阶段性安全工作总结 监理阶段性工作总结

阶段性安全工作总结 监理阶段性工作总结

阶段性安全工作总结

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,全体教师具体分工负责组织实施。

一、制度保证 措施到位

 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
  2、签订责任书。学校和班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

 3、实施“三级管理”模式。首先,学生在校生活的安全,由领导、分管领导、值周教师全面负责,层层管理。其次,值周教师做好每天的三查工作,每日值周教师的管理与在岗情况。然后,加强了学生放学队伍及纪律的管理,由班主任与其他教师协调完成,争取做到班级管理不脱钩,时时处处都有老师的身影。除此之外,我校要求各班主任在班级进行了有关的安全教育,足以引起学生的重视。但校领导不曾忽视,有机会仍不断强调安全的利害关系。

4、预防流感及季节性普通流感。

建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组。由校长总负责,分管校长具体负责,层层落实责任。制定了意外事故处置预案制度。

二、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以创建“平安校园”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,观看造成安全事故的视频短片,加强学生的安全意识。对校内易发事故类型、重点时段、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,有针对地扎实地补充了防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生骑车上学。

对于低段学生要求家长按时接送,有关教师做好与家长的交接工作,值周领导每天跟班了解情况,特殊情况采取安全有效的措施,确保学生安全上学,回家。

4、做好家校联系工作。如果学生在家里或学校有什么突发性的事情,随时相互了解学生的动态,遇到问题妥善解决,以免造成不必要的麻烦。 

总体所述,我校本阶段的安全工作取得了良好的成效。我们每一个教师都重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,把安全隐患扼杀在萌芽状态,及时发现及时整改,当天事当天解决,不断提高我校安全工作水平。

  

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