创新思维与实践论文 创新思维的培养与实践

创新思维与实践论文

(一)思维的概念

思维是人的一种脑理活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程,进一步讲是人的大脑神经细胞对各种信息比现在最高级计算机进行系统的处理过程。

思维它有多种形式,思维有多种形式,有抽象思维、概念思维、逻辑思维、形象思维、意象思维、直感思维、社会思维、灵感思维、反向思维、相关思维等等。

那什么叫做创新思维呢?我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。

创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一个人都有,平常人他是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。

(二)创新的基本概念

创新是指能为人类社会的文明与进步生产出有价值的、原来没有的新的精神或物质产品。江泽民同志在十六大报告对创新作了精辟的论述:“创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。我们要突破前人,后人也必然会突破我们。”创新,也就是产生新思想的思维活动,具有开放性、开拓性、灵活性、独特性、有效性和非常规性等基本特点,创新思维能突破常规和传统,不拘于既有的结论,以新颖、独特的方式解决新的问题。创新思维俗称“点子”,往往一个好点子可以救活一个单位或一家企业。

我们江总书记对创新,对创新思维对创造力,他有很多重要的讲话。比如,江主席江总书记讲的最著名的一句话是,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江总书记还讲了,迎接未来的科学技术挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。

伟大的科学家,相对论之父爱因斯坦在美国高等教育纪念高等教育300周年的纪念大会上,他有一段讲话。他说,没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所组成的社会将是一个没有发展可能的不幸的社会。管理大师德鲁克他说,对企业来讲,要么创新要么死亡。我们人类社会就是一部创新的历史,人类社会发展的历史,就是一部创新的历史,就是一部创造性思维实践,创造力发挥的历史。

(三)创新思维的特征

什么叫做思维呢?指向理性的各种认识活动,创新思维它有很多特点。比如它有理性的、非理性的。有相同的、相异的。我们认为创新思维,它最大的特点是什么。相异性、差异性,非常突出。同样一个问题,不同的人他有不同的思维,不同的人他有不同的思维,同样一件事,不同的人他有不同思维的。

一、创新性特征

1、独创性特征独创性是指独立于前人、他人,没有现成的规律可循。

2、新颖性特征所谓新颖性是对于新情况、新问题,力求找到它新的本质、新的解决方法,表现出不同于一般之处。求异思维的创新并不是无中生有、凭空捏造,而是有其客观根据的,其客观根据就是事物的特殊性。

二、超越性特征

创新即突破、超越。思维的本质即是超越的,因而,才有创新性思维,才有创新性思维对客观事物和对象的超越。

一是对于过去的超越;

二是对于将来的超越;

三是对空间的超越上;

四是对具体事物、具体现象、具体物品等等超越上;

五是对“有”与“无”的超越上;

