爱华网主持人：各位网友，大家下午好！欢迎来到搜狐嘉宾聊天室。今天是北京高考查分的日子，今天我们特别邀请到了北京理科的状元胡梦萦小姐，跟我们网友打个招呼吧。
胡梦萦：大家好，我是人大附中的学生胡梦萦。
主持人：今天随同来的是，北京人大附中的副校长沈献章老师，先跟网友打个招呼吧。
沈献章：网友们好。
主持人：还有随同的梦萦的妈妈，一同跟我们分享一下教育孩子方面的经验。首先请状元，分享一下今天早上得知是状元的心情和情况。
胡梦萦：大概快中午的时候知道了这个消息，当时也是觉得比较高兴，就是说自己刚好这次发挥的比较好，没有说特别兴奋，因为觉得还算是正常的情况，但是确实是比预料的要好。
主持人：当时是打电话查的分还是？
胡梦萦：是班主任老师给我的。
主持人：当时是？
沈献章：她在外面玩。
钟老师：她跟同学一块出去玩，我也是从班主任老师那儿知道的。
主持人：能说一下您当时的心情吗？
钟老师：当时有点不敢相信，因为我们没有想过状元这个事情，有点不太敢相信，后来跟老师电话确认了一下，当时老师也没有特别明确，她说好像是没有比这个高的。
主持人：很不容易，一个状元的培养，可能需要老师、家长全力的支持，请校长谈一下，孩子在学校的一些情况，您觉得他为什么能成为今年的状元？
沈献章：胡梦萦同学来到我们学校读了初中、高中六年时间，应该说一直是很优秀的，我们没有说有意识的培养状元，就是按步就班的组织教学，初中、高中六年时间是他们走过来的。尤其是在高一、高二，我们学生和老师没有高考意识、也没有高考概念，不是说动不动就说高考怎么怎么样、要求我们怎么怎么做。我们觉得如果一个老师眼睛只盯着高考，高考考什么我们就讲什么，高考不考我们就不讲，如果一个学生也是念着针对高考的科目，高考考什么我们就学什么、高考不考的我们就不学，这个老师、这个学生肯定不是一个称职的老师，也不是一个合格的学生。我们的教学是比较宽泛的，我们千方百计的为学生来搭平台，让学生的兴趣、爱好、特长在学校里面得到发挥、得到锻炼。比如说我们学校开了150多门选修可，可以说从初一到高三，可以根据学生自己的兴趣、爱好、特长选修。
另外，我们学校还有很多社团活动，包括英语剧、电视剧，很多小语种，我们开了9门小语种课，还有志愿团、社团活动，这些活动特别特别多，学生在学习中、活动中得到了锻炼，有好多课实际上跟高考一点不沾边的，比如说西方经济学，比如说小语种里面的德语、法语、西班牙语、俄语、日语，这些高考也不会考的，但是很多学生对这方面非常感兴趣，他们有这方面的基础，有这方面的爱好，我们就开了，而且学生学的很有劲。
主持人：就是从学校培养人来说不是为了应试，是为了学习各方面的发展。
沈献章：对，所以眼睛只盯着高考是培养不出好人才的，只有全力的打基础，把知识面更宽泛一些，在这些基础上知识面更扎实，高考状元才能产生。
主持人：刚刚校长也提到，在学校里面有很多课外锻炼的机会，梦萦在高三的时候参加过哪些？
胡梦萦：高三参加过的就比较少，高一、高二，在高中阶段，参加过生物方面的选修课，听过西方经济学的课、西方历史的课，还有通俗唱法，还参加过学生会、志愿团，是班里的体委。
主持人：在附中六年，你觉得压力大吗？
胡梦萦：我觉得压力不是太大，虽然说周围都是一群非常优秀的同学，但是在优秀的人周围自己也可以变得更优秀，可能在其他人眼中是压力，但是实际上是一种动力。
主持人：妈妈是孩子最贴心的老师，本身您也是大学的老师是吗？
钟老师：对。
