我们小学生有很多门功课如语文课、数学课、英语课等。而且每个老师都有自己上课的特点:数学老师上课时喜欢用实物给我们讲课,浅显易懂让我们更能理解抽象的数学概念;英语老师上课时让我们尽情地朗读课文,不但锻炼了我们的口语,而且使我们把课文背得滚瓜烂熟……可是要说我最喜欢的一门课,就要数语文老师的课了。
语文老师上课时,经常让同学们表演课文中的人物。有一次,当我们读到《将相和》一课中秦王看和氏璧的片段时,老师便让脱博上去表演,只见他张开嘴,说道:“好璧,真是好璧”。由于--表情太夸张,嘴巴厥了起来,再加上他那胖敦敦的身材,搞笑极了。我心想:这哪是秦王看和氏璧呀!分明就是胖猪猪闻烧饼啊!大家都笑了起来,但是,我们也明白了文中秦王当时的心情。老师这样做不但活跃了课堂的气氛,而且把书中的情景活灵活鲜地展显在了我们面前,这真是一举双得呀!
在语文课上,遇到不会的难题,老师就会让我们四人一小组进行讨论,俗话说:“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,”我们四个人只要认真思考,答案很快就浮出水面了,这样不但解决了问题,而且增进了我们之间的友谊。
我喜欢语文课,因为它使我们课堂上的气氛更见活跃;我喜欢语文课,因为它使我养成了和同学们交流讨论的好习惯;我喜欢语文课,还因为它使我感觉到学习不再是枯燥和无味的。
老师评语:
以排比句式结尾,更加强调了你对语文课的喜欢。
文章把你喜欢语言课的理由交代的较清楚。