爱华网文/汪洋
昨天晚上布置了县教研室第二单元达标卷，许多孩子反映不会找近义词。我告诉大家，找近义词是有窍门的，下面就给大家讲一讲。
近义词和同义词并不是一回事。同义词是指两个词语的意思完全一样，都指代同一个事物，如“地瓜”，给它找个同义词就是“红薯”。同义词必须字数相同，意思相同，词性相同，如“土豆”和“马铃薯”指的同一个事物，但他们字数不一样，不能算作同义词。所以我让孩子再另找一个字数跟它一样的词语，小陈同学找到了音乐课本上学过的“洋芋”，我表示肯定，因为“洋芋”是“土豆”的别称。
“土豆”的同义词不能找“马铃薯”了，可以另外找一个，如“地蛋（山东鲁南地区）洋芋、薯仔（香港、广州人惯称）、地豆、地梨（德国人叫法）”等，而给“马铃薯”找同义词，可以找“洋山芋、山药蛋、馍馍蛋、地苹果（法国人叫法）”这些同义词。
而近义词的两个词的意思还是有一些差别的，他们的意思相近，但不完全相同。如《离群的大雁》这篇短文，让给“吃力”找近义词，可先从原文找出带“吃力”的那句话——“它感到吃力了”，这句话是说年轻的大雁离开雁群，独自飞行，渐渐地感到吃力了。那“吃力”是什么意思呢？可以给“吃力”这个词找个带“吃”或带“力”的近义词，再代到原句中试一试。如找到“费力”，放到原句中“大雁感到费力了”，结果意思一样，这说明“费力”这个词是“吃力”的近义词。
再找带“吃”或带“力”的词，可以找到“吃劲”“费劲”“卖力”等，咀嚼一下这些词，可以看出意思没变，说明这些词都是“吃力”的近义词。我们学语文，就要善于品味词句，就像吃馒头一样，要尝出它的滋味来——这馒头是用什么地方种的小麦磨的面粉蒸出来的，麦子是今年的，还是去年的……都要咂巴咂巴，品出个滋味来。品词语，也要像品馒头滋味一样，要品出它的意思来，这就需要靠感觉，这种感觉就是语感。
再如，给“和蔼”找近义词。从原文中可以找出“年长的大雁和蔼地告诉它”这句话。“和蔼地告诉”是什么意思呢？一品味，哦，知道了，用带“和”或带“蔼”的词语来说，就是“和气”的意思，“和蔼”地说，就是“和气”地说，意思一样，这说明“和蔼”的近义词是“和气”。还有哪些近义词呢？有同学找出了“温和”，放到句子中一试，“温和地说”也可以，那么“温和”也是“和气”的近义词。有个同学说，“温柔”也是它的近义词，我指出他的说法是错误的。因为年长的大雁没必要温柔，温柔是女性化的词语。再说，“温柔”这个词里面也没有“和”或“蔼”这个字。
给“暖和”找近义词，找到的原句是“一群大雁要飞到暖和的地方过冬”，“暖和”是什么意思呢？咂巴一下这个词，给它找个近义词就是“温暖”。
有时，你给某个词可以找出好几个近义词，在考试时，你要从中挑选一个跟这个词意思最接近的词语来写，如“费力、费劲、吃劲、卖力”这四个近义词中，你可以挑选“费力”这个来写，因为它跟“吃力”的意思最接近。
