爱华网申 请书 亲爱的爸爸妈妈、班主任老师： 你们好！ 我知道，你们最近都很忙。我也不知道我是否有勇气把这个申请书交在你们手上。或者，即使我交了，换来的只是你们不可思议的表情或者咆哮如山洪的声音？或者，根本就是不屑一顾，当我放屁？ 爸爸，记得你临出差前问我吗？你说：“儿子，你的理想是什么？”我当时没有回答，你可以理所当然的认为我没有理想，但实际上我有的，至少，我是有想法的。我的理想，就是和最心爱的女孩一起生活，哪怕是以砍柴、拾破烂为生，我愿意和她在一起。我知道，你已经在嘲笑我的胸无大志了。但我不禁想问，那些远大的志向，真的那么重要吗？考重点高中、读重点大学，甚至远渡重洋，念哈佛耶鲁牛津剑桥......几十年最美好的青春都花在上学的路上，最终也只是找一份工资高一点的工作，有意义吗？就算做个总统，还不是说着言不由衷的话，戴着伪善的面具，花着老百姓交的钱，每天上窜下跳的，还整一大推人没有工作；就算做个科学家又能怎么样？诺贝尔发明了炸弹让全世界生活在恐惧中，就算他有一万个伟大的贡献，也抵不上一个罪恶的创造。爱因斯坦，全球公认的牛人吧？他发明了原子弹随时让我们地球玩完；卡尔·本茨兄弟俩发明了汽车，让人类的交通大大方便，可是由此而造成的钢铁无尽的开采、冶炼，汽油的开采、污染。还有为了争夺能源发生的无数战争，多少血泪？多少家破人亡？这个世界，哪一种破坏不是有远大理想的人干的？地球被他们搞得乌烟瘴气了，他们又去破坏外太空，什么时候消停呢？ 不当科学家也可以，做个老师？天天给同学讲课本？考试？改作业？或者下班开辅导班？有意思吗？说不定还教出很多希特勒和爱因斯坦出来，又搞个什么星球大战，搞个什么弹出来，那不是祸害人类？ 当作家，像莫言前辈那样吗？750万据说都买不起北京的房子。他的签名的书据说网上要几万元一本，据说山东还要投资多少亿搞一片高粱地供人们参观。我记得高粱是一种食物吧？和大米一样，拿来吃的。又据说湖北搞了一个什么雕塑，一男一女用很费力的姿势接吻，还没有穿衣服，立在广场，官员说那叫《丰乳肥臀》，这就是当作家的最高境界吗？我想这也不是莫言老师期望的吧？ 那你们说说，还有什么配称得上远大理想的？只要真的有用，我一定努力。但我认为人类真的没有什么是崇高的事业，就算是除恶扬善也不算什么，那么多的恶，除得完吗？只会越除越恶。你看古代拿刀拿木棍打架，现在用枪炮、炸弹，不是吗？又说“扬善”吧，有多少慈善不是伪善，不求回报？就算你真心做善事最终可能被说成炒作，去年那个抱起小悦悦的婆婆不也被说是炒作吗？还说她想进演艺圈，别拿演艺圈侮辱阿婆好不好啊！ 说了这么多，我只是想告诉你们，为什么我没有远大理想的原因。 现在在学校，每天无非是上课、作业、考试、排名次。除了这些，我们还有什么？老师也说我不快乐，以为你天天对我凶。我承认，老爸，你有时候生气真的很凶，但那不是我不快乐的真正原因。我不快乐是因为我不知道我有什么值得快乐的。读书、学习，为什么而读书呢？为了高分、排名？为了让兄弟相残？重点高中就那么几个，总要有人考不上吧？就算考上了，一路顺风顺水，获得博士学位，最终还不是很多去《非诚勿扰》求职，然后到《非诚勿扰》去求婚找对象，有意思吗？ 与其那样，我还不如现在找一个女朋友，带她去浪迹天涯，与世无争？现在找比将来更靠谱，不是吗？ 所以，我申请退学，我不想把我的理想葬送在这无聊的作业和考试中，少我一个，就多一个学位，多一个兄弟考上重点高中、名牌大学。 我认真思考了，如果我这种高智商的人一旦有了远大的理想是很可怕的，万一我将来成了希特勒，成了诺贝尔，成了爱因斯坦或者成了莫言，那对于人类必然是灾难！！！ 申请人：冯邵一 2012年10月19日
