爱华网列舍特尼科夫和他的《又是一个两分》
李声权
费奥多尔·巴甫洛维奇·列舍特尼科夫（1906—1988），苏联画家，格拉费卡艺术家，苏联美术研究院院士（1974—1987副院长），生于第聂伯罗彼得罗夫斯克州的苏尔斯克--利托夫斯科耶村一个世袭圣像画家的家庭。他幼年父母双亡，遂成孤儿。当时在基辅美术学校读书的哥哥被迫辍学，回到家里靠画圣像画和给教堂画壁画赚钱，以维持生计。列舍特尼科夫年纪虽小，但不失为哥哥的好帮手，比如说，帮着研磨颜料，准备画布。青年时代，他开始自食其力，到处打工，后来在格里希诺车站铁路工人俱乐部干活，并从这里被送到莫斯科工农速成艺术学校念书。1929年艺校毕业后，继而进入莫斯科高等工艺美术学院深造（1929—1934），师从著名画家德米特里·斯塔希耶维奇·莫尔和谢尔盖·瓦西里耶维奇·格拉西莫夫。大学时期，列舍特尼科夫经常在一些刊物上发表绘画作品，不断磨炼自己的观察力，学会在现实中寻找自己创作的主题和题材。由于成绩优异，才华出众，他以“画家记者”的身份，先后两次乘“西伯利亚人号”（1932）和“切柳斯金号”（1933—1934）破冰船参加了闻名的北极考察，并获得一枚苏联劳动红旗勋章。
1934年大学毕业，费奥多尔·列舍特尼科夫开始了独立的绘画工作。历史上的爱国主义是他众多作品的主题。卫国战争年代，他作为战地记者奔赴前线，参加了英勇悲壮的塞瓦斯托波尔保卫战和克里木（克里米亚）战役。其间，他还在《红色黑海舰队战士》报发表不少漫画，其中不乏诸如《刻赤半岛登陆兵》、《返回祖国》之类的佳作。战争结束后，列舍特尼科夫回归画坛，重操旧业。他曾在莫斯科苏里科夫美术学院（1953—1956）和莫斯科列宁师范学院（1956—1962）从事过教学工作。70年代，他创作了很多重大题材的作品，如《列宁在黎明前》（1972）、《切柳斯金号的沉没》（1973）等，这些作品证明了画家永不衰退的创作精力。1974年，苏维埃政府授予他苏联人民画家的崇高称号。
费奥多尔·列舍特尼科夫创作了许多不同体裁的画：肖像画、风俗画、风景画、宣传画、插画、漫画、版画等，但上世纪40年代末—50年代初，他对风俗画越来越感兴趣，尤其钟情于儿童题材风俗画。他的《我度假来了》（1948）、《为了和平》（1950）、《又是一个两分》（1952）被树为苏联社会主义现实主义风俗画的典范。他为什么喜欢风俗画呢？用画家自己的话说，“风俗画可以和短小的故事媲美，它同样情节具体，人物形象鲜明、结构严谨。画家吸引观众犹如作家吸引读者……一幅画呈现给观众的只是主人公生活中的一个具体瞬间，而其余的则留给观众自己去想象……”
1952年，在全苏美术展览会上他新创作的油画《又是一个两分》，初次“亮相”就得到了苏联美术界和广大观众的赞誉，一时间在苏联各地家喻户晓，尽人皆知。
《又是一个两分》描绘的是苏联一个普通家庭日常生活中发生的不愉快的一幕。贪玩的男孩放学回家，告诉家里人得了两分，屋里的气氛一下子变得沉闷起来。妈妈坐在椅子上肩膀下垂，两手交叉搁在膝盖上，露出一脸愁容，忧郁地看着儿子：“又是一个两分！你这是怎么搞的呀？”。姐姐是少先队员，站在桌前拿着翻开的课本，用责备的目光眄视弟弟：“你不感到害臊吗？”。不懂事的小弟弟踩着小三轮车来到妈妈身边，幸灾乐祸地朝着哥哥讪笑：“哈哈，你要挨打的哟”。忠实的小狗像平时一样摇晃着尾巴，扑上前去迎接放学回家的小主人，想同他耍一耍呢。画中的主人公——得两分的男孩提着书包，把头扭向一边，不敢面对家人，显出垂头丧气的样子，一声不吭地站着。唉，他有什么好说的呢？伤妈妈的心了，让家里人不高兴了。自己错了，自作自受吧。
