最终，他登上了1+2的顶峰，一个数学史上的殿堂……
是啊，不经历风雨，怎么见到心中的彩虹？不经历研磨，怎么见到成功的光芒？
成才仿佛是逆境中一双锃亮的眼睛，在混沌中为你觅出光明与希望。
霍金，面对身体的折磨，生命火种的锐减，并没有停滞在这永远都逃不出的逆境，是逆境给予他一个向上的反作用力，只因心中有着对理想不灭的希望。虽苍白消瘦，但霍金的心依然坚强，在两只手指的弹动中，造就了一个大的宇宙。逆境是一个至于死地的无底洞吗？不是，逆境是霍金心中的一个杠杆，让他戴上了《时间简史》的桂冠。
其所不能，因苦其心志；动心忍性，因劳其筋骨，逆境可使人成才，只因冰雪火焰洗礼后，人已脱胎换骨！
点评：结构严谨，例证时带有强烈的主观色彩，在娓娓道来中感染读者，让人信服。
逆境与成才
高一（6）班 伏守琦
成才的人一定经历过逆境，经历过逆境的人不一定会成才。
一位父亲带着儿子去参观凡高的故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋后，儿子问父亲：“凡高不是百万富翁吗”父亲答：“凡高是个连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带儿子去丹麦，在安徒生故居前，儿子又困惑地问：“安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位父亲是一个水手，他的儿子叫伊东?布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。
这个记者曾以为像他这样出身卑微又贫穷的黑人是不会有什么出息的。自从认识了凡高和安徙生，他懂得一切困难都不算什么，重要的是要相信自己能成才，并勇敢地实践。
逆境就犹如一个瓶颈，遇到瓶颈前，你会感到压力越来越大，阳光越来越少，空气越来越沉重，压得你想退缩了，你轻松了但仍徘徊在原处，因为有个小小的瓶颈吓你不要靠近他。“无知的人不会考虑压力是否大，阳光是否少，空气是否沉重，他只知道朝着自己所看到的，慢慢地接近。最后不知不觉地过了瓶颈，到了一个无边无际的平原。压力少了许多，温暖的阳光让人心里痒痒的，空气也是那么的清新。之所以会这样，是因为在瓶颈前他什么都没看到，没感觉到，只想慢慢靠近自己所看到的。
同一个逆境，不同的人，选择不同，结果也不同，这一切都取决于你自己，你是注意自己所看到的，还是注意你的环境，这决定了你能否到达一片无边无际的平原。
伊东?布拉格在认识凡高和安徒生之前，更在意的是自己只是一个出身卑微的黑人。而他父亲带他认识了凡高与安徒生后，凡高和安徒生让他看清了自己的目标。于是伊东?布拉格忽视了环境，只想慢慢地靠近自己所看到的，最后他成功了。
点评：开门见山地提出中心论点后，作者抓住一个典型事例作深层剖析，角度新颖而巧妙。
逆境与成才
高一7班 晏慧莉
花园里的小树，虽然华丽却经不起风吹雨打，森林里的古树，虽然丑陋却屹立了无尽的春秋。无论什么条件下，我们都会成长，只是，是逆境加快我们成长的脚步，是逆境，教会我们真正长大。
古往今来，多少名人志士，一生一帆风顺的能有几个。他们无一不经历了痛苦的磨难。而就是这一次又一次的艰辛造就了他们辉煌的人生。
贝多芬——无人不知的天才音乐大师，被誉为音乐的灵魂。那著名的《命运交响曲》，足以让每个人的灵魂深深震撼。如此伟大的著作，却是在双耳失聪的条件下诞生的。对于一个音乐家来说，声音就是一切。没有什么比这更残忍的了。他绝望过，堕落过，甚至逃避过。但是，对音乐的执着与梦想赋予了他灵感。在经历了无数嘲笑、痛苦后，接连不断的掌声证明了贝多芬的至尊地位。