冯邵一生活照
冯邵一生活照
冯邵一生活照
冯邵一与韩国演员李泰兰对话10岁冯邵一和他的父亲 真的想要退学吗？
转自《京华时报》2012年11月24日
“每天无非是上课、作业、考试、排名次，除了这些，我们还有什么？”近日，珠海10岁男童冯邵一的《退学申请书》在网上热传。冯邵一说，他希望申请退学，“不想把我的理想葬送在这无聊的作业和考试中”。年仅10岁的他曾跳过两次级，已在读初一，还曾在影视作品《野蛮妈妈结婚记》、《双城之间》和《云上的诱惑》中扮演过角色。《退学申请书》在微博上引发了2.4万余次的转发评论，网友的讨论更多围绕教育理念。他是否真的想退学？他的父亲怎么看待此事？昨天，冯邵一和他的父亲冯银刚接受了本报记者电话采访。这几天，面对数十家媒体采访，冯邵一已经应答如流。他虽声音稚嫩，讲话却富有逻辑，像个“小大人”。他说，看到网上热议《退学申请书》，他很开心，但他从没想过退学，只是最近学业给他造成了很大的压力，他希望做自己喜欢的事，有个宽松的学习环境。 我没打算退学只是压力很大 以前我打乒乓球，踢足球，滑轮滑。现在我每天能有半小时做自己喜欢的事就不错了。 京华时报：你是真的想退学吗？冯邵一：没有，我从一开始就没打算真的退学，只是在申请书里对爸爸说了这个想法，他同意我休息一段时间，不过我懂，九年义务教育是不能终止的。所以现在我还在正常上课。 京华时报：怎么会想到做这件事？冯邵一：当时直接的导火索是月考成绩出来，我的成绩一般，有些失落，同学的家长也会来问我的成绩，有攀比的心理，初一的生活很不一样，有很大压力。我想做自己喜欢的事情。 京华时报：你喜欢做什么呢？冯邵一：小学的时候，放学会去打乒乓球、踢足球、滑轮滑，看喜欢看的书。现在根本没时间做这些。每天早上6点起床，7点10分准时到校，吃完早餐就上课，中午12点10分下课，1点要回教室自习，下午6点左右离开学校，7点多到家，吃饭、冲凉、写作业、预习、背诵，10点睡觉。每天能有半小时做自己喜欢的事就不错了。 我写得极端一些，大家才会讨论 我最希望大家讨论的是，我们现在的学习环境和学习状态。 京华时报：发出退学申请后，学校是什么态度？冯邵一：昨天(11月22日)是我第一次和校长谈话，他们问我为什么想要退学，我们开门见山地讨论了学校、班级、教育方式、我的业余爱好，还有名次，我的烦恼。副校长说，以后会给我们一个宽松的、民主的学习环境，有什么可以直接对他们诉说。我第一次觉得校长原来一点也不凶。他们还问了我女朋友的事情。 京华时报：你最大的理想是找一个女朋友，带她去浪迹天涯？冯邵一：这只是一个比方，我只是想，如果真的有一个喜欢的人，和她简简单单过日子，与世无争，活得简单一点，就很知足了。 京华时报：你的《申请书》中提到了爱因斯坦、莫言，你为什么会把成为他们那样的人形容成灾难？冯邵一：我举了爱因斯坦一个很极端的例子，他成为了伟大的科学家，发明原子弹，稍微弄错一点后果就会很严重，所以我说自己不想成为那样的人。另一方面，我写得极端一些，才会让大家讨论我写的文章，看到很多人转载，评论，我很开心。 京华时报：为什么会开心？你希望大家讨论什么呢？ 冯邵一：很多啊，比如我该不该写这件事，里面提到的内容。我最希望大家讨论的是，我们现在的学习环境和学习状态，你知道，在老师眼里，课间十分钟不去问问题的同学都是差生，可我不想这样做，这样的效率很低，我们有自己的规划。我们想要获得自由的学习环境，做想做的事情。 