六是对“传统”的超越上。

(四) 创新思维方式

创新思维方式是逻辑式创新思维形式和非逻辑式创新思维方式;发散式思维方式和收敛式思维方式;纵向思维方式和横向思维方式及系统思维方式等的总称。

1归纳推理是由个别事物或现象推出该类事物或现象的普遍规律的创新思维形式。

2求同法是指被研究的对象在不同的场合出现,都与某一共同的因素有关,寻求这个共同条件的方法。

3求异法是指在事物之间的差异中寻找原因的方法。

4类比推理——就是由两个或两类事物在许多属性上也可能具有相同性或相似性。

(五)创新思维能力

一、预测思维

1、预测思维的概念

预测思维是一种前瞻性或前置性的思维,而是在事实、现象出现之前,对它的深刻洞见、准确把握,是通过想象来推测未来的能力。

2、预测思维的灵魂——超前意识

第一,探索问题的敏锐性。敏锐性是一种才能,是一种基于事物规律的深邃的洞察力

第二,思维的灵活性。指迅速地、轻易地从一类对象转变到另一类内容相隔很远的对象的能力,特点是思路开阔,妙思泉涌。

二、战略思维

1、战略思维的基本要求

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首先,善于把握大局,善于宏观思维、战略思维。

其次,领导就是制定战略、策略,从而保证组织拥有明确的前进方向,并使相关的人都理解和坚信它的正确性。

第三,领导要能够清醒地认识到我们正处于一个富于变化的时代,要能够用宏观的、战略的眼光观察变化,适应新的环境,并迅速拿出应对变化的举措及行动。

2、战略思维的核心——整合力

整合力,即利用似乎互不相干的思维对象和各种资源,为自己所用,使其发挥整体功能的能力。也可以说是能把许多人的力量集中起来,形成各种各样合作关系的能力。

三、社会思维

1、形成创新性群体

2、形成心理相容、协调完善的群体

3、形成民主的、具有集体意识的群体

四、决策思维

1、目标性。

2、优化性。

3、选择性。

4、实施性。

5、超前性。

(六)创新思维艺术

1艺术——是指人类以情感和相像为特性的把握世界的一种特殊方式。即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想,在相像中实现审美主体和审美客体的互相对象化。它是人们现实生活和精神世界的形象反映。

2美感思维——形象思维,是对象在人的头脑中能动的反映,它综合了感觉、知觉、想象、情感、思维等多种心理因素,以直觉性、情感性为突出特征,直觉中有理解,情感中有思维。

3创新思维的成果——是科学理论或知识;是科学发现或发明;是艺术作品。

(七)具备创新思维

  我们今天改革开放每取得的一步成就,都与创新思维的实践都有关系。创新思维这么重要,它又是前提,又是法宝,又是重要作用。它有这么多好的,那我们怎样具备创新思维呢?我们的方法呢?

一、服从习惯——经验思维

表现:规矩啦!不了解,按规定;熟悉了,不愿改,改不了,不可能。

改进:创新思维;换位思维,如切苹果。“所谓天才,不过是一种以非习惯性的方法观察事物的能力”。(詹姆士)

二、随意附和——从众思维

表现:人家(专家、大家、领导)说的,书是这样写的。先入为主,不假思索;跟着举手表决、电梯站位均朝内等

改进:质疑思维评判。模仿与创新、模仿与超越(日本人做摩托车),从肯定-否定-待定。

三、思维凝滞

表现:没主意、想不通。数千次测验,数万道题,没见过,不会做。 乐于幻想,享受成功;

改进:有童真,关心生活,好奇心。善于捕捉一闪念思维。不要唯一答案。

四、吝惜时间

表现:就想快,完成。不讲质量。看的多,记得少,更谈不上创新

改进:停留思考。磨刀不误砍柴工,“越是多思,就越有时间”(亨利福特)

五、问题超载

表现: “问题很多,脑袋很乱”

改进:从无序-有序-超序理清逻辑,轻重缓急。名人就是一辈子解决一个或几个大问题。

六、安于现状

表现:现在就很好,现在没问题,其实差别就是问题。一辈子平庸

改进:制造问题,解决问题。机遇与挑战.

七、恐乱怕错

表现:怕失败,怕出错、怕风险。

改进:敢于尝试,乱中求胜。小时侯喜欢拆钟表、拆玩具的人最容易成为发明家。创造活动的一个基本成分就是不怕失败。

八、急于求成

表现:一步登天,一下子成为发明家。找到问题的唯一解。

改进:水滴石穿,一生积累。

(八)表现出创新思维

要使得我们的创新、创造力变为现实,很重要的要有丰富的知识,丰富的知识是和创新思维创造力的发挥成正比,丰富的知识从哪儿来?不是天上掉下来的,不是地下冒出来的,不是人原有的,头脑里面固有的,要通过两个字得到,学习。我们江泽民总书记讲了三大任务,第一是学习,第二是学习,第三还是学习。所以我们今天讲要成为学习型的企业,学习型的个人,学习型的社会。通过学习知识,创新思维出来,通过学习知识,创造力发挥。

  

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