海伦?凯乐的事迹家喻户晓。双目失明的痛苦竟降临到一个小女孩身上。在温柔女老师的帮助下，她开始学认字，写字。对于常人来说，也许算不了什么，可是对于她，却百般艰难。她需要付出的，何止勤学苦练。而即使在这样的逆境中，她仍写出了《假如给我三天光明》。
痛苦者不能靠别人拯救，自强不息者终能自救。逆境只是一个生命的过程，逆境中只有两条路——生存或毁灭。在风暴席卷的大海上，生命之船被撞碎，船标被淹没，怯懦者或许放弃了希望，顺水漂流。勇敢的人则奋力挣扎，即使伤痕累累，气息奄奄，也不放弃希望，最终创造辉煌。
就像张海迪说的那样：如同浴火重生的凤凰，如同艰辛蜕变的老鹰，拥有美丽的人生，是我们不放弃的目的。不要让一时的失落抹去你执着的信念，不要让滋生的倦怠，扼杀你激情的明天，既不甘心平庸，为什么不扳回命运发给我们的险球，铸就人生中那摄人心魄的“美丽”呢？
在逆境中，我们成长……
点评：作者从自然现象入手，入题自然；在提出自己的观点后，直接引用具体事例进行论证，结构明了清晰，行文简洁流畅，语言干净利落。
逆境与成才
高一8班 柯美君
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
——题记
人生往往不如人意，但是即使人生把你逼向了悬崖，要不要跳下去，也还是由你自己决定的，当你选择不跳时，你便成才了。
身处在逆境中时，最糟的不是连上天都抛弃了你，而是你自己抛弃了自己，自己放弃了寻找属于自己的曙光。在历史上，类似“无颜见江东父老”，不能在逆境中超越自我的项羽之流，也不乏其人。不得不承认项羽是个人才，可惜他经不住打击，也许可以说是打击太大了吧，所以是逆境毁了这个人才。
同样是在逆境中，我更愿意把目光投向另一类人，在逆境中成才的人：保尔柯察金成功了，是因为他在逆境中有了钢铁般的意志，逆境带给张海迪的是使她高位截瘫，但与此同时也她成就了她自学四门外语，成为了著名作家。无可否认，逆境带给他们的是不健全的身躯，困窘的环境，剪不断，理还乱的愁丝。但与此同时，逆境还给他们带去了超人般坚强的毅力，否则，他们怎么会有毅力坚持呢？
无论是卧薪尝胆的勾践，甘受胯下之辱的韩信，还是受宫刑的司马迁，都是从逆境中得到超人的勇气和非凡的胆识的。因为他们不仅受到肉体上的痛苦，更受到了精神上的折磨，甚至更有人格上的侮辱，致使尊严荡然无存。
人生怎么可能是风平浪静的呢？但是黎明前的黑暗迟早要退去，黑暗怎么可能挡住光明呢，只要你能坚持，坚持到看到黎明的那束灿烂无比的光线，你就可以成功。要知道“一览众山小”的风光背后，也有沿着山路上山时跌倒后留下的泥痕。
所以逆境即可造就人才，也可以摧毁人才，最重要的还是个人毅力在逆境中的坚硬程度。信念并非是天生就有的。它似尖刀，在逆境中越磨越利；它似小路，在逆境中越走越宽；它似流水，在逆境中越流越长。
对于现在的中学生来说，逆境更多的是贫穷吧，然而谁不知，在贫困的逆境中，他们得到了更多的东西呢？“千金难买幼时艰”“穷人的孩子早当家”不都是从中可以领会得到的吗？因为逆境，贫苦人家的孩子知道“一粥一饭,当思来之不易，半思半缕，恒念物力维艰”这样一个朴素结论。谁又能否认真点。
在人生前进的路上，随时可能遇到挫折，随时会身处逆境，但是只要有在风雨中磨练的决心，，只要有在挫折中坚持下去的恒心，只要有在逆境中克服困难的信心，你便可以成才。
请记住，只有在逆境中顽强站起来的人，才是真正的强者。
点评：本文精彩的地方在于对逆境的思考较为全面，逆境可以造就人才，当然也能毁灭人才，这种见地发人所未发，启人深思。
逆境与成才
高一（9）班 赵伊琪
只有流过血的手指，才能弹出世间绝美的音乐。
—题记
当鹰在天穹中潇洒不羁时，谁想它曾被折断翅膀，从山崖坠落，那一份绝望与恐惧以及对生命的渴望化成一双有力的翅膀，等飞向一片湛蓝时，就是它成功的一刻。
