大队辅导员心得
少先队工作是学校工作重要组成部分,负责学校少先队工作的大队辅导员,则是校长的左膀右臂之一。如何来当好一名合格的大队辅导员呢?这是参加工作以来的一些心得:
一、重视学习,提高自身素质
我们正置身于一个瞬息万变的信息时代,一个建构学习型组织的社会。在新世纪,面对社会日新月异的变化、发展,每个辅导员要想事业上取得成功,必须建立有可持续的发展优势,而保持优势的唯一条件就是学习而且还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。那么,从到哪里学,学什么呢?
1、从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知识,使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。
2、从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法,了解工作的动态,与时俱进的开展特色活动。
3、拜能者为师。搞活动时与队员们商量,向师父请教。以求活动的新颖、顺利、有实效。
二、提高工作效率
大队辅导员必须尽最大努力让校领导及各德育工作者重视德育工作,只有让我们的书记、校长、等校领导及老师们都十分重视这项工作了,浓浓的少先队活动氛围也就出来了,那么少先队活动也有了有利的条件,辅导员的工作效率也会大大的提高。同时,也确保了各项活动收到良好的社会效应。
三、注重实干、沟通。
1、做中队辅导员的知心朋友。
一个称职的大队辅导员,首先应理解中队辅导员,了解他们的学习、工作和生活情况,沟通彼此的感情。不能因为中队活动开展的不活跃,或未能如期完成任务而责备他们,而是要帮助他们解决工作中遇到的困难。适时为他们提供学习少先队知识以及开展活动的相关资料。使中队辅导员能够接受大队辅导员,信任大队辅导员,把我们大队辅导员视为朋友。只有这样,大队辅导员工作起来才会得心应手。
2、做队员们生活中的贴心人。
我们平时开展活动的主角是我们广大的少先队员,如果活动得不到他们的支持,那么一切活动都是瞎子点灯——白费蜡。平时以平等的相处与队员交朋友;以微笑面对和认真倾听与队员们交流思想;以真诚行动与队员们交流体验;通过这样的沟通了解队员们的想法,开展适合他们的一些活动,是他们健康快乐的成长。
3、让校长成为你的参谋。
每次开展活动之前,要与校长沟通,让他了解你活动的内容与目的,听取他的意见,让他做好你的参谋。
如何实干?
1、活动要有目标,有过程,有总结。
2、要有进取心。也就是主动的去做应该做的事。
3、要热忱。把热情投入到我们的工作,我们的工作就不会显得辛苦与单调,热情能使我们充满活力,工作不知疲惫,起到事半功倍的作用。
四、重视创新,提高活动的生命力
1、少先队活动基本模式的改革。
过去50多年,我们少先队基本活动模式(既活动形式、方式)——串联词、讲话加表演,有的已经不能适应今天少先队活动内容,反而阻碍和束缚了队活动内容的完善和发展,甚至使队活动陷入了形式主义的泥坑。所以说我们的形式要创新,如何创新?
原则上要充分体现活动中队员的自主性、合作性、互动性、探究性。
时间上有一节课、两节课的队会,也可以是10分钟、5分钟的队会。
内容上尊重队员的兴趣爱好,我们可以策划十几种形式让队员们挑,大队活动主要以特色展示为主。
适当加入探究性的活动,培养队员发现问题,解决问题的能力。这样有利于促进队员智慧型技能和社会交往技能的学习培养。
2、活动的创新模式
学习模仿法、点滴改进法、联想出新法、敏感发现法、分析出巧法、组合创新法、破除常规法、系列深化法。
五、重视特色,提高活动质量
每一位优秀辅导员都会想方设法提高自己的少先队工作质量,力求每年的活动有新的突破,形成特色与亮点。但是,如何才能提高质量,形成特色呢?
1、认真学习全国少工委的文件,领会精神,明确全国少先队的中心工作,以使学校的少先队工作走在他人的前列。
2、对他人的经验不要生搬硬套,对上级布置的各项工作要在认真领会的基础上,结合实际情况贯彻执行。
3、借助区域和地区的特点,深入研究探索,通过系列活动,打造品牌。
以上是我这几年来,对如何当好一名少先队大队辅导员的感悟。最后,我想送大家一句话,“只要你多动脑,踏踏实实的干,总会打造出属于自己的一片辅导员天地的。”