京华时报：有人说你的文章是对现有教育制度的控诉，你怎么看？冯邵一：现在学校里，老师的教育方式压得我们喘不过气，很多同学都认同这一点。我希望老师能够理解学生，懂得学生什么时候该学习，什么时候该休息。课间十分钟本来就应该是休息的时间，不问问题就被当做差生，大家只能拼命学。又比如，老师会留很多的作业，课堂气氛也很严肃，他们觉得只有这样，我们才能学会，但是很枯燥，我们不希望被压制，希望能呼吸新鲜的空气。 对于冯邵一的举动，冯银刚开始颇感意外，不过，他说他理解现在的孩子，更尊重儿子的想法，希望儿子能自由地发展。 学习压力让他太不适应 我觉得这是短时间的困惑。 京华时报：您看到退学申请后的第一反应是什么？ 冯银刚：我当时就笑了，因为在出差，只能打电话给他，说的第一句话就是，“你小子不给我整出点事不消停”，当然是半开玩笑地说。 京华时报：感到意外吗？ 冯银刚：说实话，我还是很意外的，如果他说他学累了，我不会太吃惊，但他一下子跟我说要退学。 京华时报：您当时怎么做的？ 冯银刚：他从小就和我“斗智斗勇”，我挺了解他的，我马上就明白他的诉求了。我问他，你知道什么是退学吗？我给他讲了事情的严重性，说国家有规定，义务教育期间不能终止。等我出差回来，我跟他面对面很严肃地谈了一次，我说其实我也不想上班，但是这是生活，我们还要吃饭。他是一个很理性的孩子，知道现实不允许，同意还会去上学。 京华时报：他说直接导火索就是成绩，您怎么看他的成绩？ 冯银刚：我不会太在乎他的成绩，只要他告诉我尽力了，哪怕只有20分，都接受。现在学习生活上的压力，让他太不适应了。 京华时报：有人认为他有些厌世的倾向？ 冯银刚：他说成为爱因斯坦、莫言就是个悲剧，我很奇怪，但也很理解。其实他现在是刚刚换了环境，一下子紧张起来，压力大，又找不到方向和目标，我觉得这是短时间的困惑，很正常。经过我们的疏导，已经慢慢好起来了。 引起社会对教育理念的思考 身体健康和快乐才是第一位的，我们也希望他按照自己的想法自由地生活。 京华时报：后来你们签了一份协议书，有一条是说“不允许家长长期在三米范围内巡航”？ 冯银刚：对，我们在家里尽量给他创造宽松的环境，他的卧室，我们都会先敲门。这两天采访我们都会离开，本着宽容和尊重。 京华时报：相比同龄的孩子，他似乎更加成熟？ 冯银刚：他有时候看待问题是很理性的。我也会把他当做成人来沟通，在他4岁的时候，我就给他讲死亡，说总有一天我也会离开他，我们不会刻意回避一些话题，包括“怀孕”，我们尽量做到平等。另外，他们这一代接触网络很多，他们在聊的事情，我们有时候都跟不上了。 京华时报：跳级、演戏、写作，这些都是你们刻意培养的吗？ 冯银刚：他小学总共读了3年，跳级第二次是他自己选择的。我们很尊重他的选择，他愿意学漫画、钢琴、唱歌，我们就帮他报名。演戏也是一个很偶然的机会，一个阿姨带他去拍广告，人家发现他有些天赋，顺其自然就接戏了。 京华时报：如果有一天他不想做了呢？ 冯银刚：我们不拦着，一切都会顺从他自己，不会给他强加一个规划。 京华时报：望子成龙的家长是否会认为这样的教育方式太另类？ 冯银刚：很多家长希望孩子刻苦，但我觉得，没必要在初中时就透支孩子，健康和快乐才是第一位的。 京华时报：现在这件事引发讨论，冯邵一出名了。 冯银刚：我很意外，我们其实不想引起围观。 京华时报：您觉得这件事是好是坏？ 冯银刚：其实是好事。如果因为这件事，引起了社会对教育理念的思考，能给孩子创造一个自由宽松的读书环境，我们也不在乎成为舆论焦点。热议也是对一些错误教育理念的控诉。