子瞻被贬黄州，在那片“清风徐来，水波不兴”的天地中，漾着淡淡的忧愁与微漠的悲哀，那是怎样的一份孤独与伤心？然而就在这儿，苏东坡羽化而登仙，超出了生与死，以跨越时空的心胸创造出了传世佳作——《赤壁赋》。
介甫怀才不遇，心中的愤懑使他更加疲惫，归家途中的发现，使他有了发泄的对象，因为这个深不可测的华山洞，使他想起了自己，那时的官场生活给了他很多很多，虽然它过于浑浊。为了发泄，也为了多谢后人，于是《游褒禅山记》诞生了。
屈原，这个牵拌着泪与血的名字，藏着的爱国赤子之心足以灼透任何铁壁，他为楚国付出的不只是泪与血，他狂啸、哀号、挺胸，他披发狂舞，舞在布满碎石与荆棘的路上，流出的血凝结着他的无奈与心痛。正是这个狂热的人，写出了二千多年来中国文坛中的第一首长篇抒情诗，他的狂印在心中，却映射在书上，感动着每一个爱国青年，他的心之所善与九死其犹未悔，让每一个人流泪。他的悲与痛逆流成河，点点滴滴浸入书中。天啊！这是怎样一个人，怎样一首诗！这首诗的价值不是可以用黄金来衡量的，这是他，屈原一生的泪，一世的悲与超越永恒的有——《离骚》。
逆境成就人才，也许正是这逆境中的痛苦，折磨与残忍，才促进了人的毅志，正是这种教人无法忍受的折磨，才使得人们像火山喷发似的强大，喷射出对世界不公的呐喊与对人性的呼唤，那震天响地的一啸使黑暗的世界出现裂痕，然后扩大，扩大，无边地漫延开来……最后我们听到的将是“轰”的一声倒坍，在那片废墟中站着的，是一个个高大的灵魂。
点评：例证的排比推出，使文章一上来就有了一种先声夺人的气势，丰富的想像让我们仿佛触摸到了伟人们高尚的灵魂，但事例似有重叠之感，说理分量不足？
例作一：
逆境与成才
逆境是成才的必经之路。
要解释逆境与成才的关系，首先要解释什么是逆境。
许多人对逆境的理解是狭义的，指的是身体上的折磨。其实不然，逆境也常指人们在工作与生活中的困难，大至国家危机，小至婴儿学步。
逆境对于人是客观存在且不可避免的。霍金在《时间简史》中论述过：“一切物体都有从高等有序转变为无序状态的偏向。”就像一杯放在桌子上的水，一但打翻，便无法收回，而人类的发展正是规避和无序状态，创造高等有序的过程，其中，人类自身的惰性与这个过程相冲突，从而形成了我们所说的逆境。
所谓“才”，说的是对人类文明发展进程有所贡献的人。换句话说，便是必然要与逆境相抗衡的人，这就像登楼，只有不断跨上新的台阶，才能看到新的景色。伽利略如是，牛顿如是，爱因斯坦亦如是。凡是创世纪的伟人，背后定有同等分量的逆境。
一位年轻人向老者诉说自己的怀才不遇，老者静静地听着、沉默不语，直到年轻人说完，他才缓缓地说道：“和我去海边走走吧。”来到海边，老人抬起一粒细沙给年轻人看了看便抛进沙堆中说：“现在，把它找出来。” 年轻人瞪大了眼睛：“这是不可能的。”老者笑了笑，从口袋中掏出一颗珍珠抛在沙堆上，说：“它呢，能把它找出来么？”年轻人毫不犹豫地将它拣了起来，递与老者。老者用和善的口吻说道：“你现在就像这沙粒，在茫茫的沙海中，教人无法找出。而珍珠则是一粒选择了逆境的沙子，它冒险去大海，寻找珠蚌，潜心在蚌中磨炼，终于成为珍珠。这才使人能找出它。”
年轻人，别再自叹怀才不遇，去逆境中磨炼吧，当你成为一颗珍珠时，世界自然会看见你。
点评：用寓言般的风格来说理，避免了说理的生硬，只是对逆境与人才关系的诠释显得有点片面。
例作二：
逆境与成才
人们常说：人只有到了最困难的时候，才会发挥出自己内在的实力。从古到今，在逆境取得成就的人不可胜数，如爱迪生、朱自清，他们都是在逆境中成长起来的，可见，逆境使人成才。
逆境使人找到自己的方向。晋代的著名诗人陶渊明，在官场滚打了几年，深知当时社会的状况，为求自己的清白，他毅然辞官归隐，过起田园生活。在田园中，他不仅没有意志消沉，反而过得十分闲适悠然。他在这种生活中找到了自己的意愿，还创作了许多著名的诗词，取得了另一种成就。