主持人：您谈一下，在家里面她是一个什么样的性格，什么样的一个人？
钟老师：她实际上从小应该说还是比较内向的，比较内秀一些的，不是特别开放的，这一点上我一直特别想锻炼她，我一直跟她说，光学习好是不够的。但是上了人大附中，后来从初中开始，他们班主任老师也特别好，一直鼓励她参加活动，尤其上了高中，住校以后，这方面的能力都得到了锻炼，就更活跃一些，参加了学校的像文艺部的活动，让她很高兴、很开朗，性格就变了，变得我觉得比原来更好、更开朗，能力也更强了。尤其是这次北大保送生的面试给我印象特别深，因为我一直觉得，孩子比较内向，笔试应该没问题，但是我没想到她的面试能够那么好，当时我还比较紧张。
主持人：能讲一下当时的一些情况吗，就是去北大面试？
钟老师：当时笔试完了，北大也一个自主招生考试嘛，开始是审核，审核了大概几千人，笔试了一半，淘汰一半以后再面试，所以笔试她能够顺利通过，能够拿高分，我觉得是意料之中，但是面试我还是很紧张，因为我觉得她不善于言谈，比较内向，但是后来她的面试成绩让我特别出乎意料，她面试得了很高的分数，90分，这个是给我很意外的。
主持人：她平时在家不怎么爱说话？
钟老师：在家还是说，有的时候她在家的时候说的也比较多，因为住校以后回家，说些她感兴趣的东西，她感兴趣的什么歌手、什么流行音乐、哪个球队，她会滔滔不绝的跟你说。
主持人：其实状元也没有像我们想像的那样全身心都投入到学习中去，生活中还是也有一些自己喜欢的东西。校长谈一谈，孩子考上状元，学校肯定也有很多这样优秀的学生，今年的考试情况也出来了，有一批这样的学生都达到600多分，能谈谈今年人大附中这边的考试情况吗？
沈献章：好，今天我们学校是从中午开始查分，下午陆陆续续的出来了，我来之前问了一下我们的统计情况，大概有414个同学600分以上，这个成绩跟前两年的成绩差不多，今年的高考题目比去年、前年难一些，分数线整体来讲是低的，我觉得我们学校还保持原有的成绩，略有上升，去年我们600分以上620多人，今年的情况跟去年差不多持平的。我们估计全年级的理科分在620分，这个比去年也是超过了。梦萦这个班的成绩也不错，这个班50个同学，49名参加高考，其中有一个孩子张瑞祥，参加了中国奥林匹克数学竞赛，他是国家队，今年7月份到西班牙巴塞罗那参加数学奥林匹克竞赛，他是有希望拿金牌的，他没有参加高考，其他的49个同学都参加高考了，这个班的平均分达到了665分，也跟前两年的理科毕业实验班的平均分差不多，去年实验班的平均分是667，前年是663，今年这个班665，应该说成绩还是不错的，所以在我们的预料之中吧。
主持人：人大附中的孩子们从初中到高中，都是经过层层选拔、精挑细选的孩子，在这么多学生之中，梦萦这么瘦瘦小小的小女孩考了理科的状元，除了自身的努力、家长培养，可能在学习方面，其他方面，你觉得你最大的优势是什么？
胡梦萦：就是说比较认真，而且我觉得现在像高三这年，第一点，最重要的是跟着老师走，然后提高上课的效率，第二点，下课之后老师布置的作业要用心去做，第三点，做好知识的总结，一个是可以学会做总结的方法，同时也可以把一些琐碎的知识、小的知识点学的更清楚。最后一点，要学会对自己错过的题或者对自己的弱项进行反思、进行总结，这样会提高的比较快。
主持人：考场的时候，你当时发挥情况怎么样？
胡梦萦：我觉得考场发挥还可以，当时可能各科感觉，确实是理科的题好像比往年要稍微难一点，但是我觉得还属于正常发挥。主持人：高考完你最大的感受是什么？