费奥多尔·列舍特尼科夫用细腻的笔触将画中不同人物的神情、举止、心态刻画得活灵活现、入情入理，仿佛观众不是在欣赏一幅无声的画作，而是在观看一段有声的视频。不过，该画的艺术魅力不仅仅是因为画家具有深厚的功底和高操的技艺，而且还在于他细致观察生活，善于概括总结，从现实生活中筛选出主要的、典型的、带普遍性的、有规律性的东西来。试看主人公手中提着的那个书包：沉甸甸的，鼓囊囊的，简直没法扣上，只好用绳子捆住，结果还是露出了滑冰鞋的一角。想必，男孩两次得两分都是滑冰鞋惹的祸！不妨再看一个耐人寻味的细节：房间左边墙壁日历上的画是画家几年前的作品《我度假来了》。画面上，一个穿着军大衣、戴着肩章的军校学生，在学期圆满结束后，兴高采烈地到爷爷家里来过寒假。他行着军礼，满脸笑容地向爷爷报告“我度假来了”，而爷爷也挺认真的，立正站着听孙子的报告。屋子里荡漾着一阵欢声笑语，与得两分男孩家里的沉闷相比，有如天壤之别。或许，列舍特尼科夫意在借助这个细节暗示《又是一个两分》的主人公，应当以这个军校学生为榜样，虚心向他学习，争取当一名优秀生。
这幅画十分贴近苏联小学生的生活，给孩子们以真实可信和格外亲切的感觉，所以特别受到儿童的热捧。据列舍特尼科夫本人说，最初的构思是想画《又是一个五分》，用来勉励学生好好学习。在创作的过程中，他多次深入学校，随堂听课，仔细观察学生们的学习情况。有一次，一个好学生课堂提问没答好，老师给他打了两分。这件事促使画家改变了自己的初衷，他决定这次不再用表扬的方式（例如《我度假来了》）而运用批评的手法，画了《又是一个两分》，结果也获得了巨大的成功。
半个多世纪以来，《又是一个两分》始终受到苏联和俄罗斯教育部门的重视。在美术课教学大纲里，此画作为风俗画的典范被编入美术教材，在教学中广泛使用。此外，还被收入中小学生的语文课本，作为低年级口述（类似我国小学的看图说话）和看图作文的材料。为写拙文，我特地在俄罗斯网上浏览了好几篇小学生关于这--幅画的看图作文。他们几乎都喜欢这幅画，因为真实地反映了中小学生们日常生活中发生的事情。有个叫克秀莎的学生说，得两分男孩的“妈妈很善良，没用皮带打儿子，也没恶狠狠地训儿子，似乎还有点同情……她应当去学校，与校长谈谈儿子的情况。”有个叫弗拉达的学生说：“我喜欢这幅画，因为表现了善良，我明白了不能让自己的亲人伤心。”多数同学认为，男孩不是第一次得两分了，错就错在“又是”一个两分，才使父母心中不快。弗拉达分析，问题主要是男孩没有处理好学与玩的关系，学习的时候就要好好学，学好了再去玩，正如俄罗斯谚语说的：“工作娱乐各有时”。但有个同学却持有异议：“我看儿子得两分回来没什么大不了的，因为重要的不是分数，而是知识。”由此可见，这些天真活泼的孩子们思想活跃，想象丰富，对此画的解读各出己见，直抒胸臆。
费奥多尔·列舍特尼科夫在其漫长的美术生涯中总共创作了大约一千幅作品，其中许多系上乘之作，分别被苏联的国立特列季亚科夫画廊、国家博物馆、国家历史博物馆、国立中央戏剧博物馆等三十多家博物馆收藏。他获奖的作品中主要有：1949年，《我度假来了》和《苏联大元帅斯大林》（1948）获得斯大林二等奖。1951年，《为了和平》获得斯大林三等奖。1958年，《我度假来了》、《为了和平》、《补考》、《又是一个两分》四幅作品，在布鲁塞尔世界博览会参展均获得铜奖。
