爱华网
说明：为了培养学生的写作能力，我将这一要求进行分解，从景色、物产、变化、综合等不同的角度分别命题，夸夸自己的家乡，并组织一次设计家乡的未来大赛活动。通过这样的教学活动，学生的写作能力得到了有效的锻炼。
下面是以美丽为主题，夸夸自己的家乡。
美丽的家乡
我的家乡在天津市静海县，那里是个美丽的地方。
京杭运河穿过我的家乡。每到夏天，河水自南向北缓缓地流着，在阳光的照射下，波光粼粼，闪闪发光。河两岸柳树成荫，柳条随风飘荡，野花盛开，五颜六色，装点着我这美丽的家乡。
我的家乡有许多公园，公园的景色最吸引人，其中最美的要数人工湖公园。这里有各种形状的花坛，有的像一条小龙围绕在公园四周，有的像弯弯的月牙，有的又像圆圆的太阳。花坛里一年四季盛开着五光十色的鲜花，花香弥漫整个公园。顺着石子小路还可以来到拱形的小桥上，站在桥上，向四周看去，高大的楼房错落有致，一排排柳树随风摇曳；往小桥下一看，一条小河从桥下淙淙地流过，河水清可见底，时而有几条小鱼嬉戏游玩，岸上的各种景物清晰地倒影在水中，侧耳一听，那哗哗的流水声似音乐一般动听。走下小桥，就可以来到一座凉亭。这座凉亭好美，亭顶是砖红色的琉璃瓦，八个角还各有向上翘的倒钩；八根红色的柱子菱角分明，看上去古色古香。
每到节日，家乡的街景更加美丽。傍晚时分，各种霓虹灯、喷泉灯、草坪灯、地灯、路灯都亮起来了，整个街道简直就是灯的海洋，光的世界。各种建筑物在彩灯的照耀下，金碧辉煌，就像电视剧里的皇宫一样。有时还燃放各种烟花，光亮笼罩着整个家乡。
我的家乡好美！在我的眼里它是世界上最美丽的地方！
（本人拙笔，敬请指教。）