胡梦萦：高考完最大的感受，觉得高三这一年我觉得是非常充实，而且非常快乐，而且又非常有意义的一年，高考实际上就是给高中三年的生活划上一个句号嘛，高考我想考好，想为这三年的高中生活划上一个圆满的句号。
主持人：今天事实证明了是一个很完美的句号。之前紧接着就是一个长假，你打算怎么过呢？
胡梦萦：有几方面的打算吧，一个是学英语，然后看一些大学基础的知识，为大学做好准备。然后就是和家人或者同学一起出去旅游，然后看一看外面的世界。
![[转载]专访人大附中胡梦萦(以702分获得北京高考理科状元) 转载](http://img.aihuau.com/images/02111102/02030052t015f0e2dcb264ba683.jpg)
主持人：家长有没有给孩子做什么打算或者制定什么计划，假期的生活？
钟老师：这个没有，到现在了肯定是由孩子自己打算、计划，作为家长肯定就是给她们一些提醒，比如出去的时候注意安全啊。我觉得高考完了，印象最深的，觉得他们不是轻松了，多是觉得有点轻松的不适应。另外一个，可能跟同学要马上分开了，一种难舍吧，可能这些好像在她身上体现的更明显一些。将来的打算，假期的安排，都由她自己定，可能会去看看，前面去旅游，去新东方学学口语，这都已经报好班了，然后看看奥运会的时候能不能去当一个志愿者。
主持人：可见阿姨平常对孩子的管理是比较宽的，不是说限制的很紧。
钟老师：对，实际上现在孩子这么大了，你没有办法限制她，你越限制她反而逆反，有时候你给她宽松一点，实际上孩子什么都懂了，尤其是到十七八岁的孩子，她应该知道什么对她是最重要的，她应该怎么做，她都懂了，不需要我们再过于去指导、去说教，那样子会增加她们的逆反。
主持人：今天跟理综满分的那位孩子家长沟通了一下，她觉得她最大的成功就是给了孩子一个比较温馨的环境，就是说比较宽松的环境，您觉得一个家庭氛围对于孩子来说重要性是怎么样的？
钟老师：应该还是挺重要的吧，家庭的氛围，家庭是不是和谐，肯定对孩子会有影响的，因为我们是住校，跟他不太一样，住校以后，高中的时候我觉得可能学校的氛围、同学的氛围、宿舍同学的氛围，可能对她的影响更大一些，因为她一周有五天都在学校，只有比如周末回家，回家以后可能就做一些别的事情了，放松一下，然后干点自己愿意干的事，上上网啊、听听歌啊，弄这些事情，可能如果说影响的话，学校对她的影响更大，对她来说高中的时候是这样。
主持人：你是不是参加体育活动？
胡梦萦：对。
主持人：给我们讲讲。
胡梦萦：体育，自己比较喜欢羽毛球和跆拳道、长跑，如果是感兴趣的，基本上体育运动都很感兴趣。
主持人：今天听说是被保送到北大，你读什么专业？
胡梦萦：经济。
主持人：你为什么要选择这个专业呢？
胡梦萦：就是比较感兴趣吧。
主持人：是从什么时候开始的？
胡梦萦：可能高中以后。
主持人：但是我们知道高中根本不可能系统接受经济这方面的知识，你怎么想到去报经济这个专业呢？
胡梦萦：我们学校有开关于经济的选修课，可能会比较关注一些关于经济的新闻报道或者专题报道，但是也没有真正比较深入的去研究，就只是感兴趣而已。
主持人：校长，刚刚她谈到选修了一些经济，像经济，还有刚刚说的小语种，这些都是应该在大学才能接触到的课程，现在咱们人大附中把这个有点提前，高三的孩子其实学习压力已经很大了，给他们加这些课外，您是怎么看的？
