阳光体育运动实施方案
一、指导思想
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动”的号召,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动,把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园文化建设,特制定本实施方案。
二、活动主题
我运动、我阳光、我健康、我快乐
三、组织机构
组长:xxx
副组长:xxxxxx
成员:xxxxxx ……
四、实施目标
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体,陶冶情操,启迪智慧,壮美人生以及培养互助合作、顽强拼搏、团结友爱的优良品质和弘扬民族精神的积极作用。
2、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力,丰富我校素质教育的内涵。
3、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外活动,保证学生每天有1小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围,广泛传播健康理念,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证学生每人至少掌握2项体育运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
五、实施达成
人人有项目;班班有团队;学校有比赛
六、实施内容
1、严格按照新课程标准保证开足体育课。
2、坚持本校田径、篮球体育活动特色。
3、确保每天广播操、眼保健操正常进行。
4、阶段任务
第一阶段:
2011年3月,举行学校阳光体育运动启动仪式;4月举办学校体育节,内容有篮球比赛、乒乓比赛、趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽比赛、春季达标运动会;组织校田径队参加市、区运动会,组织校篮球队参加市篮协杯赛。
第二阶段:
2011年9月,各班以班级为单位积极筹备学校秋季田径运动会。
2011年10月,举行篮球比赛,武术健身操表演,抓好学校运动队训练,组织校田径队参加省、市、区运动会,组织校篮球队参加各级杯赛。
2011年11月,排球比赛、羽毛球比赛。
2011年12月,班级篮球比赛(高一、高二年级)。
第三阶段:
2012年1月,组织学生参加区迎元旦长跑阳光体育运动;总结学校阳光体育活动的成果,开展学校“阳光班级”、“阳光青少年”评选活动,进一步提升“我运动、我阳光、我健康、我快乐”的主题,使全体师生确立终身体育的思想,让每位师生体验体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,增强体质,增进健康,促进全体师生的健康发展。
七、方法与要求
1、以班级为活动单位,体育老师分别联系相应年级,提供技术支持和设备保障。确定每阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
2、通过体育教学,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,引导学生积极参与体育活动,养成终身体育的习惯。
3、切实保证学生每天1小时以上的体育活动时间。
4、体育活动系列化、制度化,如拔河比赛、趣味接力比赛、班际球类比赛、跳绳比赛、毽子比赛等活动,纳入整体规划,努力形成群众性体育活动的特色和传统。
5、阳光体育活动落实到每个学生,尽可能高效利用好学校场地设施和器材资源。
6、强化阳光体育活动中的安全教育。遵循体育与健康学科规律,合理、适度进行体育锻炼;提高体育活动场地设施的安全性能,在组织过程中落实安全责任,防止伤害事故的发生。同时加强对特殊体质的学生的管理,根据学生的实际情况,开展有针对性的体育活动。
7、学校加强对阳光体育活动的管理和阶段性评价力度,把各班开展阳光体育活动的情况与班集体建设相结合,并将其列入学期或学年末班集体考核的工作要求。
政教处
2011年2月