逆境使人振奋。著名的文学家司马迁，被人诬陷受了牢狱之灾，在牢狱中受尽折磨，但他从不颓废，历尽千辛万苦，最终写下了流传千古的佳作《史记》，为更多的人树立了一个榜样。
逆境使人清醒。战国时期，越国被吴国灭了之后，越王被俘虏，在吴国当奴隶，越王在亡国之后，决心要重振越国，以洗刷亡国之耻，他白天干完活后，晚上睡在柴上，为了让自己不忘记亡国的耻辱，在房里挂了一个胆，时常舔一下苦涩的胆，让自己重新振作。最终，越王复国，这就是著名的卧薪尝胆，可见，逆境让人改变是不可轻视的。
逆境对一个人的成才乃至做人都有极其重要的影响，它能让人重新面对现实，认清自我，有时还会让人积极上进，发挥出巨大的潜力。逆境，或许不能让每个人重审自己，取得成就，但它却至少是对每个人敲的一次警钟。
逆境中成就人才，如果把逆境看成是成功路上的一个踏板，那每个人都能做出一番不一样的成就。
点评：这是一篇较典型的考场作文，文章结构明晰，三个分论点相互支撑，共同见证了逆境的作用，分析还可再深入些，否则就有堆砌事例之嫌。
例作三：
逆境与成才
鲁迅先生曾经说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”一个有着这样的骨气的民族，是不可战胜的。
每个人都可能在逆境中成长。往往最贫瘠的土地，却能开出奇异的花朵，像空旷的原野上迎空落下一只苍膺，孤独而美丽。
人们处在挣扎中，彷徨，绝望，沉默。然后在沉默中爆发。那冲出重围的感觉又将如何？
逆境，最能够磨炼人们的意志，在漫漫的历史长河中，有多少曾经的伟人站在窗前，指责世道不公，又有多少曾经的天才找到解脱的道路，成为这世界遗世独立的中流砥柱……
记得那汨罗江旁，他，如同一朵鲜艳的蔷薇，殒落在无情的江水中，消失在楚国销烟弥漫的烟火中，证明在那源源不断希望之泉中的绝望……他，选择了沉没，选择了以死报国。随着他的投江自尽，这世界上多了一种警示，多了一份良知，多了……很多！
有时候，逆境是难以突破的，只是，往往我们能够找到成才的道路，找到这出口；我认为，只要自己努力做了，能够给别人带来快乐，就已经是最大的幸福了。
五柳先生看清了官场，尘网中，就连风也会沾上灰尘。更何况，是一缕清风……
于是，他离开了官场，留下了笔墨，成就了文学。菊花飘香，独自一人，交会自己的心境。江山，已凝聚在这茶水之中，他，已然了解……
所以，逆境并不可怕。我们需要看清自己需要走的道路，坚持不懈地走下去。相信自己，成才之路就在你前方，是金子总会发光。最美丽的花朵总会有刺，最成功的人生也总是伴随着荆棘。
逆境成就了人才，成才伴随着逆境……
就像革命一样，只有付出了真心的努力，才能成功。
如果，你深陷磨难，心被划上了深深的伤口。不要害怕。我会祝福你，祝福你在所有平凡的道路中，遇到了这一条。
人生，需要挑战，如果无挑战，那么人生之花不会开得那么绚丽，青春也不会进化。拿起画笔，在人生中画上“缺陷”的一笔，就像维纳斯的断臂一样，永远残缺着，却依旧散发着珍珠般的纯洁美丽。
所以，遵循着最初的愿望，在逆境中找寻出口吧！成才之路，就在你的心里！
点评：用散文诗般的语言来举例、说理，说明作者有较好的语言功底，只是行文中要注意论证的逻辑层次。
例作四：
逆境与成才
海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
—题记
还记得海鸣威笔下的那个老人么？和一条鱼抗争到最后，直至筋疲力尽，也永不言败。到了最后只带回来一条鱼骨，可他赢了，他战胜了自己的逆境。