沈献章：我觉得不是所有的学生都来选，选修课，完全是提供给学生来选择的，这些课我们从初一到高三都开了，学生喜欢这个课，学有余力，他对这个课很感兴趣，他就报这个科来学，我觉得这个挺好、挺正常的。尤其是我们优秀小语种，有些孩子可以说从幼儿园开始就接触英语，他英语达到很高的水平了，家长也可能在国外工作过，家庭条件也非常好，可能到国外也生活一段时间，这样他就对某一个国家的语种很感兴趣，我们就在网上开的科目就推出来，让学生自己去选。有的学生觉得他还想学那个科，我们学校没有，几个学生可以提出要求，我们说假如说有五六个、七八个学生都提出这么一个要求，我们也千方百计的创造条件开这门课，如果没有老师上这个课，就会请外单位的老师或者大学老师给他们开这个选修课。我觉得让人类的一切知识来丰富他们的头脑，不仅仅是看到高考的几个科目，语数外、理化生、政史地，我觉得这样太窄小了。
主持人：家长刚刚提到，说在暑期已经给孩子报了新东方的外语课程，高考之前她有没有参加什么培训班、补习班？
钟老师：我们好像除了外语以外就没有参加什么培训班，但是学过学校的生物选修、生物的实验这些，因为她原来特别喜欢生物。实际这个也是我想说的，我觉得现在很多家长给孩子报的班太多，从小学就开始波很多很多的班，让孩子有点不堪重负，这并不是一个很正常的现象，现在看有的孩子，比如我朋友的孩子刚上小学，上了奥数、上了剑桥英语、又上了作文，我说孩子的童年怎么度过，他说他不累，实际上孩子不可能不累的，应该给小孩，尤其是小学的孩子，应该给他一个宽松的环境。因为我们是住校，住校回来以后，回到家里，我觉得很难得她回到家里，很难得这个机会，我不希望她这个时间再放在学习上，再到外面上班，好象也没有那个必要。从小学，就基本上没有在外面上过补习班，所以我一直不太赞成上这种班的。
主持人：你也很幸福，妈妈的观念是比较开放的。
胡梦萦：对。
主持人：你有参加过外语这方面的培训，你建议孩子或者是他们的家长以后报不报这种班？
胡梦萦：首先要看个人是不一样的，你觉得你这个方面不是太强，你又很想把这方面补强，不是说完整的补习班就不能报，就是应该挑选适合自己，自己比较有兴趣的，适当的选一些报，但是报太多就没有什么意义了。
主持人：你已经提前知道自己被保送到北大，有没有想过去规划自己的大学生活，或者说比大学更远的路要怎么走？
胡梦萦：大学生活，我觉得就是尽可能过的丰富一些吧，一些社团活动，或者是学校一些活动，都尽可能多的参与。更往后的，我觉得就是说，比如说今后的事业，还要上了大学，专业的知识学了一些以后，然后具体的再看。
主持人：其实我们想更了解一些孩子在家中的表现，因为可能学习成绩根本不能表现出一个人的优秀程度，可能有更多方面的，比如像学校的老师，还有家长，可能更了解这个人更多的优秀的地方。
钟老师：实际上学习，我觉得状元还是有一定的偶然性，她们班有一批孩子都具备考第一的实力，真的是这样，而且她们班说优秀，她们班很多各方面非常优秀、非常出众的孩子，她应该说不算，在我看来不算是特别优秀的。
主持人：妈妈很谦虚。
钟老师：不是谦虚，真的是这样。
沈献章：应该说优秀分子之一。
钟老师：而且她的能力方面还是有些欠缺，所以她自己说，上了大学一定要参加社团，参加这种活动，同时还是要锻炼自己的能力，实际上可能在学校成绩看的很重，但是走向社会，你将来在社会、在工作中能力更重要一些，你到了工作中没有谁说拿个笔来考试考多少分的。
