学会为自己减负!
——读《班主任工作漫谈》后有感
齐都花园小学闫娜娜
从踏进校门的那天起我就光荣的站上了班主任的工作岗位,还记得校长对我说过的一句话“认真干,只要你能干了班主任的活,就没有干不了的工作。”从校长的话中我第一次体味到当班主任不是一件简单的工作。因此,在我的印象中班主任工作是一件让人望而怯步的活。
最近经别人推荐我拜读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,从魏老师的书中我看到了他当班主任的怡然自得,感悟到了他教书育人的创新思想。书中写道“尊人者,人尊之”、“能受委屈的人才是强者”、“坚持道德长跑——写日记”、“每天点燃一盏思想的明灯”。他让孩子轮流出报纸,让孩子轮流在黑板上写座右铭,他向一届又一届的学生反复强调:“人人为我,我为人人”,“一人为大家,大家为一人”,“一人为全班,全班为一人”。……这些内容强烈地震撼了我,他确确实实地在育人。
看看周围的同事,想想自己一年多来的工作,班主任整天忙忙碌碌,但到头来是班主任累而学生也不乐。有人说班主任是世界上最小的主任,但这最小的主任管的事情却最多,工作计划,工作总结,管理方法,管理经验,扫地,拖地,铅笔橡皮,样样离不开班主任。孩子哭了找班主任,孩子丢东西了找班主任,孩子的钢笔坏了还是得找班主任,小学的班主任确实挺不容易的。但当我读完魏老师的书,感受最深的一点就是,要学会大胆地放手给孩子。班干部是班主任的左帮右臂,魏老师当班主任的一条根本原则就是“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。”他放手让每个孩子参与班级工作,让学生自己管理自己,这也是他带两个毕业班语文还兼班主任,还是一校之长并且经常在外讲学,可他的学生却能照样优秀的原因。作为班主任我们要学会为自己减负。虽然整天喊着给学生减负,但却很少有人想到为老师减负。班主任的一天总是那么短暂而又忙碌。那么,不妨试着给自己减负,把班级中的日常事务放手给孩子。每天的扫地拖地有人干;每天的眼保健操有人管;每天的课间纪律有人看;花干了有人去浇水,书乱了有人去整理……长期下去,孩子的能力得到了锻炼,班主任的负担也减轻了。
班主任在班级管理中扮演着多种角色,在领导眼中,班主任是班级工作的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教育者,是孩子的第二任家长。
魏老师在书的自序中写道:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗。以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。
学会为自己减负,班主任工作会轻松而又快乐!