爱华网新前新后楼
清华大学的梅贻琦校长曾说过一句名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。的却，大师才是大学的精髓和灵魂，但是为了改善一点办学条件，适当地建一些大楼也还是需要的。
走进现在的大学校园，可以看见很多大楼，中南大学也不例外，比如历史悠久一些的民主楼、和平楼，它们是当时抗日战争时期，清华、北大等学校准备南迁长沙时修建的，另外还有地学楼、冶金楼、外语楼等，这些楼都是上世纪六七十年代的建筑。新一些的教学楼主要有新前新后楼等，这栋大楼主要用作公共教室，很多院系的学生都在这里上课。当时，我们信息学院的很多课程也是在这栋楼里上的。
中南大学--新前新后楼
这栋楼的前楼是三层，主要是阶梯教室，合班上课时基本上都安排在这里，后楼是九层的普通教室，有大教室，也有小教室，两楼间有走廊连通。楼前是中南大学最著名的升华广场，广场上有一座火焰一样的雕塑，一些露天的活动经常在这里举行，晚上这里便成了英语角，我参加过一次，由于我的英语水平差，在那里基本上是用中文跟别人交流的。楼的左右两侧各有一个小园子，里面种植着腊梅、鸡爪槭、迎春花等等，春至时节，小园里一派生机盎然。
这栋楼跟我们住的1号宿舍楼最近，站在我们宿舍里就可以观察到很多教室里的动向，比如看教室是否有课，里面有多少人，有不有漂亮女生等等，一个室友曾开玩笑说：“若在我们宿舍正对面的那间教室里上课，我们可以不用去教室，躺在床上就可以听课”。在这里有时也有“压力”，特别是周末的时候，当我们在电脑前集精会神地玩游戏时，看到对面的室里还有那么多的同学在集精会神地学习，这无形的压力，也常常促使我们“放下武器”，跑到教室里去学习。
这栋大楼，从外部看上去，除了新一点外，也没有太特别的地方，但是在它的内部，却包罗万象，有很多课桌文化、墙头文化和厕所文化，这也许是大学里的一大特色和风景。虽然学校有规定，禁止乱涂乱画，但是对那些才子们来说，似乎没什么效果，他们随时随地都能书，真是防不胜防。在课桌上不再是像鲁迅那样刻字，而是写字，涉及的题材非常广泛，内容也十分丰富，有公式类，文学类，其中文学类的最多。比如像“XXX，我爱你，宿舍电话号码”，还有很多有趣的打油诗等等。墙面上也有不少文字和图形，但相对来说比课桌上要少很多，但是它的特点是字画比较大，比较醒目。比如在三楼的楼梯口，不知是谁用粉笔写着“大头，在608”，文字的中间还画了一个桃子状的爱心图，这也许是情侣间一个接头暗号。在楼两头的厕所里，挡板上也被涂涂抹抹，留下了很多诗、对联和画，有些内容虽然有些不雅，但是从作品来看，在这里曾潜伏过一些有才的人，他们在那么短的时间里，用那么精炼、简洁的文字，或者寥寥几笔的勾勒，就把人间的千姿百态，描绘得恰如其分，刻画得生动活泼。因此有人曾说，校园文化是否繁荣，只要看看课桌、厕所和墙壁。这虽然有些夸张，但还是有一定的道理。
中南大学--图书馆与观云池
当然，在这座教学楼里，最多还是聆听老师们的教诲。上课期间，虽然也曾迟到过，睡过觉，看过课外书，还逃过课，甚至被老师严厉批评过，这些“小插曲”也许老师们早已忘记，因为在他们面前换了一届届的学生，一张张不同的面孔，我们只是他们眼前飘过的“小小的一片云”，可是老师们的身影，却像数据一样被永久地存储在我们大脑的某个“扇区”里，只需要一个指令就可以读出来。
杨路明老师，给我们讲授过《接口技术》，学这门课程需要较扎实的硬件知识，里面有很多“门”和“脚”等，理解起来难度大，但他通过生动贴切的比喻和幽默的语言，讲解得深入浅出，课堂上不是地爆发出阵阵笑声。
王国军老师，讲授《数据结构》，他似乎有用不完的精力，气势很足，上课时滔滔不绝，课本里的那些“树”、“图”、“算法”等就像被扫荡一样，他大步朝前，层层推进。最后我们也被“扫荡”了，期末考试下来，有一半的同学都“挂”了，其中一个同学以前从没挂过科，这次没能幸免，后来我们开玩笑说他终于“失身”了。 毕业的时候，他的东西卖的卖，扔的扔，但那张重修缴费单被他保留下来了，他说这是“失身”的证据。
雷向东老师，讲授的是《编译原理》，他讲课时，虽然普通话带着浓重的衡阳一带的口音，但是讲课的思路非常清晰，决不拖泥带水。他把该讲的内容讲完后，即使离下课还有几分钟，他也不会拖到下课铃响，这对我们去拥挤的食堂吃午饭，赢得了宝贵的时间。
谭汉松老师，给我们上《计算机组成原理》，他上课时基本不会在教室里走动，端端正正地坐在讲台上讲课，不紧不慢，一丝不苟。我们曾私下里说：“他真是座如松”！但是他讲解得非常详细，非常明白，能让像我这种悟性不高的人也能够理解。
刘连浩老师，教我们《单片机原理》，他是一个实干型的人，他给我们的注入的理念是“做出来才是硬道理”。在他这一理念的影响下，我们宿舍的两位室友，为了验证所写的一段程序，曾经把做单片机试验的电子箱搬回到宿舍里，一直干到凌晨三点多钟。
……
中南大学--和平楼
在这里，当时我们抱怨过书上的那些“树”、“图”、“表”、“接口”以及很多公式和定理，怎么那么难学，老师布置的练习怎么那么难做；目睹过很多同学早上一手拿着书，一手拿着包子，匆匆赶往新前新后的情景；也干过恶作剧，为了在教室占位子，在黑板上用粉笔写下“今晚有课”，使得有的同学来晚自习时，看到黑板上的字时，又提着书包匆匆离开……在这里，我们聆听了老师们的教诲，收获了知识，认识了很多别班的同学，也认识了同桌的“你”。
毕业离校那天，我经过新前新后楼时，望了它一眼，它却默默地看着我渐行渐远的背影，这让我想起了徐志摩先生《再别康桥》里的诗句：
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
但我却从这里带走了一片教诲，一片情谊，一片挥之不去的青春记忆。
2002年的那场大雪--你还记得吗?