所以也就有了那一句话：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话激励了千万处于逆境中的人，刻苦成才。
逆境，是相对的。成才与否，取决于自己。
纵观历史，逆境中失意的人比比皆是，多不胜数。同样，逆境中成才的也大有人在。文学大师司马迁曾在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览》，韩非囚秦，《说难》孤愤；诗三百，大抵圣贤发愤之作也。”司马迁自己，也是一个逆境成才的例证。
生活中往往有这样的现象：好手好脚的不如全身残疾的，常常能看见，路边有一些人在写毛笔字卖钱——他们有的用脚写，有的用嘴咬着写，还有人用义肢或残肢艰难地写下常人也无法企及的美丽。他们失去了双手，却没有失去生命的信念。
著名物理学家——斯蒂芬?霍金，是在最灿烂的年华里跌入低谷的，本来，从剑桥毕业的他，前途无量，可以继续进修，也可以选择一份工作，有一个平淡又惬意的未来。一场疾病改变了他的命运，他全身瘫痪，无法动弹，只能一直坐在轮椅上，更可怕的是，肌肉开始萎缩，正值最明媚年岁的样貌也因为这一切而变得不再帅气不再迷人，离开的离开，失去的失去。
他一定绝望过，一定。
也只有在这样的逆境中，才可以大彻大悟，放下该放下的，去追求更多更深更高远的目标，唯有坎坷可使人清醒，使人颖悟。
张海迪，又一个被疾病缠身的人。
同样是瘫痪，同样要与命运抗争，她的逆境比我们大得太多太多——我们可能在经济上捉襟见肘，在忙碌中方发觉光阴可贵，可她，无时无刻都要忍受比常人多得多的痛，为减轻病痛，她学会了针炙，为自己，也为他人。她还学会了五种语言，翻译英文小说《海边针所》。
逆境，只是一种相对，唯有努力奋斗才是永恒。不管多么险峻的高山，总会给攀爬者留一条上山的路。往上走，无限的风光会在前方等待着你。
点评：观点鲜明，能结合论点化用论据，技高一筹，对论据的深入解析显得略有不足。
例作五：
逆境与成才
人生最重要的是要在逆境中坚持下去，不让环境击垮你。
—布朗
在我看来逆境可以成就一代又一代伟人。
我曾登上空旷荒凉的幽州台，陈子昂孤独的泪水夹带着唐风宋雨吹进我的心；我也在月落乌啼的寒山寺中侧耳凝听，张继沉沉的叹息伴着悠远的钟声，穿越浩瀚的历史，再一次回到过去，体会了怎样的困境铸就成这样的才子。
贝多芬——欧洲音乐史上一位具有鲜明个性的音乐巨匠。在双耳失聪的情况下，以顽强的意志，惊人的毅力，炽热的情感先后创作了《月光曲》《欢乐颂》等撼人心魄的辉煌乐曲。直到现在仍被人们称为“音乐英雄”。他是胜利者，面对贫困、失聪这些逆境，没有选择放弃、逃避，而是一个人面对。他战胜了人类的平庸，战胜了自己的命运，战胜了痛苦。逆境铸就了一代伟人。
“屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕贤》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”
历史的长河中，有数不尽的伟人。逆境中往往更容易铸就出新一代的伟人。英国首相——布朗又一次告诉我们逆境怎样铸就了伟人！
布朗曾激昂而自豪地宣称“我的左眼是上帝为我蒙上的，就是希望我能专注干我毕生的事业，专注于我的目标，执着向前。”是的，眼疾没有使他对生活失去了信心，反而加强了他奋斗的决心。迅速地，他在政坛脱颖而出。如今他继布莱尔成为英国最新一任首相，实现了自己的人生理想。
逆境中，即使物质条件异常艰苦，但正是因为这种磨难才能铸就出伟大的人才。
阴霾忽起，劫难骤临，战粟的心不是惊惧跌下碎成一地绝望而是选择在疼痛中开花，开一路温柔的黄花，静静地香……
我就是那朵花。
点评：文章用饱含深情的语言抒情、说理，论据充分，但论证尤其是对论据的深层分析尚显单薄。