沈献章：我觉得我们学校的教育就是，“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步。”尊敬个性就是，尊敬学生的个性，我们刚刚说开了一些选修课，让学生根据自己的兴趣、爱好、特长选这个课，实际上就是对他们个性很好的尊重，知识面拓宽一些，让他们素质综合一些、全面一些，这样孩子今后在社会上适应能力强一些，这是我们说注重素质教育，综合素质的培养，打好基础，视野开阔。
第二点，我们强调的就是做人，不是说成绩好的学生都是很优秀的学生，成绩不好的学生就不优秀，不是。我们对做人的教育方面，贯穿始终，可以说从开始一直到毕业，我们在做人方面，各种活动、班会都围绕这个方面来做的。另外，我们学生很有爱心，他们自己组织了志愿团，利用周六、周日到农民工子弟学校，跟农民工的孩子在一块玩，同时给他们送书、送文具，跟他们讲故事，跟他们谈学习。
还有，这些孩子主动到老人的人民医院，给老人打扫卫生，给他们唱歌、表演节目，让这些老人最后一段时光过的愉快一些。还有到艾滋病医院慰问艾滋病患者，这些孩子都富有同情心、富有爱心。这次问传达地震他们也是自发的组织起募捐活动，捐款捐物，还有学生会的干部自发的组织这些，不要老师来管理，他们自己来。胡梦萦也是我们学生会的宣传委员，她也是积极的参加活动，包括我们高三的很多文体活动，积极主持、积极参与，她也是能歌善舞，兴趣非常广泛。刚刚说了，体育活动也参加很多，文体很好，文笔也很好，搞个主持，写个台词，排练个节目，都做的很好。
所以说我们的学生基本上就没有书呆子，不是说两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的学生，他们能力得到了培养，素质也提高了，另外怎么样做人，这方面做的还是比较好的。
主持人：从早上开始人大附中就是喜报连连，又是理综的状元，又是理综的满分，可能背后更多的是学校和老师辛苦的奉献，孩子考上大学了，但是我们想更深层次的去思考一个问题，人大附中除了在教学理念和教学方法上更鲜活、更人性化，在师资、教学环境或者其他什么上，有没有什么核心竞争力？
沈献章：要说人大附中的学生，我刚才听你说人大附中都是千条万选的，实际上不是那么回事，首先我们的初中生不需要考试，是划片进来的学生。我们高中学生80%面向本区，20%面向外区。东城、西城生源很好的区，我们只招两个人，像海淀招好几百个，所以我们生源实际上并不是最好的。说到生源问题，相当一部分像胡梦萦这样的优秀学生，都是我们初中培养上来的，当然她们也是考上人大附中的分数线上来的，我们初中没有保送这一说。
我们的老师这一块，我们学校老师整体素质比较高，特级教师、高级教师比较多，但是我们老师跟我们周边北京市的重点中学、师范中学的老师比，应该说我们跟别的学校差不多。单个拿出来比，我们也有别人优势的地方，别人也有比我们优势的地方，所以应该说都是比较优秀的。但是我们学校老师，敬业精神很强，有奉献精神、团队精神，大家都是心往一处想、劲往一处使，不是单兵作战，大家形成合力。第三，一种科学精神，实际上就是我们科学的研究教学、科学的研究学生、科学的研究高考。所以我觉得我们人大附中高三的老师有三种精神，就是团队精神、奉献经审核科学精神，这是我们这些年来取得成绩的一个法宝，不是说我们学校老师就比别的学校老师要棒到哪去，也不是说我们学校的学生都比别的学校学生好。
主持人：今天胡梦萦成功的例子，其实也让我们感受到了更多学生、老师，还有默默无闻的家长，后面给予的支持，梦萦，你觉得你今天取得了这样的成绩，最后要归功于谁？
