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2013—2014学年第一学期涧西区东方三小教务处工作计划
根据学校工作思路和学校教学计划，本着打造文化校园，用国学精神浸润师生的工作、学习与生活，进一步点亮校园文化的灯塔，使国学文化成为支撑学校发展的永恒动力和靓丽风景。学校教务处特制订工作计划如下：
一、开展好校本经典诵读活动，制定专项计划，利用早读、诵读课专项时间，做好活动的组织落实工作，力争取得好的成效，打造文化校园基础。目前文化立校成为知名学校发展上档次成品牌过程中重要的学校行为实践，学校领导从上个学期就积极促进学校文化建设，开展古诗文诵读活动，进行端午节教师节目汇演，全体同仁的积极配合，创意实践，取得了令人瞩目的成效。本学期在学校领导的积极倡导支持下，学校校本教材——经典诵读已全部刊印，分为低年级册、中年级册和高年级册。收录了经典古诗词，经典名言章句和经典名著内容简介。区教育局侯云副局长和侯校长亲自为读本撰写了序言及后记。经典诵读校本教材的刊印，饱含着全体同仁的工作心血，寄托着侯校长对学校师生成长的希望，对学校发展的愿景，是学校成品牌，显质量的抓手。为达此愿景，学校制定了专项经典诵读活动计划，指定专人负责，设立了考评方案，以促进学校此项大活动的开展。各年级教研组应在教研组长的带领下创意性的开展本年级学生的经典诵读活动，统一进度与内容，允许各班进行有个性化的活动形式，促进各年级经典诵读活动扎实有效的开展。各年级组要创出有本年级组特色的汇报形式和内容，力求在学校经典诵读活动总结工作中一展风采，用学生生动活泼的表现形式为学校装饰一道美丽的文化风景。用朗朗的古诗声韵点缀我们美丽的校园生活，使我们每一位进出我东方三小的学生都带有腹有诗书气自华的精神风貌，成为学校向社会展示的经典的品牌。
二、开展有效的教学研讨，探究教育教学质的提升。教师是学校品牌的直接形象人，决定着学校的文化与品质。青年教师的培养与成长直接关系着学校现在与未来的发展。学校教研工作重点在青年教师的培养与造就上，青年教师除了积极向学校骨干教师学习教学经验与教育精神，更重要的是学校教育文化的传承，为此，学校设计的教育教研活动本身就是青年教师锻炼的平台，在这个平台上，既有学校骨干教师的指导，又可以将骨干教师的指导与青年教师自己的教学设想化为实践，其中的预设与效果，学情与教案，面向全体与优秀学生的平衡，等等矛盾都会一一展现，而化解并引导学生走向文本深入里的契机就隐藏在这里，是青年教师提升自己教育品牌的机会。学校十分重视这一平台的设计与搭建，重视青年教师展示平台的各环节的设计，并将它与教研组团队建设相结合，发挥教研组长和全体团队成员的作用，用集体的智慧去探索，去破解教育教学实践中遇到的新课题，新挑战和新预见。教务处将设计专项活动方案，予以贯彻落实，希望各组及青年教师积极准备，确定人员，选定内容，设计方略，取得成效。
另外，按照教研室的安排，本学期要注重写字教学和非连续性文本阅读的教学研究，各位中高年级的语文老师应多多关注此项热点。
三、做好一年级新生的养成教育，培养学生对学校生活的认同与亲近感，一年级教师要对新生进行正确的行为习惯训练。新一年级学生入学到成为一名小学生首先是要在意识、行为和习惯上进行有效的转变，而转变的关键在于一年级各学科教师，尤其是班主任在认识、行为和习惯上进行引导与矫正，并长时间贯彻指导。因此学校在开学初就组织了因一年级班主任培训工作。学校领导协同德育处和教务处和一年级老师们进行研讨，大家出主意想办法，工作走到了学期的前头，为的就是是我们新一年级的教育教学工作能扎实有效。新一年级学生在开学初就要进行路队训练，培养集体主义意识，懂得纪律的重要性，任课教师要对一年级学生立规矩，讲要求，使其顺应组织教学的规范，逐步的会听讲，能举手发言，按时完成需要的训练。学校将和德育处积极配合，促进一年级学生行为习惯目标的达成。
四、继续做好学籍工作，严格按照涧西区教育局基教科的学籍管理规章管理学生学籍工作，按时上报文档材料，保证学区学生按时就近完成义务教育小学阶段。按照去基教科的要求转学生应在转入后及时办理学籍，学校教务处经过几年建设实践，已逐步建立起一套有专人负责的学籍管理团队和管理程序。教务处王小军副主任具体负责学籍工作，各年级语文组长及班主任，具体负责档案信息采集工作，王主任负责核实上报。开学初我们已进行了新一年级学生的信息采集工作。召开了新一年级班主任工作会议，具体布置信息采集工作的内容、时间及要求，目前已召开了家长会。信息采集工作证有条不紊的进行着。同时学生转入转出也在办理中，我们及时和上级部门沟通，保证学籍管理工作的顺利开展。
五、做好学校常规管理工作，保证教学秩序的稳定。积极开展教研工作，做好教案作业的检查工作，从管理上寻求教学质量的提升。本学期我们在上学期研讨的基础上对教案设计的形式和内容上都做了调整，我们已经进行了多年的教师教案改革，探讨出一些新的路子，面对教育的常规要求，我们认为不能简单的顺应常规，而是要顺应常规的同时进行改进形式，使之既满足于常规检查的要求，又能够保留我们长年进行教案改革的成绩与形式。这一点我们做到了，开学初区教研室主任亲自聆听了杨秀杰主任的汇报，观看了教务处电脑内各年级组学科交来的电子教案文档，一个年级一个年级，一个学科一个学科，认同了老师在这项工作中的创新努力，并将这项优点作为学校开学工作的亮点特意点出了。对于我们而言，不能骄傲，不能懈怠，要继续坚持做好我们的工作，及时对自己教案的电子文档进行增删，使之真正成为课堂教学的文字映像。学校教务处会进行定期的检查，作为常规考核工作的一部分。
作业设置一定要根据上级要求在内容和时间上做控制，保证学生在获得知识训练巩固的同时保证学生身心健康。
各任课教师要按照学校要求进行常规教学，认真落实学校课堂常规，保证学生在各位教师的教育智慧的引领下获得文化知识和技艺能力。
六、开展好学生体育活动，落实小足球等专项体育活动在学校的开展。组织好体育达标工作和学生社团活动，促进学校学生活动多姿多彩。
七、积极做好师训工作，落实上级部门开展的教师培训工作，做到扎实有效，促进学校教学工作水平的提高。
1、开展师德师风先进校创建活动。
2、第四周期继续教育学科培训工作。
3、开展大练基本功活动，三笔两话（画）
八、积极和学校各部门团结协作，为学校工作的开展做贡献。
东方三小教务处
2013年8月
