陶侃尝出游阅读答案 陶侃尝出游文言文翻译

   


  陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒诘曰:“汝不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
  【注释】
  陶侃:东晋名将。
  尝:曾经。
  游:巡视。
  持:拿。
  为:做。
  聊:随意。
  耳:语气词。相当于“而已”、“罢了”。
  作色:改变脸色。
  田:名词作动词,意为“种田”。
  贼:破坏。
  执:捉拿,拘捕。
  鞭:名词活用做动词,鞭打
  是以:因此。
  给:富裕。
  足:足够,充足。
  【翻译】
  陶侃曾经外出巡视,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:“(你要)用这来做什么呢?”那人说:“走路时在路旁看见的,随便取玩一些罢了。”陶侃改变脸色大怒说:“你不耕田,却去盗窃人家的稻谷!”然后陶侃就捉拿那人然后鞭打他。老百姓听了这消息后都努力耕种,每户人家生活宽裕,人人丰衣足食。

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阅读下面选文,完成9-13题。(17分)  
【甲】蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。……吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之……今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。(选自《捕蛇者说》)
【乙】陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻!执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。《晋书》
9.解释下面句子中加点的词语。(4分)
(1)又安敢毒耶毒:
(2)则久已病矣病:
(3)则弛然而卧弛然:
(4)执而鞭之鞭:
10.下面句子中加点词意思相同的一组是() (3分)
A.退而甘食其土之有是进亦忧退亦忧
B.陶侃尝出游予尝求古仁人之心
C.若毒之乎皆若空游无所依
D.殚其地之出出则无敌国外患者
11.请用现代汉语翻译下列句子。(5分)
①今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

②行道所见,聊取之耳。
陶侃尝出游阅读答案 陶侃尝出游文言文翻译
12.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戏 贼 人 稻
13.甲乙两文的作者都是地方官,根据两段文字中划线句子,试比较两位父母官的异同(3分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9.(4分)(1)毒:恨、憎恨(2)病:困苦不堪
(3)弛然:放心的样子(4)鞭:鞭打(名词动用
10. ( B ) (3分)
11.(5分)
①如今即使死在捕蛇上,比起我那些邻居的死已经晚多了,又怎么敢怨恨这差事呢?
②我走在路上看见它,随便拔一把罢了。
12.(2分)侃大 怒 曰 / 汝既 不 田 / 而 戏 贼 人 稻
13.(3分)
他们同为父母官,都能同情百姓,深入基层,关心民生疾苦。柳宗元以文章来反映苛捐杂税带给老百姓的灾难,可能较多地寄希望于统治者,一旦统治者采纳,效果要好;陶侃生性耿直,敢怒敢言敢为,能付诸于实际行动,切实解决问题。(3分。相同点得1分,不同点2分,意对即可)

  

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