2014新版八年级英语下册第1--第10单元知识点总结 八年级下册政治知识点

2014新版八年级英语下册第1--第10单元知识点总结

Unit1What’sthematter?

一、基础知识

1.What’sthematter?怎么啦?出什么事情了?

【解析】matter/'mætə(r))/n.问题;事情

What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=What’swrongwithyou?你怎么了?

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【注】:matter和trouble为名词,其前可加the或形容词性物主代词,wrong是adj.不能加the

【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时,与介词with连用。即:

What’sthematterwithsb.?=What’syourtrouble?=What’sup?=Whathappenstosb.?

—What’sthematterwithyou?—Ihaveabadcold.

2.Ihadacold.我感冒了。haveacold=catchacold=havetheflu感冒

haveafever发烧haveacough咳嗽haveastomachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼

3.身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词

stomach+ache=stomachachehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛

4.muchtoo+形容词,意为太......,toomuch+名词,意为很多,大量。

5.enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。goodenough足够好,enoughmoney=muchmoney

6.liedown躺下,lie躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied

7.maybe“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。Maybeyouareright.

maybe,是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。Hemaybeangry.

soundlike+名词代词和从句:Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.

Itsoundslikeagoodidea.sound+形容词,“听起来,好像”,Themusicsoundsnice.

9.need需要,实义动词need+名词,需要某物;

needtodosth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:Youneedtolistencarefullyduringclass.

needdoingsth.主语通常是物,表示被动的动作:Yourdirtyclothesneedwashing.

10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车

11.agree同意,赞同;

agreewithsth.同意某事如:Iagreewiththatidea.

agreetosb.同意某人的意见如:IagreetoLiLei.

12.trouble问题,麻烦;beintrouble遇到麻烦,maketrouble制造麻烦,havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth做......有麻烦。

13.rightaway=rightnow=atonce,意为马上。

14.advice[不可数名词]劝告,建议,向…征求意见,givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advise[动词]advisesb.todosth.建议某人做某事

advisesb.doingsth.

【复习】exercise练习、锻炼

当exercise意为“练习”时,为可数名词即可加s

当exercise意为“锻炼”时,为不可数名词即不加s

16.hurt及物动词,使……疼痛,……受伤,Hehurthislegwhileexercising.

不及物动词,……(部位)疼。Hisleghurtbadly.

clean【动词】打扫,cleantheclassroom打扫教室,【形容词】干净的,cleaner意为清洁工

全文下载:http://pan.baidu.com/s/1kTFWAaV

  

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