胡梦萦：我觉得各方面都有，首先感谢我的妈妈，一直给我最大的关怀、给我鼓励，当然肯定也要感谢学校所有的老师，六年来栽培我，还有感谢我优秀的同学，还有我最亲密的舍友，我们也是同窗几年，有那么多优秀的同学在身边，会有更多学习的对象，才能让自己更加的进步。我觉得这几方面的原因都是必不可少的，不能说最归功于哪个。
主持人：当然也少不了你自己的努力，能不能给我们学弟、学妹，明年就要参加高考的孩子们给一些鼓励，或者说经验？
胡梦萦：我觉得首先不要把高考看的太重，而是说注重高三这一年的学习过程，只有这样才能把心态放的更好，这样高考才能取得更好的成绩。
主持人：妈妈一直不怎么说话，平常也是扮演默默支持孩子这么一个角色吗？
钟老师：对，应该是这样吧，刚刚说到老师，人大附中的老师真的是让我特别的感动，六年了，每一个老师都是特别的认真，我记得以前经常会有老师半夜的时候发的东西，给她们发的邮件，两点钟给发的邮件都有，我觉得特别感动，而且你看那么多东西，很快，只要他们学生有什么问题，考完了，作文，老师就去面批，一个一个的讲。说起来，上次有人跟我讲，说外面多少钱多少钱一个小时，那么在人大附中的，至少他们班教他们的都是特级教师，都是很棒很棒的老师，如果说赚钱，到外面不知道多少钱一个小时了，但是在这个学校里边，就是无私的奉献，你只要有问题去问老师都不厌其烦的反复给你讲，这点让我特别感动。因为我知道外面社会上是什么状况，你只要一点点都是要拿金钱来衡量的。
主持人：除了学校还有老师的支持，还有学生自己的努力，妈妈一直在扮演着默默无闻的角色。可怜天下父母心，可能一个孩子在参加高考，家长除了自己的工作，也还全身心的扑在孩子身上，您想跟我们网上的家长说一些什么呢？
钟老师：实际上我们倒没有什么全身心的扑在，我一直都觉得高三就是普通的一年，我也想跟将来要参加高考的那些孩子的家长说，不要把高三看的那么重，什么黑色，因为可能一些媒体的说法，把高三的高考提的过于重了，让孩子无形中有一种压力了。实际上高三就是一个过程，就是每个学生都要经历的这么一个过程，还是应该去享受这个过程吧。我发现，我看他们的同学，很多在博客上、在空间上都写着，高三是非常充实的，有一句话说“痛并快乐着”。
沈献章：我举个例子，高考前一个多月，高三写了一篇作文，叫“风景这边独好”，这个作文很宽泛，怎么写都可以，没想到很多学生都写的是，“高三生活——这边风景独好”，就说高三这一年过的特别充实、特别有收获，也特别快乐，好像这一年收获特别大，所以他觉得这是一道风景线，比如说“高三生活——这边风景独好”，就从这边立意，而且文章写的非常好。
主持人：校长，如果让您用一句话评价梦萦，您会怎么说？
沈献章：我们这位同学内秀、文静，也比较腼腆，但是她有丰富的生活，不仅仅是抓学习，自己的兴趣、爱好、特长都能够展现出来，应该说梦萦同学是一个才貌双全、品学兼优的好学生，我相信今后在社会、在大学里面，读大学、读硕士、读博士、今后的工作，都会做得很好的。
主持人：妈妈眼中的梦萦。
钟老师：应该还是一个乖女儿吧，我觉得挺庆幸的，而且也感谢她18年来给予我的一切，我觉得很多人就是说，有时候说为孩子付出的多，我觉得付出的一切都是值得的，她给予我的更多。
主持人：今天非常感谢人大附中的师生，以及家长的支持，让我们有幸一睹状元的风采，请梦萦给我们高三以下的学生送上最后一句的祝福。
