我喜欢的教育格言 我的教育格言幼儿园

一朝为人先生,一生做人先导。

用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师!

教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。

把思想传给他人等于你生命的延续。

教育是石,撞击生命的火花。教育是灯,照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路,引领人类走向黎明。因为有教育,一切才都那么美好,因为有教育,人类才有无穷的希望。

选择了一份事业,就选择了一份追求,我们应当全身心地投入,去圆自己的一个梦。

棍棒,并不代表威严,它是一根离心柱。

教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。

学校应该是学生快乐的天堂,教师应该是学生对话的天使。

点一盏灯,照亮人生;捧一颗心,携生共进。

一切与生俱来的礼品中,时间最为珍贵。

老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。

一味地埋怨学生,倒不如先检点自己。

关心是爱,宽容是爱,尊重是爱,理解也是爱。

成功的教育,不在于教会学生多少知识,而在于你在学生心中播下一颗怎样的种子。

营造爱的氛围,播散爱的种子,结出爱的果子,释放爱的能量,让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。

教育不是重复,而是创造;教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是一份责任;教育更不是金钱与名誉,而是自我价值的实现与升腾。

尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。

合情合理合法,入情入理入心。

用爱心呵护,用真心交流。

真心而平等地对待每一个孩子。

阳光沐浴万物,无私不偏,师爱亦是如此。

孩子如同花草:发芽的季节,不盼它开花;开花的季节,不催它结果。

孩子需要关爱,更需要有理智的关爱。

老师的赞扬为孩子生命成长奠基。

教,用心钻研;爱,一生携带。

用眼睛观察世界,用大脑收藏书籍,用心灵感悟生活,用行动回报社会。

孩子的进步就是我最大的幸福。

爱是师生沟通的桥梁,是拉近师生距离的金钥匙。

孤灯破夜鬓发霜,春蚕伏案桃李香。

成长在赏识中,生活在尊重里。

用得真心育桃李,换得桃李多芬芳。

鼓励比加压更有效。

将生活融入课堂,让学生成为生活主人!

将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。

尊重与肯定是育人的诀窃。

让每一个学生都充满自信,让每一个学生都享受快乐。

用心去呵护,用爱去滋润,用知识去培育,用真诚去浇灌。

在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。

学生永远是生命最可爱的组成部分。

育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。

老师灿烂的笑永远是学生最美的回忆。

生命短暂,教育永恒。

你的成功,我的骄傲。

星星,哪怕是最小的星星,它也会发光。

你想营造一个愉快、和谐、轻松的育人环境吗?那么请你学会宽容,学会服务,学会微笑,学会赞扬吧!

教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。

把我的汗水均匀地洒向每个学生。

你一天的爱心可能换来学生一生的感谢。

用爱心点击学生心灵的鼠标!

平凡岗位上播种希望,平淡生活中显示精彩。

三尺讲台显身手,一支粉笔书春秋。

教育需要爱,更需要爱的艺术和爱的技巧!

因为教育,所以我存在! 因为学生,所以我灿烂!

师从德为本,心从爱为源。

为了全面地教育孩子,需要全面地了解孩子。

寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。

教别人的时候,也是自己学习的时候。

是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。

一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。

有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

要对学生发展的全程负责,不仅做教中师,更要做教前师和教后师,成为学生的指路人。

以慧心悟人,以爱心育人,以赤子之心化人。

对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。

一本书,古今情,学而不厌,欲育人者先育己。几支笔,天下事,诲人不倦,春泥护花花更艳。

没有爱就不成其为教育,只有爱却不能成就教育!

做一名传播快乐的教师。

学生是琴键,只要音准律谐,能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。

教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。

像一颗流星留下一线光明,像一滴露珠滋润一片绿叶。

爱孩子是人的天性,爱学生是老师的责任。

  

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