言之有物,风月无边——读曹老师《我说风月无边》有感 言之有物是什么意思


这本《我说风月无边》,是《新民晚报》资深编辑曹正文老师赠予我的。我花了一周时间细致地读完它,心里溢满了惊愕。我惊异于一个人可以行那么多路,可以懂得那么多。那么多看上去不相干的知识,因了他的解说原来有着神秘的联系。我终于深深地读懂了“读万卷书,行万里路;仁者乐山,智者乐水”的意义。

读这本书时,我不知不觉地就在先生有关山、水、园、亭、台、楼、塔------的叙述中心驰神往了——“仁者乐山,因为山象征了人的亮阔无比的胸怀,观山,感受到人的尊严奔放万里的思绪;智者乐水,水为柔情之物,但水滴石穿,君不见千古礁石多峥嵘,却留下几多深痕。”

先生眼中的园,是其生活的乐土。“‘胸中自有块垒’,我想这与苏州人的艺术眼光有关。但苏州人好读书又不会做官,用其毕生的积蓄造一个小园,以高高的围墙隔去人间的烦恼。于是,苏州庭院便成了人世间一块小小的乐土------”苏州是先生的故土。如此想来当然有些许“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”之情结搀杂于其中。然却先生在后来的亭,台,楼,塔等的叙述中,也无不渗透着情的纠结。“登楼归来,夜不成眠”,只此一句,先生辗转床第为楼这不朽精神之叹服的情态清朗可见。山水名胜,风物百态,人生雅趣,被先生冠以文学、哲学还有佛学的思想,竟是那样你中有我,我中有你,水乳交融。先生乃道地的艺术家,收藏家。他潜心钻研学问,著作等身,已出版176部图书,其间他的个人专著就达58本,还有118部他主编的丛书。这在新闻同行和专业作家中,都是不多见的。然先生的业余爱好却是收藏,喜好琢磨一些有价值的艺术品。正如朱雷先生评析《天姿》时说,“真正的艺术品不是谁都可以创造的,也不是谁都可以欣赏的,更不是谁都懂得收藏的,它需要文化底蕴,它需要艺术品位。”我深深体悟。

说实话,我对先生写到的非洲,欧洲,澳洲,以及南北美洲的山山水水并无多大兴趣。我乃平庸之辈,在我这个“井底之蛙”的眼里,此生能将祖国的大好河山游览一遍,就已经是我最大的祈望和福分了。我看过少数的山山水水,如桂林,如厦门,如黄山,庐山,九华山------但我的感觉与先生的感觉却相距甚远。我仅是停留在“看热闹”的份上,而先生他是“行家”,他看的是“门道”。最值得深深体味的是先生在赏游风月景物时的心境以及他满怀激情的叙述语调和文字。

这本书写得是先生游历世界山水品赏风月景物的感悟和心得。他的愿望便是看世界,游世界,写世界。言之有物,风月无边。旅行的目的,对于他而言,是感受,不是享受。读先生的文字,就象饮一杯清香四溢的嫩蕊一样,在脉脉的流淌中,不由自主地就让人沉醉了。那山水园林,那亭台楼塔,那四季风土,那飞禽走兽,以及人生不可多得的闲情雅趣-----都随着先生娓娓的叙述从文章中走了出来,让人感觉真实可见,历历在目。在亚马逊丛林深处,他感受坐船的快意;过威尼斯的叹息桥,他带我们领略了异国水乡的桥趣------每一段经历,每一个回忆,都有叫人啧啧赞叹的欣赏性。那异域的风土人情,那异地的文字情趣,都随先生平淡的叙述闪现在我眼前。跟随先生的文字步伐,我完成了一次人生的心灵漫游,全方位地领略到了异域的风土,人情,意境,情趣------

故土难离,迁居上海多年,先生仍然情牵苏州,尤其是那别具匠心的苏州小院。正如他在《话江南》中写道,“生于江南,长在江南,吾与江南情相投”,“人杰地灵话江南,千古人物皆风流”,“江南九镇游不足,水乡吴语说温柔”,“离开江南长相忆,与她相伴共携手,长住江南看白鸥------”

我实为凡庸之人,然凡庸之人能得先生馈赠的一方“尊宝”,实乃此生之万幸。

曹老师是一个道地的旅行者,是一位真正的艺术家,他能和山水日月、飞鸟走兽对话,能与酒茶画剑、雕物古玩结友。“看风月无边,把玩掌中之物,一边灯下读书,铺纸提笔,落笔成章,记录所见做闻------”诚然,“风月无边”,乃先生之所爱。

在我意犹未尽地合上这本书的时候,我甚至还眼巴巴地回望了一下那封面,那书名------随即毫不犹豫地在案头空白纸上,涂满了冲动的句子,那气势,颇有些“欲走遍天下河山尽收我眼底,欲取尽天下知识藏我胸中”的豪迈。

“世事洞明 皆学问,人情练达即文章”。终于,我将贪婪的目光从先生的著作上移开,也把自己的意念从恍惚中拉回,努力廓清思绪的迷茫云烟。昨日与今日间便隐约现出一道延伸的轨迹,至此,我的生命在师者的点拨中逐渐走向丰满,充实------


言之有物,风月无边——读曹老师《我说风月无边》有感 言之有物是什么意思

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101016/306153.html

更多阅读

刘亚雄老师《最后一头战象》教学设计 最后一头战象

湖南省 刘亚雄老师《最后一头战象》湖南师范大学子弟学校 刘亚雄人教版课标实验教科书六年级上册第23课最后一头战象第一课时教材分析:《最后一头战象》是一篇悲壮感人,发人深省的动物小说。作者以时间为序,扣住“英雄垂暮”“

读后感之二:无怨无悔的爱——读《长途跋涉的肉羹》有感

读后感之二:无怨无悔的爱——读《长途跋涉的肉羹》有感今天,我作了一篇阅读,名字叫《长途跋涉的肉羹》。这篇文章讲述的是作者在小学五年级时,父亲因出去开一次农会,所以吃上了这一辈子最好吃的肉羹。作者笔下最好吃的肉羹,是父亲从遥远

《我的父亲母亲》中的蒙太奇手法 蒙太奇手法举例

《我的父亲母亲》讲述的是在文革期间,一个农村的女孩爱上一个城里来的教书先生,经过艰辛等待,终于走到了一起的故事。影片是采用第一人称“我”来叙说父亲和母亲的爱情故事,增加了真实性和亲切感,更能打动观众,引起观众的思考。影片中也采

任公是谁?——读《我为书狂》及其它 重生之我为书狂sodu

任公是谁?——读《我为书狂》及其它其一,考证前几日,读石涛编的《我为书狂——爱书人的痴言梦语》(北京:新世界出版社,2004.9)。该书收录了梁实秋先生的《书房》一文,文前有一段按语,曰:经过大约四十年的销声匿迹,到了九十年代,梁任公的文章才

声明:《言之有物,风月无边——读曹老师《我说风月无边》有感 言之有物是什么意思》为网友三角戏分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除